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[总结]小学生母亲节活动回顾(篇一)

小学生母亲节活动总结

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小学生母亲节活动总结


母亲节是一个特殊而又意义非凡的节日,它是向伟大的母亲们表达的感激之情和爱意的日子。为了让小学生们更好地理解母亲的付出和爱,同时也为了增强家庭与学校之间的联系,特别为小学生们准备了一系列有趣而又富有教育意义的母亲节活动。


组织了一场主题为“感恩父母,爱在心中”的感恩教育讲座。邀请了几位资深教育专家和心理咨询师,给孩子们进行了一次关于感恩和爱的教育。他们从生活中的点滴细节出发,告诉孩子们如何感知母爱和父爱,倾听家长的心声,懂得父母为他们所做的一切。这次讲座让孩子们更加明白了母亲节的真正意义,也加深了他们对母亲的理解和关爱。


举办了一场名为“爱的礼物,手作有爱”的手工制作比赛。鼓励孩子们利用自己的创造力和动手能力,制作一份特别的礼物送给自己的母亲。比赛中,孩子们用心地制作了各种各样的礼物,有手绘的明信片、精美的手链、漂亮的花瓶等等。每个孩子在创作过程中都散发出了爱的能量,他们的作品不仅表达了对母亲的感激之情,也展现了他们的创意和艺术才华。


除此之外,还组织了一场“亲子配对大赛”。这个活动的目的是加强父母和孩子之间的沟通和互动。在比赛中,每一对父母和孩子需要完成一些既有趣又有挑战的任务,例如合作完成拼图、亲密抱抱、耳语秘密等。这些任务既能让孩子们感受到父母的爱,也让父母们更好地了解孩子的需求。经过一个精彩而又愉快的比拼,每个家庭的亲子关系都得到了更进一步的加强。


为了展示孩子们对母亲的感激之情,举办了一场校园母亲节晚会。晚会上,孩子们表演了各种精彩纷呈的节目,包括歌曲演唱、舞蹈表演、小品等。他们用动人的歌声、优美的舞蹈,以及搞笑的小品表达对母亲的爱与感激。每一场表演都让家长们感动不已,全校师生也被孩子们的才艺深深吸引。


通过以上活动,让小学生们在母亲节这个特殊的日子里,更深刻地体会到母爱的伟大和无私。他们通过制作礼物、参加比赛、表演节目等方式,表达了对母亲的感激之情,也加强了家庭和学校之间的联系。同时,这些活动也培养了孩子们的爱心、创造力和合作意识,为他们的成长和未来打下了坚实的基础。


通过这些精心策划的母亲节活动,孩子们学会了感恩和珍惜母爱,培养了对家人的关爱和理解。这不仅是母亲节的庆祝,更是一次对孩子们情感教育的重要实践。期待着孩子们在今后的生活中,能够将这份爱和感激传递给更多的人,并成为一名有爱心和责任心的人。

延伸阅读

[总结]国庆节活动回顾之三


时光荏苒,光阴如梭,这一阶段的工作已经圆满完成了,我们应该要对前一段时间的工作作一份优秀的总结。工作总结有利于指导下一阶段工作,所以写工作总结还需要什么呢?请你阅读小编辑为你编辑整理的《[总结]国庆节活动回顾之三》,供您参考,并请收藏本页!

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金秋十月,又迎来了一年一度的国庆节日,这是我们祖国母亲的生日“月到中秋分外圆”,在我国传统的中秋佳节和中华人民共和国成立x周年之际,为了让孩子们感受中秋文化和祖国幸福生活的美好,学校特举行了假期生活实践体验活动,让孩子和家长们共同分享幸福时刻,充分感受参与、体验、创作的快乐。活动的主要内容有:

一、以“爱祖国,怀感恩,从每一天做起”为主题开展实践活动

1、做一个快乐的“分享者”。查询相关资料,了解中秋节的来历和各地中秋节的习俗等。

2、做一个快乐的“读书人”,在家阅读适合本学段的关于“感恩”的书籍或红色经典书籍。

3、做一个快乐的“文明小使者”。主动分担家务,当好父母工作的“小帮手”。

二、以“爱祖国,常感悟,从发现身边的美开始”为主题开展实践活动

假期已经结束了,孩子们按时回到了学校,校园里顿时充满了孩子们的欢歌笑语。而我们的假期综合实践活动记录表也收录了孩子们这八天假期快乐的点点滴滴。本次活动之所以能够获得圆满的收获,离不开每位班主任的大力宣传以及家长们的悉心指导和帮助。在这里,学校非常感激家长对学校工作的大力支持。

在活动中,我们大部分小朋友参与了活动并完成了回复作业,以手抄报、图画、手工玩具等多种方式表达了自己对祖国母亲的真切祝福。家长们都非常用心地参与到活动当中,帮助孩子一起完成作品,并进行了详细的评价。学校相信,通过这次活动,我们的孩子和家长们也是收获颇多的。许多家长更是反应,能和孩子们一起学习真是十分高兴,希望学校在今后的日子里多创造这种共同学习的机会。

在家长们的悉心指导和帮助下,我们的小朋友们给我们祖国献上了的礼物,让我们一起来分享这份快乐和感动吧!学校将于下个星期在全校对本次活动的优秀作品进行展出。

[总结]中秋活动回顾


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中秋节——在这个文化底蕴最丰厚的传统节日里。根据我校市教育局《关于开展“我们的节日中秋”主题活动的通知》精神,结合我校实际,精心组织开展了“我们的节日中秋”主题活动,现总结如下:

一是领导重视,氛围浓郁。

把我校中秋主题活动作为开展爱国主义教育活动的重要抓手,并与我校“礼貌仁爱教育”主题活动相结合。德育处按照市文明办关于开展“我们的节日中秋”主题活动的通知精神,结合学校实际情况,精心制定了“我们的.节日中秋”主题活动方案,利用上午的课堂教育学生,让全体学生了解国情,热爱祖国和家乡,开展了系列活动。

二是活动丰富,成果丰硕。

中秋手抄报展和主题黑板报评选。全校通过网络搜索、图书查阅等方式收集国庆、中秋相关信息,制作手抄报、黑板报。学校展示宣传窗口,供学生交流学习。通过这次活动,同学们不仅对中秋节有了更多的了解,也对这个中国传统节日和文化有了更深的了解和喜爱,让中国传统文化的内涵得到更好的传承。

2、举办“我们的节日中秋节”经典诵读比赛

每个班的老师和学生都做了精心的准备,通过一起朗读传统经典诗句和演唱著名歌谣来庆祝中秋节。阅读内容和形式丰富多彩。在愉快的气氛中,学生们进一步了解了中秋节的习俗,激发了学生们对中国语言和优秀文化的热爱,增强了他们的民族自豪感和文化自信。各班评选结束后,团委组织各班评选出的参赛选手在阶梯教室举行“我们的节日中秋节”xx中学经典诵读比赛,引导同学们重新领略中秋节的文化内涵。各班预赛结束后,共有xx名选手进入当天的决赛。

[总结]开展幼儿园端午节活动回顾(篇二)


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幼儿园开展端午节活动,让幼儿感受过节的快乐,做中国人的光荣,接下来是.jinpinTjian ul li a小编为大家精心搜集的幼儿园端午节活动总结,供大家参考借鉴。

幼儿园端午节活动总结(一)

端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、佩香囊、悬白艾、挂菖蒲、饮抹雄黄酒等。利用端午节,开展主题活动,既能锻炼和发展幼儿的动手能力,又能增进儿童对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子,可以借端午节,缅怀先辈,传承民族精神。

一是教师、家长、幼儿一起收集资料有关端午节的新、老照片及相关声像资料,了解端午节有关的知识和风俗习惯。并通过宣传栏、家园联系栏、网站等多种宣传形式,让师生进一步感受到屈原的爱国精神和感人诗辞,增强幼儿热爱祖国之情,鼓励、引导幼儿走进生活,开展形式多样的教育活动。

二是通过搜集有关端午节的诗词、民间传说,搜集爱国诗人屈原的事迹,在班内分组交流学习,表达我们对他的怀念、崇敬、爱戴。

三是倡导热心家长给与幼儿包粽子的指导。幼儿自己动手制作“粽子”,感受着民俗文化。食堂帮忙煮好。让幼儿品尝、分享自己的劳动成果。

四是制作并相互赠送端午节贺卡,鼓励幼儿动脑的同时也多动手,并互相传达节日的问候。

五是结合“六一”庆祝活动,各年级组组织幼儿举行“绘美丽祖国”绘画活动,弘扬爱国主义精神。

通过“我们的节日·端午”主题教育活动,让幼儿感受过节的快乐,做中国人的光荣。体验中国传统文化的源远流长,积累幼儿的文化底蕴。在活动中让幼儿展现自我,发展自我个性,进一步培养他们的主体参与意识、动手能力和同伴间的团结合作精神。

幼儿园端午节活动总结(二)

中国的传统节日端午节即将到来之际,为了让孩子进一步了解端午节的一些风俗和来历,培养孩子对中国传统文化的兴趣。20**年6月9日,君融天湖幼儿园开展了端午主题活动之快乐包粽子活动,中大班的小朋友和老师一起亲手包粽子,而小班的小朋友则自由参观,有的小朋友还积极参与进来呢,大家都体验到了包粽子的快乐。

活动前几天,老师们就已经给孩子们讲解了许多关于端午节习俗。孩子们被老师讲述的故事感动着,其中最为孩子们津津乐道和印象深刻的就是“屈原的故事”,通过老师的讲解,孩子们了解了端午节的来历及意义,了解了我国传统的风俗习惯及文化。

幼儿园里的老师们也早早的`准备好了包粽子的材料,首先孩子们认识了棕叶、糯米、黑芝麻馅料、火腿肠等材料,然后在老师的带领下准备包裹粽子。

代老师先给大家演示粽子的制作方法,孩子们认真地倾听着。演示完毕后,孩子们也迫不及待的行动起来,只看到一双双稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一张张翠绿欲滴的粽叶间”,几分钟后,在孩子们辛勤的努力下,一个个形态各异的粽子跃然桌上,虽然不成样子,但蕴含着孩子们甜甜的心血。

我们开展这样的活动,目的是让孩子们感受中国传统文化的魅力。通过活动的开展,小朋友们都知道了农历五月初五是一家人团聚的日子,有吃五黄、挂五端、染红蛋、佩香包、赛龙舟、品粽子的习俗。

在这个有意义的活动中,孩子们在浓浓的节日气氛里学习了包粽子,既锻炼和发展了幼儿的动手能力,又增进幼儿对中国传统文化的了解,获益匪浅。

幼儿园端午节活动总结(三)

一年一度端午至,又是龙舟飞渡时,我园全体师生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动,为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日,进而提升学生对民族文化的认识,培养他们的民族自豪感,我园开展了形式多样以"我们的节日·端午"为主题的文化教育活动。现总结如下:

一、积极营造浓厚的宣传氛围,追溯端午渊源,充分认识"端午节"的有关知识。

幼儿园充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关"端午节"的知识与内容,同时举行丰富多彩的活动。让家长和幼儿一起通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。

二、开展各种的活动,丰富"端午节"内容。

1、各班开展了丰富多彩的主题活动。

端午节前夕,请幼儿和家长通过书籍阅读和上网查询,了解端午节的相关知识,并在主题活动中进行交流学习。为了活动的顺利开展,我园教研室对活动进行了部署,分年龄班开展专题活动:小班年级以自理自立的生活方式为主题,宣传普及卫生防病知识,让学生养成良好的卫生习惯;中班以"尊劳爱幼"为主题,引导学生践行社会主义荣辱观,争做有道德的人;大班重点讲解端午节的由来、习俗,诵读着名爱国主义名篇佳作以及屈原和端午节的典故等端午节知识,共同纪念了爱国主义诗人屈原,让幼儿传承爱国主义精神,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。主题活动之后,有的班布置了亲子活动,让幼儿在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子,感受着民俗文化。

2、网上学习,传承传统文化此外,幼儿园还组织开展"我们的节日"网上主题活动,在班级群及幼儿园网站上进行宣传,积极参加"我们的节日·端午"相关节日和爱国知识的网上学习,传播优秀传统文化,提高个人传统文化素质。让学生幼儿一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高文明素质,做名副其实的文明城市文明人。

3、倡导健康防疫,开展除尘活动。

古人把五月端午称作"卫生月",广插艾草,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我园全体教职工结合当前痢疾的流行及我市开展争创文明城市的契机,宣传健康防疫知识,开展环境卫生教育、健康教育,净化校园及生活环境,并进行全园卫生清洁活动。

在本次活动中,我园充分利用"端午节"这一传统节日对全体学生进行传统文化教育,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,培养了师生的爱国热情。

小学生植树节活动方案1000字


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小学生植树节活动方案 篇1

今天,我们五三中队以“3.12植树节”为主题开了一节中队会。本次队会活动,主要是让五三中队的队员们了解“植树节”,增强队员“爱我学校,美我学校,绿化环境”的意识,让队员明确环保的重要性,让队员们自觉行动起来共创绿色周边环境。

先播放《植树节》片段,然后由队员来自己说说树有哪些作用,最后师采用拟人的手法小结树的作用:1、报晓季节的变化;2、大树底下好乘凉;3、防风固沙(结合沙漠、北京沙尘暴等图片说明);4、净化空气。

利用图片介绍,一些不文明的人肆无忌惮地乱砍乱伐,破坏了地球妈妈的容颜,以及自然对人类的报复。(真实的图片、生动的漫画一下子调动了队员的心思)

师 结合“植树节”会徽标志讲解(树形、“中国植树节和3.12”五棵树、绿色外圈),告诉他们植树不是只在这一天,而是要“过好植树节,留下植树月”,即我 们可以在节日举办不同的“植树”、“植绿”仪式,但不必把所有的植树性都集中在这区区一天,我们还要在植树节过后,实事求是地倡导植树月、植树周甚至是护 绿月、护绿周,植树造林、爱护、保护、营造绿色生态环境。

1、图片欣赏其他学校的环保、绿化行动。

2、你们自己想怎么做。

在 让队员讨论“绿化周围,保护环境”你想怎么做的时候,队员们很踊跃发表自己的意见。有的说要种树;有的说要在家里种几盆花;有的说种了之后还要给小树浇 水、施肥;有的说学校的花草树木也要爱护,校长在星期一的时候也叫我们不能去踩它们,要是乒乓球掉进去了(打乒乓球时),也不能踩进去,要找(学校的门 卫)伯伯帮忙……

小学生植树节活动方案 篇2

一、活动目的和意义

为学校和社会增添绿色净化、美化环境的目的

二、活动口号

行动起来为地球增添一点绿色

三、活动时间

3月1日——3月31日

四、活动过程

(一)宣传动员阶段

1在升旗仪式上,全体学生被号召参加一系列美化和净化环境的活动

2、召开主题班会讲解树木知识

(二)活动阶段

1、学生对花草进行动手种植的实践美化校园

2结合学校校园绿化活动,开展校园集体植树活动

三。各班开展了拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动

(三)总结阶段

1进行植物生长过程中我知道的活动

2向全班发出一份建议

一、活动目的

1.了解树的知识

2.进一步了解树与人类的关系

3.提高学生的保护责任感

4.增强爱护树木的能力

二、行动口号:

行动起来,争做护绿小使者.

三、活动时间:

201x.3.11201x.3.14

四、活动内容

1成立领导小组:全体领导和班主任

2.开展系列活动

(1)围绕爱树进行树类知识讲座(班主任,讲课稿2份)

(2)学生们在学校和社区进行种植小树苗为花坛除草等一系列活动

(3)制作绿化心愿卡

(4).大队部提出一项建议、倡议书(建议书、倡议书各一份)

一、活动目的:

为学校和社会增添绿色净化、美化环境的目的

二、行动口号:

行动起来争做护绿小使者

三、活动时间:

xx.3.11xx.6.31

四、活动内容:

1.植物种植全校播种行动:

在升旗仪式上,大队向全体队员发出号召:植树节大家都要参加一系列保护和维护绿树的活动,为美化和净化环境作出贡献

学生自带种子、鲜花进行实践种植,撰写观察日记或实验报告,展示成果,美化课堂活动时间:

2.环保护绿行动:

各中队成立护绿小队认养校内绿化植物开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动各中队制作护绿卡片统一悬挂(每个班级认领一棵树木或一株花在所认领的植物上悬挂上班级)活动时间:xx.3.

10xx.3.14

3.“我知道……”植物生长知识交流活动:

电视信息电影辅导和课堂讲座,收集植物生长知识,在团队会议上进行交流和宣传

活动时间:xx.3.14

4.“绿意角”的设计评比:

充分发挥学生的创新能力,将绿化、生物育种、植物种植等有机结合起来

5.“我为威海开发智力献计策”环保金点子征集:

发动学生开展**性、研究性主体实践活动征集“我为xx开发智力献计策”金点子;征文“我们的畅想”

注:请严格按照活动计划进行,德育部门将根据时间进行抽查

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小学生植树节活动方案 篇3

一、活动背景:

为了保护我国的林业资源,美化环境,保持生态平衡;1979年2月,中国五届人大常委会第六次会议决定,将每年的3月12日定为中国的植树节,为提高大家义务植树的意识,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心,我院志愿者开展了形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

五、行动口号:

植树造林,利在当今,功在千秋!

5、召开志愿者会议通知各事项并交代注意事项。水和食物自带。要求各班志愿者自己准备写好愿望的卡片和胶袋(或其他树的“礼物”),植树时将“礼物”挂在树上。

6、踩点。确定植树地点和路线等相关事项。

由秘书组做好活动横幅,内容包括活动主题(“让森林走进城市,让城市拥抱森林”)以及活动的主办单位以及赞助商名称。举行签字仪式。

秘书组干事在3月10日―3月11提前借到两台相机。并由秘书组成员负责当天照相。

3月14日7:00全体志愿者在室内篮球场集中。带队干事提前10分钟到场,清点人数以及签到。秘书组干事负责。

7:30由学校分小组出发按照事先设计好的乘车路线坐车前往目的地,志愿者车费自付。乘车期间注意财物安全。干事提前过去,划分好场地,分好工具。

8:00预计到达场地,清点人数,并向志愿者说明相关事项,要注意安全。并邀请该场地的林地工作人员讲述植树的要领和日常维护树木的知识。

9:00各小组各自拿分好的工具,前往植树地点,对划分好的场地,分小组植树。植树后方可挂上准备好的“礼物”。

5、合照留影。

10:30植树结束,全体志愿者在横幅下集合并由秘书组成员照相留念。并交回工具等。

青协爱心组干事巡视植树情况,为志愿者提供帮助,发现有突发事件及时报告负责人。

青协干事里面的抽出2名医疗队成员,带上医疗箱,准备好一些外伤药,皮肤药,以及药油,预防有志愿者擦伤,皮肤过敏,头晕等。9、挂横幅及照相

由外联组的干事寻找一个便于照相的地方将横幅挂起。秘书组干事负责照相。

小学生植树节活动方案 篇4

在幼儿园的组织下,幼儿和家长在指定场地种植心愿林或者爱心林,一起为绿化环境,美化家园作出小小的贡献。

1、培养幼儿热爱劳动、美化环境的情感,建立幼儿保护环境的责任感。

2、通过此次活动增加亲子间的沟通与了解,增强幼儿动手能力和团队的协作能力。

3、让幼儿了解植树与环境的关系及植树方法。

1、园方领导与当地环保局或林业局等相关政府部门,联系植树场地和植树物资(树苗、水车、植树工具等)

(1)植树场地可以是河滩、荒地、公园、道路两旁、住宅小区等需要绿化的地方。

(2)政府部门提供不了的物资,幼儿园可以通过幼儿园师生、园方捐款或集资等方式,购置树苗或租赁水车。

(3)城市幼儿园在进行植树节活动时,争取与当地环保部门合作,赢得支持,为活动提供植树工具(工具数量够每组人手一份)。

(4)幼儿园集资买树苗时,一定要结合当地的地理气候选择树种。

2、幼儿园制作活动宣传旗帜幼儿园亲子植树活动、我们和小树一起成长、绿化环境美化家园,及合作政府部门的宣传资料。

3、园方和合作政府部门共同制作植树纪念碑。

4、活动前提醒家长:家长和幼儿分别穿一套耐脏耐磨的衣服和运动鞋,戴上手套。

5、活动前家长为孩子准备心愿卡片,卡片上写上自己的祝福和愿望,写两张。

6、活动前园方在植树地点用白灰标记出树坑的位置,以便统一植树间距。

小学生植树节活动方案 篇5

三一文库(其他范文/活动方案

小学生植树节活动方案范文

在这深入学习实践科学发展观活动即将结束之际,我校坚持以科学发展观为指导,以植树节为契机,在美化校园的同时,培养学生的护林意识;在少先队员中开展形式多样的“植树护绿”实践活动。在活动前期做好**宣传,加大活动氛围,各班主任做好引导,使广大学生积极参与宣传,开展植树造林活动,从而让全体少先队员在活动中体验成功的喜悦,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

1、 主题:为母校建设贡献力量;

二、活动时间及对象:

准备阶段:各中队辅导员做好宣传引导,全校学生于20xx年3月9日至11日,完成每人拿出2颗鹅卵石的任务;学校购买小树苗;20xx年3月11日,由学校行政领导对学校操场旁边的泥巴地进行规划和分区。

活动当日:20xx年3月12日——植树节,学校一至三年级照常上课,四至六年级只上上午课,下午参加植树活动;

3、 地点:翁坪中心小学操场旁的泥地和校园内的花坛。

四、领导小组:

组长:杨贵华

副组长:杨继文潘开义杨森发罗云昭

成员:杨昌隆、邰胜兰、潘文勇、王文英、杨胜

杨国森杨通杰吴治荣辛冲

五、活动内容:

1、按照分工完成植树任务;

2.按照计划铺好学校花园;

3、上午课程中,第四节课由班主任给各班级上班好一节以“我为母校建设出一份力”为主题,以森林放火、植树护林、美化校园、交通安全、游戏安全为主要内容的班会课。

翁坪乡中心小学

20xx年3月11日

小学生植树节活动方案 篇6

峄山镇大庄小学

7当指甲的一部分浸入硫酸铜溶液中时会发生什么?过了一会儿,拔出指甲,我们观察到了什么现象?(p36)《2017年小学生植树节实施计划》

一、 活动目的

为了进一步提高全校师生的绿化意识和文明素质,用自己的双手努力营造一个良好的环境,峄山镇大庄小学以三月份植树节为契机开展了“绿化校园”活动。

2蜡烛在加热过程中会发生什么变化?(p29)阳春三月,早长莺飞。在这春意盎然的季节里,一年一度的植树也随着脚步向我们走来,在植树节到来之际,峄山镇大庄小学少队组织学生举行了“护绿使者在行动,保护环境,率化校园”为主题的植树节活动。

各中队组织开展形式多样的绿色爱绿保护活动、植树实践体验活动、植树节活动等。做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而让少先队员在活动中体验成功的快乐,增强环保意识,生态意识,以达到为教室、为学校、为社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

二、活动口号

“护绿使者在行动,保护环境,绿化校园”

3、 苍蝇落在垂直光滑的玻璃上,不仅不滑动,还会在上面爬行,这与它脚的结构有关。蟋蟀的耳朵在足的内侧。蝴蝶的翅膀上覆盖着彩色的小鳞片,实际上是扁平的毛。活动时间

2、你知道哪些昆虫?2017年3月13日至14日

五、 参加对象:

5减少垃圾数量是从源头上解决问题的办法。我们每个人都能想出许多减少垃圾数量的方法。全体教师和少先队员

21、人们发现银河系以外还有类似银河系一样庞大的恒星集团,如:仙女座星系、猎犬座星系,目前人类已发现了超过100亿个河外星系。

五、活动内容

1、成立领导小组:

5在咀嚼米饭的过程中,米饭有甜味。这是什么意思?全体领导、班主任

4如何在大熊座的帮助下找到北极星?(p58)2、宣传发动。通过升旗仪式上的讲话,向全体少先队员宣传环保知识,并发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

3、“小手添新绿”,美化校园环境。各中队辅导员发动学生把好的花苗,带到班级,进行观察、班级成立“植物角”,美化班级。也可以鼓励学生带上自己的种子进行实践,观察植物的生长过程,激发兴趣。

4、环境保护,我的心声。少先队员先以中队为单位,中队辅导员组织开展以“植树节”为主题的征文活动,内容要结合环境保护教育,星期五前每中队由中队辅导员评选出2篇优秀作品上送少先队大队部,少先队大队将会进行优秀作品展览。

a: 意思是米饭不甜,但米饭中含有淀粉,在咀嚼过程中会发生变化,变甜。5、环境保护,全校以中队为单位,围绕“植树节”开展主题班会,主题自定,形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、**专题影片等。

确保每一位少先队员都接受环保教育,提高环保意识。

6、高年级要开辟好劳动实践基地,要补充种植植物;每天安排队员进行松土、浇水、施肥、除草、抓虫,同时要积极在网上收集、向学校花王查问种植方法,从中启发大家食物是来之不易的,要养成勤俭节约的良好生活习惯。

六、注意事项

9淡水是人类和其他生物赖以生存的必需品,但地球上的淡水资源非常有限,地球大部分地区缺水。1各中队要高度重视活动过程。

2对于每一项活动,校方和团队辅导员将进行检查、监督和指导,确保活动的顺利开展。

小学生植树节活动方案 篇7

一、活动目的:

以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

二、行动口号:

行动起来,争做护绿小使者。

三、活动时间:

20xx.3.11~20xx.6.31

四、活动内容:

1.植物种植全校播种行动:

大队部在升旗仪式上向全体队员发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

学生自带种子和花草进行动手种植的实践,撰写观察日记或实验报告,进行成果展示,并美化教室。活动时间:

2.环保护绿行动:

各中队成立护绿小队,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各中队制作护绿卡片,统一悬挂。

3.植物生长知识交流活动:

电视资料片辅导和班级讲座,收集有关植物生长知识在队会上交流、宣传。

4.“绿意角”的设计评比:

充分发挥同学的创新能力,将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。

5.“我为威海开发智力献计策”环保金点子征集:

发动学生开展探究性、研究性主体实践活动。征集“我为xx开发智力献计策”金点子;征文“我们的畅想”。

备注:请各班主任严格按照活动计划活动,德育处将按照活动规定时间抽查。

小学生植树节活动方案 篇8

峄山镇大庄小学

一、 活动目的

因为是连锁店,老板的“野心”是开到便利店那样随处可见。所以办了积分卡,方便女孩子到任何一家“漂亮女生”购物,以求便宜再便宜。为了进一步提高全校师生的绿化意识和文明素质,用自己的双手努力营造一个良好的环境,峄山镇大庄小学以三月份植树节为契机开展了“绿化校园”活动。

购物环境与消费行为2004年3月20日。在这春意盎然的季节里,一年一度的植树也随着脚步向我们走来,在植树节到来之际,峄山镇大庄小学少队组织学生举行了“护绿使者在行动,保护环境,率化校园”为主题的植树节活动。各中队组织开展形式多样的绿色爱绿保护活动、植树实践体验活动、植树节活动等。

做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而让少先队员在活动中体验成功的快乐,增强环保意识,生态意识,以达到为教室、为学校、为社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

二、活动口号

我们学校大约有4000名学生,其中女生占90%以上。按每10个人一件首饰计算,它需要360多件。这对于打开珠宝市场非常有利。

女生成为消费人群的主体。“护绿使者在行动,保护环境,绿化校园”

3、 4。400-500元13.26%活动时间

2017年3月13日至14日

五、 六、 400-500元 13 26%参加对象:

送人,要有实用价值,要装饰,送给全体教师和少先队员

五、活动内容

1、成立领导小组:

全体领导、班主任

这里有营业员们向顾客们示范着制作各种风格炯异的饰品,许多顾客也是学得不亦乐乎。据介绍,经常光顾“碧芝”的都是些希望得到世界上“独一无二”饰品的年轻人,他们在琳琅满目的货架上挑选,然后亲手串连,他们就是偏爱这种diy的方式,完全自助在现场,有上班族在里面精挑细选成品,有细心的小女孩在仔细盘算着用料和价钱,准备自己制作的原料。可以想见,用原来稀有的原材料,再加上制作的匠心独运,每一件产品都一定是独一无二的。

而这也许正是自己制造所能带来最大的快乐吧。2、宣传发动。通过升旗仪式上的讲话,我们向全体少先队员宣传环保知识,并发出号召:

人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

3、“小手添新绿”,美化校园环境。各中队辅导员发动学生把好的花苗,带到班级,进行观察、班级成立“植物角”,美化班级。也可以鼓励学生带上自己的种子进行实践,观察植物的生长过程,激发兴趣。

4、环境保护,我的心声。少先队员先以中队为单位,中队辅导员组织开展以“植树节”为主题的征文活动,内容要结合环境保护教育,星期五前每中队由中队辅导员评选出2篇优秀作品上送少先队大队部,少先队大队将会进行优秀作品展览。

因此,优美、个性化的店面环境能够吸引消费者的注意力,激发消费者的消费欲望。这些问题在今后经营中我们将慎重考虑的。5、环境保护,全校以中队为单位,围绕“植树节”开展主题班会,主题自定,形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、**专题影片等。

确保每一位少先队员都接受环保教育,提高环保意识。

培养动手能力□ 学一门手艺□ 打发时间□ 兴趣爱好□6、高年级要开辟好劳动实践基地,要补充种植植物;每天安排队员进行松土、浇水、施肥、除草、抓虫,同时要积极在网上收集、向学校花王查问种植方法,从中启发大家食物是来之不易的,要养成勤俭节约的良好生活习惯。

合计 50 100%

六、注意事项

1各中队要高度重视活动过程。

2对于每一项活动,校方和团队辅导员将进行检查、监督和指导,确保活动的顺利开展。