小学生我的读书故事作文

历史上有很多优秀的故事典故，比如《负荆请罪》、《围魏救赵》、《纸上谈兵》等。典故是在继承中国传统，总结中国经验。历史典故对于学生来说都有一定的人生哲理。学习工作之余可以多阅读关于故事典故的书籍。你会借鉴优秀的故事典故吗？有请阅读小编为你编辑的小学生我的读书故事作文范例，希望对你的工作和生活有所帮助。

对于写作文的要素你都掌握了吗？作文是我们的文字伙伴也是我们成长的伴侣，写作可以促进我们发现事物的新视角和新奇点。作文中要善用写作技巧，努力以真情实感打动读者，这篇文章将为大家详细介绍“小学生我的读书故事作文范例”相关的知识，希望这篇文章能够为大家带来帮助和启迪欢迎借鉴和分享！

书是知识的源泉，书是力量的表现。读书，可以让你领悟人世间的真谛;读书，可以让你知识渊博;读书，可以让你懂得人生的意义。下面是小编为大家带来的小学生我的读书故事作文5篇，希望大家能够喜欢!

小学生我的读书故事作文篇1聆听作者的心声，想想多彩的画面，领悟人生的真谛。我畅游在书的海洋里，书，是我进步的阶梯。小时候的我是极不爱读书的，每次看见妈妈买书回来，我都蹙着眉头，头摇得跟拨浪鼓似的，坚决反对读书。只要妈妈一逼我读书，我便会大哭。反复几次，妈妈也拿我没辙，语重心长地对我说：“文化要从小培养起，长大了没知识会哭鼻子的。”我当时似懂非懂，读书也读得稀里糊涂，随着年龄的增长，我才知道要读书，原因是要写作文。上四年级时，我看见别人的作文本上得了优，而我却只有一个大大的良字，心里好不愉快，因此郁闷了好几天。在家翻看着妈妈买给我的作文书，细细品读，对于那些描写风景的文章我不喜爱。我独爱记叙类的文章，挑着一些文章来读。在一次写作文的时候，一口气完成了，交了上去，作文本发下来，得了优加，开心了好一阵子，让我更加坚定了学习的信心。随着时间的流逝，再也不是那时稚嫩的女孩，而是慢慢成熟起来，父母也有“吾家有女初长成”之态。父母给我买了许多书，我也欣然接受。印象最深的是便是《红岩》这本书，我最敬佩的的便是江姐这个人物。读到江姐丈夫的头颅被悬挂在城头，江姐忍着悲痛，毅然决然地投入到丈夫的事业中，完成丈夫未完成的事业。她的经历感动着我，感觉她的命运好生凄怆。看到江姐被敌人逮捕，施以酷刑的时候，我不禁难过得泪水直流。多么坚强的女子，是什么在支撑她的一切?坐在书桌前，看着桌上放着的书，斟酌着要不要继续读下去，因为故事太虐心了，最终决定了继续看下去。终于看完了，知道了故事的结局：江姐他们挖了一条通道逃生，但由于敌人提前处死了他们，江姐牺牲了。当读完整本书的时候，已经哭得稀里哗啦，妈妈在一旁疑惑不解。我哀叹道：“革命好艰苦啊，今天的幸福生活来之不易啊!”书让我体会到人生中的酸甜苦辣，每一本书都有独特的风格，都凝聚着作者的心血。我们要去体会其中的滋味。陶渊明曰：“好读书，不求甚解;每有会意，便欣然忘食。”这就是我读书的真正写照。小学生我的读书故事作文篇2捧着薯片，坐在沙发上，我的视线紧盯着电视不放，时而被电视剧的情节逗得哈哈大笑。随着房门被打开，我的笑容僵在了嘴角，小心地抬起头，看见妈妈充满怒气的脸，然后是一连串的说教，我当然也不甘示弱，说：“作业都写完了，还能干吗?”妈妈一听更生气，说：“你不会多看书吗?一天到晚只知道看电视……”然后我极不耐烦地坐到了书桌边随手抽起一本书，看了几页纸，感觉自己很想睡觉，然后便进入梦乡……后来有一次，我正美美地睡觉，妈妈突然进来逮了个正着，结果可想而知。有一天，看见学校里面有个同学骑着一辆很酷炫的自行车，我两眼放光，放学一到家，就和妈妈提起这件事。妈妈说：“你能把四大名著读完，并接受我的提问。如果全对，我就给你买辆。”我犹豫了，自己可是一个看书就睡觉的料子啊!一想到那个自行车，我便咬牙答应了。刚拿出一本书，就开始反悔了。密密麻麻的字不断在我脑海里乱窜，我甩了甩头，要保持自己的镇定，心中为自己打气加油。读了几页下来，发现自己好像进入了书中一样，与书中的人物融为一体。他快乐我也快乐，他悲伤我也悲伤。随着我的不断进攻，四大名著逐渐被我看完，终于，我向妈妈发出信号，妈妈惊讶地看着我，“你都看完了?”我充满自信地说：“当然。”随着第一个问题的发出，我的大脑一片短路，完全不知道。妈妈说：“你不是看了么?怎么也不会。”我着急地说：“我也不知道。”妈妈看着我，无奈地在纸上写下了十来个问题，说：“你把这些问题弄会了，再来找我。”我拿着纸进入了房间，带着问题再一次进入了苦读中!后来，我真的得到了一辆山地车，但我收获的不仅仅是物质上的需求，还有读书方法，就是带着问题去读，可以更好地领悟文章的内容，理解透彻。这就是我的读书故事。小学生我的读书故事作文篇3繁华喧闹的商业街，灯红酒绿的氛围下，我脚步匆匆低头赶路。不经意间，路过散发着纸页清香的一隅书店，我心怀好奇，步入其间。明亮而又安静的环境让我紧张已久的心顿时放松下来，随手捧起一本书，便路过了一个世界。文字为房，标点作窗，一个个方格字中所蕴含着的澎湃力量引导着我。四周的景致似乎也不再是那间小小书店，而是不断变化的此间彼方：前面是小桥流水人家的江南水乡，撑着纸伞的姑娘们清唱着：“江南好，风景旧曾谙。”向左一转，又是一片竹林，一人身披蓑衣，竹杖芒鞋徐徐前行，高歌着：“人生如逆旅，我亦是行人。”穿越竹林后，忽地又来到炮火纷飞的战场，眼前一位将军手持长枪腰挂剑翎，目光坚毅，振臂高呼：“长枪独守大唐魂!”……我就这样路过一个个由文字构筑起的天地，从字里行间路过。当石头发芽，枯木开花，一张张纸页间的故事成为传奇，我嗅到了从文字间逸散开的芬芳。路过一段文字，读过一段故事，仿佛那一个个或欢喜或抑郁，或自负或肆意的面孔就在眼前，就在身边，就在心间。心若有了栖息的地方，到何处都不会是流浪。我穿梭于文字之间，似乎品味到人生百态，见识过气冲云天的少年意气，也看过心如止水的淡然洒脱。从文字间路过，我仿佛胸有乾坤阔，山大的烦恼也不过是沧海一粟。我从文字间路过，却心系于文字，心存于文字。猛然抬头，从文字间抽身而出，店内昏黄的灯光提醒我夜幕降临。我昂首走出书店，穿梭于闹市的疲乏已被一扫而空，取而代之的是“日月星辰任我攀”的豪情。平日里繁重的功课也不再叫人苦恼，而是“那个书生非王侯”的壮志。夜已深，我再次翻开书卷，从文字间路过……小学生我的读书故事作文篇4在红军二万五千里长征中，发生了许多感人的故事。其中，一个年仅13岁的小红军给我留下了深刻的印象。这个故事的名字叫《一袋干粮》。这个故事讲述了一个13岁的女战士小兰，历尽千辛万苦得来了一袋干粮。然而，让大家意想不到的是，小兰在过一座桥时，因为注意力全集中在照料一位病人身上，没有留神到自己的干粮掉入了河中，结果干粮被湍急的河流冲走了。此后的每一天，小兰为了让大家有足够的干粮吃，没有一个人知道小兰没有干粮的消息。小兰一点点地消瘦下去，每天只能吃一点野菜，由于小兰的背包总是鼓鼓的，所以谁也不知道，这背包里装的全部都是野菜。不久，小兰的身体不行了，当护士发现了那装满野菜的背包时，大家都非常感动，大家都拿出了一部分属于自己的干粮送给小兰。小兰也体会到了在整个红军的大家庭中，别人给小兰送去的温暖。一个年仅13岁的小女孩在自己粮食不足的情况下，没有考虑自己，而是先为别人着想，她不想因为自己而让大家都变得缺衣少食。小兰完全可以丢下那伤员不管，然而她没有那么做。难道那袋大米在小兰眼里真的那么不重要吗?小兰真的不喜欢吃食物吗?不可能。她不想让大部队的红军们一个个为了她而挨饿，她不想拖大部队的后腿。在生活中，只要注意每一个点点滴滴，你还会发现，这样的例子还真不少!你瞧，在1998年夏天，九江赛城湖的大堤被巨大的洪水冲垮了，上百名战士肩扛沉重的沙包，在泥水中来回穿梭。有的为了步行快捷，索性赤脚奔跑起来。嶙峋的片石割破了他们的脚趾，他们却全然不顾，一心想着一定要保住祖国的大堤。这难道不是一心为人民服务，而不怕英勇牺牲的精神吗?我们的母亲，每当我们生病时，每次不都是我们的母亲最先赶来的吗?记得有一次，我发烧40°在医院挂水。当时也无聊，没人陪我聊天。妈妈听说我发了高烧，正在外地出差的她立刻来到我身边。妈妈为了我，连家也没有回，重重的旅行包还拎在她手上。至今，她那匆匆的背影我还难以忘怀。总之，千言万语也离不开“舍己为人”!让我们共同向小兰学习，向身边的英雄学习!小学生我的读书故事作文篇5书，是我们的良师益友。——题记我可是一只小书虫，最喜欢看书了。自打我识字以来，就不停地肯起书来，仿佛这些滔滔不绝的知识正牵引着我，让我怎么也放不下。在众多的书籍当中，唯有《三国演义》，受我独爱，百看不厌。在别的小朋友眼里，这些什么“之乎者也”就是天书。而在我眼里，他们仿佛是有趣的符号，一边跳动着，一边把我领向知识的海洋。刘备的求贤若渴，关羽的忠义之气，诸葛亮的神机妙算，曹操的__诈多疑，让我明白很多道理。记得在我读小学三年级的时候，有一天，爸爸拎着一个大袋子回到家里，把它放在了书房里。看样子还沉甸甸的呢!到底是什么东西呢?好气的我放下手中的工作，蹑手蹑脚地走进书房。“还好，没人。”我轻声呼道。像小偷一样，我悄悄地把门关上，轻轻地打开书——哇!是一本包着绿色书皮的厚书，真漂亮!上面还有四个深黑的大字：“三国演义”真当我在欣赏时，爸爸进来了，“你在干什么?”“我在看书。”心虚的我理直气壮地说。“这本书你还看不懂……”没等爸爸说完，我就大声嚷嚷：“别说了，还有什么事我办不到，我能把这本书全看完。说着，捧着书，大步向客厅走去。本以为和其他课外书一样，一眼就能读懂它。可刚一翻开书便傻了眼，哇!这是什么书，那么多字不认识，意思就更别想知道了。每次拿起那本书，我就头晕，好几次都想放弃了，但一看那深黑的大字，我又不由自主地拿起来，认真地考着仿佛它们在暗暗鼓励我：“洋洋，加油!相信自己行，努力求成功。”渐渐地，我的信心越来越足，发誓一定要读通《三国演义》，不会的字、词、句到古语词典里找、查询，再按自己的意思理解;不懂的人物与篇章上网查询;重要的地方摘记下来，努力背下来!功夫不负有心人，我终于读通《三国演义》了。课余时，我经常拿《三国演义》来解闷，看到他们精彩的打斗过程，我一点也不闷了，仿佛喝了兴奋剂一样。有一天我和一位高个子哥哥举行了一场“三国”知识大比拼。我答对了将近全部的题，大家一个劲儿地夸我，爸爸也对我刮目相看。我心里别提有多美。从那以后，我更加喜欢看《三国演义》了!因为他让我懂得了什么叫“坚持就是胜利”!现在，书的封面上那四个深黑的打字“三国演义”依然闪烁着灿烂的光芒，仿佛还在说：“加油，洋洋!”

编辑推荐

小学生关于教师的回忆故事(经典版)

故事典故是指关于历史人物、典章制度等的故事或传说。这些优秀的历史典故都是宝贵的传统文化。故事典故对于广大学生有着重大教育意义。对于优秀的故事典故我们应该要鼓励传播。好的故事典故都有哪些内容？由此，有请你读一下以下的“小学生关于教师的回忆故事(经典版)”，欢迎阅读，希望你能喜欢！

如果你对“小学生关于教师的回忆故事(经典版)”感到好奇以下是为你准备的相关资料，你一定正在为范文而感到无奈？处理文档是我们工作中必须完成的一项任务，人们对于范文在各个领域中的作用越来越认知到。通过阅读和分析范文我们可以更好地掌握写作的基本规律，此文内容可能为您提供实用的帮助！

时间如光，转瞬即逝。眨眼间，我竟从满脸泥污的小女孩，变成了即将离开母校的毕业生。在这美丽的东方红小学里，留下了太多太多美好的回忆。在这里，有何死党的争吵，也有和伙伴的欢笑。时间，替我刻下了一段抹不掉的回忆。即将离开这生活了六年多的学校，离开这朝夕相处的老师，同学们，我的鼻头就禁不住的酸了，眼泪也在眼眶里打转儿。是啊，这东方红小学，就是我的另一个家，在这里有我最亲最爱的人。我很想哭，因为即将离开，离开亲爱的母校，离开可爱的同学，离开——张老师。

张老师是带了我们六年的语文老师，刚刚来到学校的时候，我看见张老师牵着别的同学的手，觉得好羡慕啊。我仔细的观察着这位老师，张老师有着一双大而有神的眼睛，仿佛能够看透人的心思。我当时就在想：啊，这位老师的眼睛，好漂亮啊。报名的时候，一向大胆的我，面对张老师和秦老师的问题竟然变得胆怯了，连话都说不流利，但张老师说：“没事的，不用怕。”我仿佛，就像是一个在黑暗里呆久了的人，看到了一丝阳光。张老师的话语，照亮了我的心。

张老师有着她独特的教学方法，总能使人感到焕然一新。她不会直接告诉你问题的答案，她会用她那丰富的语言来一步一步为你揭开问题神秘的面纱。在张老师的课堂中，没有人会觉得无聊，都是聚精会神的听着，听张老师为我们讲解汉字的奥秘，为我们讲解句子的中心。

张老师的眼睛，总给人一种母亲般的慈祥，但那慈祥中却透着一种严厉。也许张老师不是很漂亮，但只要你观察她的眼睛，你会有看了一眼还想看第二眼的感觉。不论是好学生还是坏学生，张老师一视同仁，总会把自己的知识完完整整，清清楚楚的讲解给我们，带领我们在知识的海洋中畅游。

已经记不清是什么时候了，但我总是记得，那是我人生的新一天。我们班优秀的同学很多，开班队会了，一切都已经就绪，可是我们差了一个主持人，这让从小就爱说爱跳的我兴奋极了，明明知道张老师点我的可能是几十分之一，但我还是把小手举得高高的，毕竟，谁不希望出出风头啊。张老师微笑着环视一周，突然，张老师突然和我四目相对了，我的小心脏扑通扑通的跳着：张老师，不会是要点我吧？这时候，张老师笑着说道：“那我就把这个艰巨的任务交给龙静雯了哦！有没有信心做到？”看着张老师笑吟吟的脸，我大声的说道：“有！”这次的班队会十分的成功。班会过后，我也确定了我的人生目标：总有一天，我会让全世界通过电视知道我的名字——著名主持人龙静雯！这是我的梦想，是张老师给了我一个梦想的种子，让我知道了在灯光下侃侃而谈的感觉是多么的美好。

张老师啊，如果我是一株小苗，您就是园丁；如果我是一个迷茫的人，您就是那盏发光发亮的指路灯；如果我是一间黑黑的屋子，您就是一支蜡烛，照亮了我整个心房！

老师啊，即将面临毕业，即将离开同学，即将离开您，您会记得曾近有一个叫龙静雯的学生么？将来，如果我走到了天涯海角，在我的内心深处，会永远记得，在小学的时候，有一位老师——张老师！

名人励志故事作文范例

在文化传承的进程中故事典故被不断赋予新的意义。历史给我们留下了关于大量的故事典故。好的故事典故可以促进我们优秀品德的成长。故事典故给我们带来的启发和教育意义值得我们深思。有没有比较好的故事典故模板呢？下面由小编帮大家编辑的《名人励志故事作文范例》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

栏目小编为您筛选出了一些有关“名人励志故事作文范例”的知识点供您学习参考，如需更多建议请继续浏览我们的网站。写作是增强语言表达能力和提高语文素养的必要渠道，借助写作可以突出展现我们对文字的热爱。没有词汇和写作素材，当然无法写出优秀的作文。

从小，他就是一个命苦的孩子。父亲患有糖尿病，不能干重活。母亲患有精神病，连自己都管不好，更不用说管孩子。父母是孩子身后的大树，为他们的成长遮风挡雨，但他没有这样的大树，经常被一些同龄的孩子辱骂和追打。从记事起，没有孩子愿意和他一起玩，他们经常远远地朝他身上扔泥巴。他一边左右躲闪，一边狼狈地朝后退，结果一下子掉进身后的臭水沟里，全身又湿又臭。在孩子们的一片哄笑中，他使劲地低下头，蜷缩着身子，双手抱头，泪水混着脏水，从脸上啪啦啪啦地往下滴。这样的欺侮每隔几天就会上演，他只是别人眼中的小丑和笑料。

流连忘返。回到家，他也开始学着模仿，忘记了吃饭，忘记了睡觉。他终于找到了属于自己的快乐，不再觉得孤单。他的内心有了一个梦想，那就是拥有约瑟夫·杰克逊那样魔幻传奇的“月球漫步”。

上到初一，家徒四壁的家庭再也没有财力供他继续求学。退学那天，成绩优异的他在学校四周徘徊，久久不愿离去。这时，他的班主任张老师气喘吁吁地跑过来，塞给他一张纸条。看完这张纸条后，他顿时泪流满面，深深地朝老师鞠了个躬，一步一步朝家走去。从这一天起，14岁的他成为家里的“劳力”。为了多挣一些钱，身体瘦弱的他选择到县城一家煤场打工。每天抬臂上千次打制煤球，然后把这些成型的煤球用板车送到客户家。回到煤场，他的骨头都快散架了，但他会想起张老师的那张纸条。读着纸条上的话，他再累再乏，也会挣扎着爬起来，带着满身的煤灰跳起舞来。工友们都取笑他：“你这只一身煤渣的黑熊，难道还想跳什么天鹅舞?”对于讥笑，他一笑而过，那张纸条上的话在他心中激荡。

就这样，他干了整整铲煤一样的新动作。功夫不负有心人，慢慢地，他有了自己的“粉丝”，每次在路边跳舞都能引来许多人围观并为他鼓掌。有一次他跳完舞，就有个人上前问他为什么不去参加河南电视台举办的“你最有才”节目。他也刚好想到一个大的'舞台上检验下自己跳得到底怎么样，就抱着试试看的态度报了名。

初试的时候，他穿了一身送煤球的“工装”就开始跳了，他跳完之后，评委和过关斩将，杀进了高手如云的总决赛，获得了大赛冠军，捧走了“中原舞神”。刘欢传媒公司和本山传媒公司闻讯，都力邀他加盟。今年5月，闻名全球的《英国达人秀》也邀请他前往英国表演这种原生态的舞蹈。

天道酬勤，苦尽甘来。他的名字叫李新义，31岁的河南鲁山县农民。接受采访时，他打开了那张贴身保存了6年的纸条。上面有一行用圆珠笔写的话：法国最著名的石头城堡——希瓦勒之理想宫。入口处立着一块石头，上面刻着一句话：我想知道一块有了梦想的石头能走多远。

读书讲故事比赛作文简短

纵观历史传承,历史事迹大多都是通过故事典故源远流长。这些故事典故都是我们的优秀文化。典故用古代的故事或拟人手法说明某个道理或教训。对于优秀的故事典故我们应该要鼓励传播。你会借鉴优秀的故事典故吗？经过收集，小编为您献上读书讲故事比赛作文简短，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。

男：看，今天这里济济一堂，大家心情愉快，选手们精神饱满，让我们期待着各位选手出色的发挥，让我们共同品味这美好时光。

女：下面，请允许我介绍今天的评委，他们是：刘校长、王大队、苗主任、张主任、邢主任。参赛的选手由一二年组各班选派的3名同学，希望他们尽情发挥，取得好成绩。

1、普通话标准、语言自然优美、表达流畅。

2、语速适中、正确把握演讲节奏、能够脱稿。

3、感情充沛、精神饱满、着装得体、自然大方。

女：首先让我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手，来自一年（1）班的xx同学，他讲的故事是《骄傲的小乌龟》。请一年（2）班的xx做准备。

男：请一年（2）班的xx同学上台，她讲的故事是发生在乌龟和兔子之间的有趣的事，名字叫《龟兔赛跑》。一年（3）班的xx做准备。

女：请一年（3）班的xx同学上台，他给大家带来的故事名字叫《大嘴巴的苏醒》。一年（1）班的xx做准备。

男：xx的故事可真有趣，那么我们在欢迎一年（1）班xx带来故事《小红帽》

女：小红帽真个勇敢的孩子，下一个故事是一年（2）班的xx带来的《渔夫和金鱼》

男：下面有请一年（3）班的xx，我们和她一起去看看《小狗种骨头》是个什么样的有趣故事。

女：小狗终于知道骨头是不能种的了，下面有请一年（1）班xx他的故事名字叫《放学的孩子》。

男：下面我们在一起听听一年（2）班xx讲的《小红帽》的故事。

女：最后是一年（3）班的xx带来故事《两个好朋友》。

男：下面开始二年组的比赛，首先有请二（1）班xx，他要讲的故事名叫《猎人海力布》。

女：听过xx的有趣故事，我们在一起听听二年（2）班xx带来的成语故事《狐假虎威》。

男：真是一只狡猾的狐狸，下面我们一起听听二年（3）班xx带来的《管家的故事》。

女：下面请听二年（1）班xx带来的故事《白雪公主》。

男：白雪公主和王子幸福的生活在一起了，我们在一起欣赏二年（2）班xx的《守株待兔》。

女：听过的成语故事，我们在一起听听二年（3）班xx的《奇怪的红星》。

男：红星奇怪吗？下面有请二年（1）班xx带来《二人学艺》。

女：这两个人学艺的故事给我们带来了启示，下面我们听听二年（2）班xx讲的《三只小猪的故事》。

男：最后一位选手来自二年（3）班xx，她要讲的故事名叫《美丽的心灵》。

男：今天，各位选手的出色发挥，本身就是一个好的故事，一篇美妙的文章。

女；你们声情并茂的朗诵，像一条条小溪，在这里汇聚，在这里流淌。

女：本次比赛已全部结束，选手都表现出了很高的水平，现在，评委们正在紧张的合分，最后的结果请稍作等待。

男：紧张的时刻到来了，下面我宣布比赛结果，获得一等奖的是，获得二等奖的是（），获得三等奖的有：（）获得优秀奖的是（）。

下面让我们用热烈的掌声有请评委给获奖者颁奖。

合：xx小学二年级讲故事比赛到此结束！谢谢大家！

我与书的故事作文系列

你最喜欢的作文是写什么的呢？通过作文学生可以更准确地表达自己的意愿和需求，写作让我们发现平凡生活中的不平凡之美。写一篇好的作文要突出它的核心要点，在大量阅读中编辑选出了非常有价值的“我与书的故事作文”，我们的网站致力于为您提供更多优质的信息！

我与书的故事作文 篇1

夕阳西下，一点点余辉留在地球上，让整个世界如此美丽。像是集了一层纱衣，好像是名家的水墨画。我静静地靠在窗户上，手里拿着一本书看着。

高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。我也赞同这句话，因为书让我感受到无尽的快乐。

我从小就和书结下了不解之缘。每天晚上，我都会缠着妈妈给我讲故事。如果我妈不给我讲故事，我会闹上几个小时，直到我妈愿意讲。渐渐地，我在幼儿园学会了一些汉语拼音，也能看一些带拼音的书，而不是缠着妈妈给我读故事。

上小学的时候，我从小就爱看书。喜欢写日记，写作文，可谓二奶，往往一气呵成，经常被老师朗读为范文。当然，随着年龄的增长，我并不局限于阅读普通的故事书。《百科全书》让我探索这个世界的美好；《安徒生童话》，《格林童话》让我在童话王国里飞翔；《伊索寓言》让我在阅读的过程中体会到真理。

我也有很多有趣的书故事。记得那是五年级期末考试前夕，各方面翻课本，一个字都看不懂。我一眼就看到了书架，上面有几本新买的书，我和妈妈答应等到期末考试后再看。这个时候盯着那些书看，心里痒痒的，对自己很感兴趣，这个时候不想再复习了。我看了看门，确定妈妈不在。我蹑手蹑脚地走到书架前，拿出一本《侦探故事》，走到书桌前津津有味地看了起来。看完第一页，就被吸引住了。这是一本侦探小说集。我钦佩福尔摩斯的'灵巧、柯南的勇敢和金田一的才华。这时，我完全沉浸在其中。突然听到脚步声，吓得我把书推到一边回头看，但什么也没发生。我拍拍胸口，安慰自己，抬头看看表，已经八点半了，但我又看了看旁边的书，心想：就看一会儿，就一会儿。这样想着，我拿起书看了看。过了一会，嘴这么说，又看了一个小时。突然，一个声音在我身后响起：“你在看什么？”有没有复习！”听到这里，我转过头看到母亲严肃的脸，羞愧地低下了头。在妈妈的注视下，我仔细复习，心想：《侦探故事》明天见！

夜晚，几颗星星调皮地闪烁着，皎洁的月光洒满了大地。现在，放下书，想想有趣的过去，想想和书在一起的经历，想想这几年书为我做了什么，轻轻勾起我的嘴角。

我与书的故事作文 篇2

书籍，是放飞理想的翅膀，带我遨游科学的殿堂；是明亮的北斗，指明我们求知的方向；是濛濛细雨，洗掉我们愚昧的尘垢；是贵重的营养品，补足我们缺乏的营养。

小时候，我只是个无知的小孩。那是因为我不爱看书，知识量很小，无论父母买多少好书，说多少遍，可我就是不愿意看书。直到一个偶然的机会，我才发现一个比现实世界更好玩、更有趣的世界，那就是书的世界。

记得有一次，老师让写一篇关于人生意义的作文，题目自拟。当时，由于词汇积累得少，想不出写什么。正当我急得团团转的时候，我忽然想起那本《培根人生》。我跑到书柜前，左翻翻，右找找，东看看，西瞧瞧，咦？怎么找不到呢？不行，再找一遍。我又重新找了一遍，终于把它找到了。原来它被压在了最下面。我大喜过望，脚底下像踩着一朵幸福的云。我翻开书，发现自己选对了书，我把这些人生概念写下来，再加上一些自己的见解。就这样，我出色地完成了作业。第二天，我竟然得到了老师的好评。我抱着书，对它感激不尽。

现在，我长大了，也渐渐尝到了读书的甜头：我读了《水浒传》，知道了那些绿林好汉都是“替天行道”。我读了《神笔马良》，知道了只有好好学习，尽快掌握科学知识，才能使手中的神笔变成真正的神笔。我读了《雷锋日记》才明白“自己活着，是为了别人活得更好”。我看了《心灵鸡汤》，体会到了真、善、美……

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。我要坚持不懈地读书，一步一个脚印，踏踏实实地学习，勇攀科学新高峰！记得前苏联作家高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书就像一艘小船，载着我们在波涛汹涌的知识海洋中航行！

一夜风云散，变化了时空！只有书依旧，笑看秋月春风。

我与书的故事作文 篇3

书是知识的源泉，不看书的人一般都只能生活在一个渺小的世界里。

在我小的时候，妈妈经常给我讲故事，我每次要听上三、五遍才肯罢休，而且还会问妈妈一些奇怪的问题，比如说：为什么书上的.人不出来跟我玩？为什么书上的人不说话？

随着年龄的增长，识字的增多，我终于可以自已看书了。刚开始我只会看漫画书。渐渐地，我的兴趣转向了科学读物，从书中我见识到了许多新鲜的知识。

我喜欢看书，有时间我就会去书店看书，有时还买一两本，当我买到新书时，我会争取在最短的时间内看完。

在看书时，我会把所有不开心的事全都抛到脑后，享受看书的快乐。看书是我觉得最开心的事，希望我能从书中吸取更多知识，长大成为有出息的人，为祖国作出贡献。

我与书的故事作文 篇4

古人云：“读书断，写字如神”；“读万卷书，行万里路”。是的，书是人们生活的法宝。读书的时候可以学到知识，见多识广，明白道理.高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”

以循环渐进的方式阅读，以熟悉而有思想的方式阅读，在伴随的成长中阅读，是人生的快乐和享受。

我从小就爱看书。

有一次睡觉前，我从书架上拿了一本书，钻进被窝。半夜，我悄悄从床上爬起来。因为太黑了，我打开小手电筒看书。我不知道我妈为什么会听到，就朝我房间走来。我一听到妈妈的脚步声，就关掉手电筒，把书藏了起来。妈妈来到我的房间，什么也没发现，然后继续睡觉。因为晚上睡得太晚，第二天早上还在酣睡。被妈妈的吼声吵醒，发现脸趴在书上，手里拿着手电筒，手电筒还亮着……，妈妈就打我。

还有一次，早上吃完早饭去书店。到了书店，看到那么多无数的书，心花怒放。我很快找到一本书，坐在椅子上读了起来。就在我津津有味地看着的时候，一个阿姨走过来说：“快去，我们要下班了。”我吓了一跳，低头看了看手表。原来已经六点了，书店要关门了。看了一天书，慢慢把书放好，走出书店。

书是知识的海洋，我在其中自由遨游。我在书的世界里长大，读书带给我快乐。

我与书的故事作文 篇5

书，是我的最爱，每日我都会挤出零碎的时间与它相伴。多年来，它如我的朋友，更是我的知己，因为它，懂我。

说起与它发生的故事，有的感人至深，有的让人啼笑皆非。曾经有段时间，我疯狂地迷恋上了《哈利波特》，这套书如磁石般深深吸引着我，让我无法自拔。

小Q，该休息了，不早了，别再看了，对眼睛不好哎，真是的，妈妈的高音喇叭又准时地响起来了。太吵了，让我多看一会儿不行啊！我一边手捧着《哈利波特》一边扯着嗓门回应着，眼睛依旧死死地盯着书本不放。哈哈！JK罗琳这位女作家简直太神了，书里面的内容真精彩，情节跌宕起伏。她笔下的每个人物都写得那么有血有肉，深入人心。我越看越起劲，仿佛自己也走进了故事中，与哈利一起抗战伏地魔，好过瘾啊！

时间仿佛像沙漏中的沙子，无声无息地流着。我好似忘了时间，忘了世界，深深地陶醉其中吱门开了，坏了，老妈进来了！还没等我反应过来，那双魔爪已经悄然无息地伸向了我，啪的一声，一丝凉凉的风从我眼前拂过，就这样我和书被硬生生拆散了我怔在那里，活像一尊佛。洗刷，睡觉！一声令下，把我拉回来了。好吧，先听你的。不过，我还是有办法的。我暗自窃喜。

于是我故作镇定，假装去洗手间，其实是偷偷地跟在老妈后面试探究竟。我从门缝里望去，只见狡猾的老妈把书塞在了枕头里面，并拉上拉链，好家伙！还真会藏啊！她见周围没有动静若无其事地走进了书房忙去了，哈哈，开始行动！我脱下鞋子赤着脚，屏住呼吸，蹑手蹑脚地走进房间，找到藏书的枕头，轻轻拉开拉链，哇，摸到了我的《哈利波特》，我赶紧拿出，拉上拉链，前后两秒，搞定！

我把书搂在怀中，一溜烟进了厕所，锁上门，又疯狂地啃起书来。没过多久，门外又响起了大喇叭声：还在磨蹭什么啊，睡觉去！哎哟哟，老妈，我肚子疼，再蹲会哈！可是，没等我说完，妈妈已经用钥匙打开了门，两只眼睛瞪得滴溜圆，仿佛一只即将发怒的狮子。好吧！我投降，乖乖钻进被窝，与哈利只能在梦中相会了。

后来，我依旧藏书、找书，不知不觉中，书已经不离不弃地陪伴着我走过了好几个春夏秋冬。有你，真好！

我与书的故事作文 篇6

书是增长智慧的钥匙，开启了人类走向一个又一个未知世界的门扉；书是一艘满载知识的航船，把人类从狭隘的地方载向无限广阔的知识海洋；书是人类进步的坚实阶梯，带着人类从远古洪荒迈向现代文明。

高尔基说过：“热爱书吧——这是知识的源泉！”书中的妙语连珠，书中的美丽意境，书中的深邃见解，都会在潜移默化中给予你震撼和感动，引发你丰富的联想，唤起心灵上难以抗拒的

我与书的故事作文 篇7

记得，我八岁那年，我突然喜欢上了一本童话书，名字叫：《格林童话》的书。我看见有许多人买，我也想买，后来我就迅速的跑回家找妈妈要钱，可妈妈不给我买，我就失望的躺在床上仔细的想怎样才能买到呢?

最后我想到了一个办法，我可以收集废品去卖呀!想到这个办法之后，我就立刻去找废品去了。过了一天我就收集了一箱子废品，最后卖给了收废品了。过了一天我就迅速的跑去书店买了这本童话书，终于我也有了一本《格林童话》了。回到家里后我就翻开了这本书，像是走进了童话乐园，我早上看，下午看，甚至连睡觉前都看。读书已经成为我生命中的一部分了。