描写植物的五年级作文

时光流转，工作即将翻开新的篇章。这个时候我们该开始准备撰写工作总结了。能够更好地从容面对下一阶段的工作。你有写工作总结的任务吗？有请驻留片刻，小编为你推荐描写植物的五年级文章word版，供你参考，希望能帮到你。

春节时，妈妈从花店买来了一棵小树放在客厅，不过半年，这棵树就快要顶到天花板了。妈妈为了扼制住它的生长，请来了花店的叔叔来帮忙。叔叔看了看，说：“惟一的办法就是把这棵树拦腰砍断，以后的新枝就会从四周抽出来。”于是，我们砍下了主枝，这一根主枝就一直被妈妈放阳台没动过。

过了一个月，妈妈又买了一盆花放在阳台，看到这根树枝很占地方，就让我扔掉。我一看，只见这根树枝上的叶子都还碧绿碧绿的，扔了真是可惜。于是，我和爸爸就将这根树枝栽在了楼下草坪的角落里，而那时已是深秋季节。

如今，这棵小树已经长得更加茂盛了。而在这期间，它又经历了一个严冬、三场台风，可它都挺了下来，顽强地战胜了这些自然灾害。

我爱这棵小树，因为它的顽强，正是我们人类所需要的。我们从小到大，从大到老，历经了无数艰辛和挫折，如果我们在困难年前屈服的话，等待我们的将是什么？不会是灿烂的明天，不会有美好的未来。“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”，只有不畏艰险，不怕困难，一次又一次在困难面前重新站起来，一次比一次坚强，只有不停地锻炼自己，美好的未来才掌握在我们自己手中。

精选阅读

五年级写人的优秀文章其三

光阴似箭，日月如梭。眨眼间光阴匆匆而过，当工作进行到一定阶段或告一段落时，就到了我们写总结的时候了。写工作总结能帮助我们沉淀自我。有没有更好的办法让自己的总结有一定的深度呢？你可以读一下小编整理的五年级写人的优秀文章其三，欢迎大家参考阅读。

“倒霉，真倒霉！”新学期才刚开始，老师竟把去年考试倒数第一名调到了我的旁边，让他做我的同桌。

他看上去呆头呆脑的，每天早上我来到学校时，他就已经坐在座位上了。当他看见我来了，总是笑眯眯地说：“你来了。”可我总是不领情，每次都会狠狠地瞪他一眼。很多次，我总是让他把字写错，可他也不生气，只是憨厚地冲我一笑，用胶带把写错的字粘掉，重新写。

有一次，一个同学在他身边摔倒了，我看见了，心想：他肯定不会去把同学扶起来的。正当我想要扶起那位同学的时候，他却在我的面前，向那位同学伸出了援助之手。

还有一次放学的时候，因为同学让我去教他一道题目，当我讲完题目的时候，同学们已经走的差不多了，就只剩下我、我的同桌和问我题目的同学。老师已经将家庭作业本发好了，我看见我们桌上有两本，一好一坏，我本想去抢好本子，但还有同学在这儿，就没好意思，所以只好自认倒霉。可情形却恰恰相反，他的举动让我大吃一惊，我见他毫不犹豫地把那本坏本子拿过去，并写好自己的名字，又把那个完好无损的放在了我的桌上。

他的行为令我惭愧，让那时的我不知所措。虽然他与我现在已经不在一个班了，但他的品质却让我难以忘记。

记一次班会五年级文章之五

月日，一个中国人民将永远烙印在心中的日子——南京大屠杀纪念日。为了纪念这个悲惨的历史，我们班举行了一场“爱我中华，英雄再现”的主题班会。

今天，我们的主持人：王杰、世彰、王促、怡畅信心十足地来到讲台前开始了这个班会。第一个节目是讲英雄故事，我一马当先，立马举起了手，王杰就请我来讲。我飞也似地上台以最快的速度讲完了“邱少云严守规矩”的故事。

紧接着，第二个环节开始了。这个环节可是我大显身手的时候了，当然这环节就是——知识抢答赛（抢答英雄事迹、国家大事）。没过多久，我就不废吹灰之力替我们组拿到了宝贵的两分。但第四组也不甘示弱，也抢了一分。当然，其他两组也不是吃饱了撑着没事干的，很快和我们打成了平手。就在这紧要关头，我们的心都快跳到嗓子眼了，当主持人提出最后一个问题：五星红旗是谁发明的？全场寂静了，连我也一时说不出话来。幸好我们组的李嘉程答对了最后一题，我们组成功取胜。

当《爱我中华》这首歌响起时，我们在欢快的歌声中结束了这个班队。

[写作]五年级小学生文章题目500字

作文是用思想和语言共同组成的优美篇章，通过写作文我们可以更好地表达自己的想法和意见。一篇优秀的作文需要花费大量的精力和脑力，值得搜索的作文都是什么样的呢？小编为您准备了一份关于“[写作]五年级小学生文章题目500字”的范文，本网站所述资讯仅供参考请自行核实！

从前，有一个傻子国家，傻子国家里有座傻子城市，那里有个傻子学校，里面有傻子学生和校长、老师等等。（其实他们可聪明了！）

1、为锻炼学生良好体格和科普爱好，特开展了“洋洋学校第三届体育节”和“首届科技节”活动。通过系列活动，使学生的行为习惯、意志力、发散性思维以及动手能力得到了进一步的锻炼和提升，进一步促进了学生身心健康的全面发展。在20xx年大朗镇公民办小学生科普竞赛中，我校取得了优异的成绩。

“唉，作文又被扣了五分。”我面对着桌上放的英语试卷重重的叹了一口气，由于我的词汇量与语法一直不是很好，我的英语作文常常被扣掉三到四分，但这一次，我却被扣了五分，这让我很难以接受。我拿出上课时抄下的英语范文，试图找出提高的方法，但也是徒劳。顿时，一股万念俱灰的感觉在我的心中涌起，眼中仿佛有什么东西在搅动，我把脸埋在手臂里，泪，终于滴了下来。此刻，窗外的夕阳将我的影子拉得很长很长……

五年级上册音乐教学计划(篇一)

写好教学计划，才可以更好的找到教学重点，时间一晃而过，随着新学期即将到来，所有的教师准备开始在制定教学计划了。写好学科教学计划要怎么做呢？今天编辑为大家推荐一篇很不错的文章主题是“五年级上册音乐教学计划(篇一)”，欢迎您阅读本网页希望您会喜欢这个网站！

(一) 表现

①能充满自信的独立背唱2~4首歌曲。

②能与其他同学一起合作表演合唱曲目。

③能自编动作，与其他同学一起合作排演歌曲。

(二) 基本乐理知识

①能认识6/8拍并了解强弱规律。

②认识“#”倚音，波音等音乐标记

③了解变拍子的含义新课标。

④能视唱所学歌曲的旋律。

(三) 聆听

① 能积极的聆听教材中的乐(歌)曲，并随着音乐的情绪进行情感的表达。

② 能用语言，线条，图片描绘听到的音乐

③ 了解中外著名音乐家的生平，如舒曼，格里格。

(四) 器乐

① 能独立吹奏2~4首歌曲或乐曲。

② 能与其他同学一起合奏多声部曲子。

③ 能用竖笛为歌曲伴奏。