好词好句摘抄大全小学四年级下册

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好词好句摘抄大全小学四年级下册(1--22条)

1、绿草把整个乐园的空地都覆盖了。整个乐园的空地都被绿草覆盖了。

2、课题上加引号是因为这个病人是假的，那么“我”为什么要装病呢?

3、森林是人类的朋友，建设“四化”离不开它。

4、枫叶近看是手掌，远看像是一群燃烧的火焰。

5、这堂课，李老师就给我留下了难忘的印象。

6、烟花像五彩缤纷的花朵在夜空中绽放。

7、《齐安郡中偶题·其一》唐·杜牧

8、体会句子的不同表达方式，懂得运用比喻手法能够使句子生动形象。

9、除了这三位动物朋友，老师今天还要介绍一位神秘的朋友给你们认识，小朋友们预习了课文，一起说出这位朋友的名字?(刺猬)，它有什么特点?(浑身长满刺)今天就让我们和作者一起和这位“带刺的小动物”交个朋友吧。出示课题，齐读。

10、我们虽然没有亲眼见过刺猬偷枣的过程，但可以根据作者提供的一系列动作描写，我们

11、检查预习，认读词语，用找近义词的方法理解词语。

12、萤火虫在黑夜中闪烁，就像航线上的灯塔。

13、这是一种地雷花。你觉得中间的花蕊看起来像小地雷吗。

14、《酬王二十舍人雪中见寄》唐·韩愈

15、xxx离开了我们。xxx的光辉形象永远活在我们心中。

16、在作者看来，刺猬的举动很——“鬼”，出示“鬼”意思?

17、春天就像一阵轻轻歌唱的微风，一束温暖明媚的阳光。

18、音乐不但能给人以美的享受，还能陶冶人的性情。

19、这个袋子怎么容得下你这么肥大的身体呢？

20、刺猬怎么“机灵”了?(缩成一团)

21、从这些句子我们可以看出刺猬偷枣的本领可真(高明)，它先?(让学生看着板书说“爬树摇枣”，接着?(落地归枣)再?(打滚扎枣)，最后?(驮枣快跑)，分别板书。

22、荷花是一个舞蹈者，河流是它们的舞台，让它们尽情地表演。

好词好句摘抄大全小学四年级下册(23--44条)

23、萤火虫在黑夜里游来游去，寻找白天丢失的梦想。

24、我沿着柳条走着，我看见那垂柳，仿佛那姑娘羞涩地低着头，在日出中伸展着柔软的身姿。

25、你们瞧，作者把刺猬称为?(小东西)，这可以看出作者对刺猬怀有什么感情?(喜爱)

26、春风把杏树的花苞吹鼓了。杏树的花苞

27、为什么说刺猬偷枣本事很高明呢?请小朋友默读课文2-9小节，按照顺序找出刺猬偷枣的句子，读一读，并圈出它偷枣的动作。

28、虽然没有见过叶先生，但从他的纠正中，我能感受到他的严肃、平和和温暖，就像春风轻拂着他的脸庞。

29、很多同学在实践中体会到，（）多读多写，作文（）会有进步。

30、从刺猬偷枣、击退大黑狗自卫这两件事中朗读体会刺猬的高明、本事大，体会“我”对

31、那孩子怎么会不知道钱是母亲辛辛苦苦挣来的？

32、理解“原以为生病能自由、快乐，想不到却是自讨苦吃”这句话的含义，感受天真无邪的儿童情趣。

33、指导朗读，男女生赛一赛，看谁能把刺猬和大黑狗相斗的过程读得生动。

34、轻声自由读10-15小节，读的过程中，请大家找找哪句话描写了刺猬用自己的聪明击退大黑狗呢?

35、刺猬偷枣的本领可真高超啊，让我们的小作者忍不住发出了这样的感叹：出示第9小节，全班齐读。(理解“钦佩”找近义词)

36、它形成了一个巨大的矩形阵，仿佛秦始皇领导了一支不可战胜的军队在北方和南方。

37、自主学习本课生字，结合语境确定多音字的读音，根据情境、借助近义词理解词语的意

38、我一进公园，就闻到一阵诱人的花香扑鼻而来。

39、天空中的彩虹就像一座五彩缤纷的桥。

40、交流。(板书：偷枣：2-9;刺狗：10-15)

41、修改病句。（10分）（用修改符号在原句上修改）

42、你知道这次六一儿童节我们要准备三个节目的。

43、尽管这种花很好看，可是到了冬天就凋谢了。