暑假班主任寄语简短

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暑假班主任寄语简短【篇1】

1、只要为班争光的事你从不落后。

2、能遵守学校各项的规章制度。

3、在老师面前，你是一个天真、可爱的男孩，但走出校门，就会贪玩，把作业丢在脑后，忘记了自己是个学生，而且字迹较差，上课老走神，希望你明确学习目的，端正学习态度，以学业为重，上课多动脑筋，积极举手发言。只要努力，相信你能行。

4、读《汤姆索亚历险记》、《格列夫游记》并做读书笔记，不少于1000字。

5、你是同学们学习的榜样，老师的得力助手。

6、就假期生活，我提出如下建议：

7、①暑假趣事; ②一个我不能忘记的人; ③雨; ④游 ; ⑤我学会了 ;

8、女生则爱漂亮，讲究打扮，多愁善感。

9、不能沉溺于电视、网络;不进网吧和游戏室，家庭有电脑的使用电脑要有度。

10、专心听讲、勤于动脑，是提高学习成绩的关键。

11、下学期可是作业本做完。

12、在家也能帮助奶奶干活，有一定的自理能力。

13、你有一个聪明的头脑，数学成绩极为优秀。

14、做个理智的、沉住气的家长。作为家长记住一个原则：我永远不会放纵你！永远认为孩子可以！我想这种心态会帮助我们增强管理孩子的.信心。避免简单粗暴、更多的走向科学管理。

15、在假期里，你可以美美地睡个懒觉；你可以无拘无束地与好朋友游戏；你可以去吃美食；你可以去旅游……但是，你更不要忘了锻炼身体，不要忘了好好学习。你是否制定了自己的暑期计划和暑期作息时间表？如果还没有班主任寄语，那就赶快补上吧！我们可不能过一个糊里糊涂的暑假。

16、卫生红旗常常挂在我们班里，这里浸透着你的汗水。

17、做事善始善终，认真负责。

18、工作中，你的干劲鼓得足足的，从不泄气

19、利用假期尽可能的多读些课外书，丰富自己的课外知识，增长自己的见识；

暑假班主任寄语简短【篇2】

20、总之，初二学生碰到的困难增多，而我们给他们的帮助和教育却往往削弱了。因此，初二往往是“多事之秋”。希望家长要在这个阶段尽可能地配合和支持学校，千万不可掉以轻心。

21、家长做到“三知道”。三知道就是：知道孩子学习状况（及时观察和询问）、知道孩子的心理变化（谈心、沟通才能做到）、知道孩子的困惑（一定告诉孩子我永远是你的坚强后盾）。

22、我想：你们可能已经计划好了要和父母一起去旅行，可能会去爬山，也许会选择一个凉爽的地方避暑，或者去“火热”的上海看后世博，或者就在家里休息……但无论你打算做什么，老师都想叮嘱你，安全第一!希望你们能高高兴兴出发，平平安安归来。

23、学习上不要怕辛苦，多开动脑筋。

24、《培养男孩的100个细节》，建议男孩子家长认真读一读，对了解您的孩子应该帮助很大。

25、你能严格要求自己，学习、表现堪为同学表率。

26、顺应规律，不走极端。假期需要放松，可以规划好外出游玩，其余的时间需要充分利用，因为只有早准备才能早有优势。但不可放纵，让孩子天天自己在家或单独找同学，这样孩子最容易“脱离轨道”（上网和男女生问题）。

27、认真分析自己的成绩报告单，分析薄弱学科、薄弱环节，进行有效的补救。

28、每天收看《新闻联播》，了解最近发生的大事要事，为初中的生活和学习做好铺垫。

29、热心班集体工作协助老师完成班务工作。

30、同学有困难，你总是主动帮忙。

31、自觉性不强，成绩不够稳定。

32、这里的问题是孩子能不能调整心态，能不能求实、求稳，将主要的心思放在学习和提升综合素质上而不是随着智力提升和自尊心的增强，成为“口头巨人”和“行动的矮子”。

33、我们的少先队板报图文并茂，这里有你这个宣传委员的功劳。

34、作为班干部你能积极主动搞好本职工作，得到同学的信任和支持。

35、你善良、热情，心中装着集体、同学。

36、祝你们过一个快乐、充实的假期！

37、借阅七年级的课本，并做适当的练习。

38、积极参加科学实践活动：进行一个小发明创作，画一幅科幻画，写一篇科学小论文等。

暑假班主任寄语简短【篇3】

39、做一些适当的家务，帮家长减轻一些生活的负担。

40、李芳龙：你是个有礼貌乖巧听话又细心的孩子，能尊敬师长。课上能积极动脑，举手发言，语言表达能力强。希望在数学方面能继续努力，多研究，考出更好的成绩来。

41、初二学生的总特点是“分化”。

42、工作积极，乐意为老师当小助手。

43、最后，祝同学们过上一个安全、充实、而有意义的假期！

44、自然课的实验你做的那么认真，其它学科也这么认真就好了。

45、咱班的后进生在你这个学习委员的帮助下有了很大进步。

46、认真完成老师布置的暑假作业的同时，再复习一下以前学过的知识，提前预习下学期要学的内容；

47、学习成绩优秀，这又赖于你良好的学习习惯。

48、不知不觉和孩子们相知已经有两年的光阴，两年的时间在孩子意气奋发、求知若渴之时，在老师喜得千金，步入中年之际，我们相遇相识，我们相依相存，日子过得其乐融融。虽少不了一些磕磕绊绊，但我们彼此心灵相通，不计较孩子的过错，不记恨老师的点批，因为我们知道彼此都是相互爱护，相互信任着的。

49、暑假较长，从7月1日开始放假，8月22日报名注册，9月1日正式上课，近二个月时间里，你们要注意安全，不玩火、不玩电、不乘坐无证的车辆、不下河洗澡、不玩危险游戏、不参与打架斗殴等，珍爱生命，遵纪守法。注意作息时间，早睡早起。

50、正确对待家教问题，最能提高学习成绩的方法是积极主动和自己的总结归纳。

51、孩子们，假期中除了合理有效完成老师布置的作业外，一定要多读书呀!

52、学习上你积极进取，善于想象，敢于创新。

53、在家里多干一些力所能及的家务活，学习一些新的劳动技能；

54、其次，从心理变化的角度来讲，进入初二以后，初一时的新鲜感和神秘感消失了，又没有初三临近中考的紧迫感，也容易造成他们的松懈。同时他们不再是头顶着两个年级的小弟弟、小妹妹了，他们变成了“二哥”、“二姐”了，这时他们的自尊心增强。希望得到老师的表扬，希望在老师同学面前有面子，即便是成绩落后的同学也总想在其他方面炫耀和展示自己，他们更多的是希望得到认可和尊重。但是与此不相符的是他们的自制力和意志力并没有随着自尊心的迅速攀升而攀升。从心理研究的角度来讲，初二又是孩子智力发展的新的高峰。孩子们在初二的记忆、推理、观察、想象能力迅速提高，这一点无论是成绩好成绩坏的学生都会有明显的表现。

55、学习上比较认真、可惜成绩不够稳定。

56、在暑期里同学们还要注意安全，不要玩火，不到危险的地方玩耍，游泳和出游时要有家长的陪伴，出行时严格遵守交通规则和公共秩序，做一个讲公德、有修养、懂礼貌、守纪律、爱学习的小公民。

57、关心班集体和热爱公物。

58、再者，很扎实或者有些关键课时没有认真听课的同学，就可能因此而被拉下来，而一旦落伍，则往往感到灰心丧气，厌倦学习，并且互相影响。