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艺术节活动计划wps版

艺术节活动方案

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珍惜当下的时光,一段时间的工作已经结束了,因为工作总结才能看出我们工作的成果,总结让生活更高效。所以这个总结的内容非常多。小编花时间专门编辑了艺术节活动计划wps版,或许你能从中找到需要的内容。

想要达成心中所想之事,就一定要做准备,为了达成一个阶段的任务。我们第一任务就是做一份方案,写方案属于思维和逻辑双结合的活动期。我们听了一场关于“艺术节活动计划wps版”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!

魏村中心小学第十一届艺术节活动

一、指导思想:

健康的艺术可以陶冶人的情操,提高人的道德修养;能激励学生们爱祖国,爱人民的思想情感。开展丰富多彩的艺术活动,有助于学生人文素养、艺术修养的提高,培养审美情趣,激发学生主体创新意识,开发潜能,挖掘能力,因此我校以“六一”儿童节为契机,举办校第十一届艺术节活动,为学生提供自主展示才能的平台,激发学生的兴趣,培养学生艺术情感,丰富学生的校园生活,让学生真正享受自己的节日。

二、活动主题: “多彩校园,涵润童年”

三、活动时间: 2014年5——6月

4、 参加人员:魏村中心小学全体师生

5、 目的:营造艺术氛围,丰富课余生活,享受节日快乐

六、活动内容

校园十佳歌手演唱比赛方案

--第十一届校园艺术节活动

指导思想:为了全面提高学生的综合素质,体现校园丰富多彩的文化内涵,展现学生蓬勃向上的精神风貌,营造清新文明的校园文化氛围。特举办校园十佳歌手演唱比赛。

活动主题:歌声里放飞梦想。

唱歌是表达情感的极好方式。让我们用歌声歌唱我们的童年,用歌声滋润多彩的校园生活。十佳歌手演唱比赛为学生提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出童年的天真,畅想童年的梦想,

参加对象:一~六年级学生

比赛形式:独唱或组合唱

名额要求:各班在班内初选的基础上选独唱或组合1个参赛(组合最好不要超过4人,话筒有限。)。

比赛时间和地点:集体演唱:5月29日(星期五)下午第一节课,阶梯教室。

比赛要求:

1、请各班以办公室为单位与5月27日前上交报名表给吴菊芳(可发电子稿),交报名表时一并抽签比赛顺序和上交配乐磁带或光盘,以便可以提前安排好比赛顺序。

2、邀请季琴霞、陈鑫、张继妹、徐惠芳、韩苹5位老师担任评委(如果评委有课,可把学生带阶梯教室做观众),采用去掉最高和最低分、当场亮分的方法产生新一届校园十一佳歌手(独唱和组合各评选10个)。

三。内容随意、健康、积极。

新北区魏村中心小学

2015年5月

附:报名表

魏村小学“成语新说”大赛方案

--魏村小学第十一届艺术节第三次活动

1、 参加者:四至六年级学生。

二、时间安排:5月31日为截稿时间。

3、 投稿方式:登陆江苏青年网(以电子稿件形式,通过**征文平台,注册投稿。班主任应于5月30日前将电子稿交给陈莉敏(每堂课至少两篇文章)。陈莉敏和韩苹负责审稿并在网上提交。

四、选题范围:

1关于社会主义核心价值观的成语,如爱国成语、文明成语、和谐成语、奉献成语等。

2.关于传统美德的成语,例如诚实,友善,感激和孝顺。

3.出自江苏的成语,诸如出自南京的“虎踞龙盘”、出自常州的“寸草春晖”、出自淮安的“一饭千金”等。

五、参赛要求:

1参赛作品必须原创,不得抄袭或变相抄袭。否则,一经发现,参赛者将被取消参赛资格。

2.选题必须出自既有的成语,准确理解成语的原意,又自然巧妙联系实际,发挥想象,阐发“新说”,创新创作。

三。参赛作品体裁不受限制,小学组要求字数不少于。

4.省三等奖以上的获奖作品将入选汇编《“成语新说”优秀作文选》。所有获奖者,由导师颁发获奖证书。

庆六一活动

--第十一届校园艺术节第四次活动

指导思想:让学生过一个快乐而有意义的儿童节,提高他们在活动中的成就感。

活动主题:快乐六一,童心飞翔

参加对象:全校师生

活动项目:六一游艺活动

活动具体安排:

二、 六一庆祝活动(各班)

1活动时间:第一节课6月1日下午开始。

2、活动形式:

第一阶段:

时间:下午第

一、第二节课

形式:班主任和副班主任组织的各种娱乐活动。每班一个活动,最好不要重复。

每个学生发放4张游艺券,学校统一制作游艺券和活动项目海报,学生凭游艺券自愿选择4个项目参与活动。

三。活动经费:每生3元,每班100元。各班班主任到会计室领取奖金,并自行安排。

4请在5月29日前把活动报告给学生。

新北区魏村中心小学

2014年5月www.dWt29.com

魏村小学首届t恤文化节

--魏村小学第十一届艺术节第五计划

指导思想:结合我校“润泽生命、开启智慧、成就未来”的办学理念,通过举行汗衫文化节活动,推动我校文化艺术教育的改革和发展,丰富广大师生的精神生活,提升校园文化艺术品位,建设浓厚的校园文化氛围,让学生在良好的校园文化氛围里开启多种感知通道,打开情感的闸门,激发少年儿童对艺术的兴趣爱好,陶冶他们的性情,丰富他们的知识,培养和提高学生欣赏美、创造美的能力,发展他们的才能,使少年儿童在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长。

1、 活动主题内容(重点内容带★)

1、汗衫设计作品展★

2、汗衫设计作品发布会t台走秀★

3、汗衫设计作品拍卖会★

4、汗衫文化历史课堂

5、《我的汗衫我作主》作文征集★

二、参与对象

六年级全体师生。

三、活动主题具体安排

1作品征集展示板布置图(4月20日-5月25日)

(1)、利用六年级各班的美术课、综合实践课等进行汗衫设计的了解与学习,各班组织学生进行纸质稿的汗衫设计。

(2)、每班提交的纸质稿作品由师生组成的评委团对每件作品进行评选,评选出的优秀作品布置到展板上进行展览。

2t台放工秀(5月28日下午楼梯教室)

(1)、六一儿童节前两周所有六年级学生都将体验真实汗衫设计,每班在真实汗衫作品中评选出10件优秀作品,由学生穿在身上进行t台走秀。

(各班集中绘制汗衫时间在5月20日前完成)。

(2) 对本课程感兴趣的老师可以手绘,作品将由学生在t台上展示。

(3)将在所有优秀作品中评选出10件最佳设计,其设计者(学生)授予“校园十佳设计师”称号,同时另评选出若干优秀作品,其设计者(学生)授予“最具潜力设计师”称号,颁发精美证书。

三。t恤设计拍卖会(5月28日下午)

(1)在所有t台走秀展示的真实汗衫中,选取部分设计作品编号进行拍卖,作品可以是静态展示,也可以是由“模特”穿上进行动态展示,成交的汗衫由竞拍获得者所在的班级班主任自行决定奖励给学生或作为班级文化布置使用。

(2)拍卖会每班组织部分学生并领取竞拍号参与活动,拍卖使用的“钱币”非真实货币,由学校制作印刷的“汗衫文化节拍卖会专用票”充当货币,让学生亲身体验拍卖会竞拍的乐趣,拓展知识视野。

(拍卖会流程具体安排见附件)

4、汗衫文化历史课堂

利用橱窗展板向学生展示“汗衫起源传说”、“汗衫的历史变化”、“世界服装顶级设计师的汗衫设计作品欣赏”等相关的知识。

5、《我的汗衫我作主》作文征集评选(4月20日——6月5日)

(1)所有6年级的学生都应根据在运动衫设计经验或运动衫文化节中所见所闻撰写作品。

(2)对征集的作文进行评选,优秀作文将编入学校刊物《小记者文集》。

四、活动前期准备工作

1、制作材料

(1)4开尺寸白卡纸200张

(2)纯白汗衫200件

(3) 亚克力颜料24色套装100盒

2、展板布置

(1) t恤设计(纸质版)布置在二楼走廊的展示板上。

(2)“汗衫文化历史”展板内容布置在一楼连廊北侧橱窗内。

3、汗衫发布会t台走秀与拍卖会场地在阶梯教室举行。

t恤设计作品新闻发布会及拍卖会具体安排

1、 t恤设计工作会议(t台秀)活动安排

1.每各班级挑选的杰出创意t恤作品由设计师或其同学展示。 表演动作可以由* *老师指导。每节课展示的t恤衫可以由主持人介绍和解释。

3、根据主持人的解说,进行走秀的学生从阶梯教室西北角准备室按照班级顺序依次走出,一个一个班级进行展示,比如六(1)班先展示,接着六(2)班,以此类推。每个班走秀的学生依次走出并在舞台**前面排成一排,展示完后再依次从西南角的音控室处退出,从三楼连廊转到准备室等待,在主持人的解说引领下由下一个班级进行走秀展示。

4、四个班级走秀展示全部结束后,身着拍卖品汗衫的学生继续留在准备室,由老师在汗衫上贴上编号,在拍卖期间需要再次上台展示,其余的学生可以回到班级所在的座位区域**或者参与竞拍活动。

二、拍卖会竞拍方法

1阶梯教室每各班级学生和投标人的座位安排(见座位安排表)

2、每班选出5位学生组成班级竞拍团参加竞拍,各竞拍团的成员每人持有一块竞拍号牌与“60元”专用拍卖货币,成员可以独立竞拍,也可以合伙竞拍。

3、每件汗衫拍卖品以举牌加价形式竞拍,10元起拍,单次最低加价为5元,不设单次加价上限,每次第一个竞拍者加价后一分钟没有第二个竞拍者加价,落锤成交。

4如果相同的出价出现在拍卖中,没有更高的出价,第一个出价者有优先权。

5、为防止盲目加价竞拍,每位竞拍者应考虑心理价位,用有限的“资金”尽可能拍得更多的汗衫作品。

6、每次竞拍成交后由竞拍获得者所在班级委派一名学生专门负责到物品处办理“交款领物”手续。竞拍者持剩余“资金”参与下一件作品的竞拍。

注:拍卖活动结束后当场颁发“校园十佳设计师”“最具潜力设计师”称号精美证书。请遵守会场纪律,确保活动顺利进行。

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[计划]声乐工作计划wps版


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为了更好的配合学校搞好素质教育,丰富学生的校园文化生活,启发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展,特成立学校“小百灵”音乐社团。音乐社团活动是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。为了给爱好音乐的同学一个良好的学习环境,将艺术活动搞得有声有色,我们将通过排练好每一首歌曲,培养学生的听觉和乐感,发展学生的综合音乐素质。根据学校的具体情况,现将音乐社团的活动安排制定如下:

一、指导思想:

秉持以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心,围绕“让艺术走进校园,走进班级,走进每一个学生”的主题活动,利用课余时间打造丰富的校园音乐文化环境, 实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标,为广大同学提供展示自我的空间和舞台,创建和谐的校园氛围为指导思想创设音乐社团。

二、社团宗旨:

想唱就唱,有你有我。

三、社团的期初目标:

本社团初成立,首先必须是先招募全校有着音乐爱好的成员,建立社团机构,通过组织学习、锻炼,真正成为一支有实力的社团。因此,每周的音乐交流学习是必要的,首先第一次集体活动为教师教学基本功,第二次集体活动则开始学西一些有意义的歌曲,我社室将为社员开放,为学习练习所需。

四、社团的发展目标:

1、 通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高演唱水平和演唱技巧。

2、 通过练唱中外少儿合唱歌曲,来提高学生的音乐修养和自身素质。

3、 进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。

五、参加对象:

在学校一至四年级学生中进行选拔,人数在25人左右。

六、指导老师:

姚小丽,魏颖瑜

七、活动时间:

每周三下午第一、二节

八、活动地点:

学校音乐教室

九、活动月历:

9月:设置社团机构,选拔成员,准备教具。

10、11、12月:制定第二轮教学计划,教学歌曲。

20xx年1月:学期社团活动结束,评定成绩,评选优秀学员,交流、回顾、总结学习成果。

十、成员名单:

戴静琦、洪丽莲、刘杰娜、陈茹婷、陈桂琛、胡希媛、张丽媛、陈少凡、陈铭轩、陈泽鑫、林铭祥、黄毅鑫、陈冠津、洪宏智、陈镇珠、陈小巧、洪珠圆、张丽梅、陈志豪、卢锦鹏

[方案]活动计划医院敬老节活动计划


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三一文库(其他范文/活动方案

医院敬老节活动方案

重阳节快到了。它也被称为敬老日。敬老是中华民族的传统美德。下面是小编的活动计划,欢迎阅读!

【敬老节活动方案一】

一、活动主题说明

活动主题:九九重阳节孝为先,健康快乐

1作为中国传统节日,重阳节是我们保持和发展客户情感纽带的最佳时机。借助节日机遇,把握合理主题,接触感情,开拓市场;

2、通过在活动现场刻画美满的生活片段,引发到会者对美好生活的眷恋,从而唤起其对健康的足够重视。

三。医院形象建设,提升医院形象,促进客户升级。

二、活动时间

10月23日(10月23日重阳节)

三、邀约对象

主要邀约60岁以上顾客。客户对我们员工在节日期间与他们团聚的友谊的感激和赞赏将成为影响他们未来待遇的重要因素。

四、活动重点环节及亮点

1、根据重阳节敬老的习俗,安排于院长及部分员工给父母敬茶、洗脚、感恩,为博寿堂全院员工树立百善孝为先的表率作用。2每位出席会议的顾客都将赠送一份精美的小礼物。3、义诊、免费体检;

5、 相关道具,场地布置图1。悬挂重阳节的旗帜:

人间百善孝为先,九九重阳享健康

父爱如山,母爱如水,博寿堂祝天下父母健康

六、活动流程

开场前:循环**《博寿堂短片》

10:0010:10:

主持人上台介绍活动主题和重阳节的传说和起源

有请于院及部分员工为父母敬茶、洗脚、尽孝、感恩10:3010:40:

现场赠送礼品10:40义诊、免费体检

七、活动注意事项

1、工作人员统一工装。

2、会议过程,有空位置员工穿插就座,其余人员整齐站立会场两侧,积极鼓掌,制造场效。三。会议期间,员工不得随意进出会场,不得随意走动。4会议期间,不得在会场内收发短信。

八、总体要求

1、高度重视,积极参与。各科室要充分认识敬老爱老活动对弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用博寿堂的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的顾客参与到活动中来。

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网络编辑部对于上学期是一个告别,而对于这学期是个新的开始,虽然这是一个新成立的部门,但是我会努力的做好它。

网络编辑部的主要任务如下:

网络编辑部主要是对一些表格的制作以及填写,还有网路的上传、一些卡片的制作和等等网路方面的工作,主要是协作各个部门进行好网络方面的编辑工作。

以上是网络编辑部的工作职能,在这一学期里,我们部门首先要把我我们的主要任务做好,积极的协助老师以及各个部门的工作,网络是一个不能缺少的也相之非常重要的一个途径,所以要做好这项工作我们必须不怕辛苦,在这学期我们不仅要做好分内的工作,而且还要组织各项活动,例如在11月份的时候我们可以举办博客大赛,或者网上征文活动,或者开展一个对网络知识的讲解比赛等等。

做好以上这些工作的想法是有的,但是做好这些工作是困难的`,首先要有集体的一个好的领导和好的组织,然后进行与相关部门的联系与协作,来做好这些工作,然后,我部门准备在每个星期召开一次小组会议,和部员之间做好联系,分配好每个部员该做的工作有哪些,然后与部员商议本部门的活动以及各方面的发展信息,还有我们工作中的失误及向其他部门学习其的优点,补缺我们的缺点,找出我们的创新,经常与老师联系、交谈等等。

我们有信心干好我们的这份工作,网络编辑部会以一个崭新的面孔面对大家,给大家一个满意的状态去工作。

班级元旦活动回顾wps版


随着时间一天天过去,这一阶段的工作尾声已经悄悄的逼近。写工作总结是让工作可以更好的进行,写好工作总结,可以进一步抓住工作的重点。如何写出一篇优秀的总结?小编陆续为大家整理了班级元旦活动回顾wps版,希望对你的工作和生活有所帮助。

在这里小编提供了一篇涉及“班级元旦活动回顾wps版”的文章供大家参考,你是否也在思考范文应该怎么写?现在的工作环境中文档处理已成为基础能力之一,我们需要参考网上大量的范文。提高写作能力,离不开范文的帮助,希望您对本文感到满意并分享给他人!

为了让全校师生度过一个愉快而有意义的元旦,近日,驻马店市第二十五小学开展了丰富多彩的“庆元旦、迎新年”系列活动。

一、旗下讲话扬精神。在12月26日的升旗仪式上,教师代表做了热情洋溢的讲话,回顾了2016年学校各方面取得的优异成绩,并号召全体师生同心同德、齐心协力,用崭新的面貌迎接新年的到来。

二、办报贺新年。活动中,各班学生在班主任老师的带领下,认真组织,认真选材,认真筹划,从资料的收集到版面的设计,从构思绘图到文字,孩子们用独特的方式向新年献上了礼物。瞧,如今一走进教学楼各班,一块块主题鲜明、版面合理、设计新颖、字迹工整、图文并茂的黑板报和手抄报文化墙呈现在大家面前,成了学校一道亮丽的风景线,透露着节日的喜庆和孩子们的自信与才华,更流露出孩子们对新年的期盼和对生活的热爱,充分表达了学生对新年的美好祝愿。

三、社团展风采。12月30日,学校报告厅张灯结彩,孩子们欢呼雀跃。为办好社团成果汇报演出,各社团指导老师带领成员认真筹备、精心组织,很多节目都是由学生自编、自导、自演的,充分发挥了学生的主动性和创造性,展示了自我风采。各班老师也来到演出现场,与学生一起分享节日的快乐,给他们送去祝福和鼓励。

四、泼墨庆元旦。各班的小书法家积极参与,准备作品,展出的作品主要体现热爱祖国,热爱美好生活,以及学生们对艺术的追求和理解,展示了学生良好的艺术素养。

五、迎元旦入队。12月30日,学校举行迎元旦入队仪式。在庄严的队歌声中,辅导员们给新队员戴上了鲜艳的红领巾,鲜艳的队旗下,队员们高举右手,神情庄重,一齐庄严宣誓,热爱祖国,热爱人民,好好学习,时刻准备着为共产主义事业奉献出一切力量。

此次“庆元旦、迎新年”系列活动得到了学校领导、老师和学生们的大力支持,既丰富了学生的课余文化生活,激发了学生热爱生活,热爱学习的热情,又促进了学校的精神文明建设。

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