国际志愿者日的活动总结

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为纪念“国际志愿者日”，进一步在全县营造学习雷锋、志愿服务的浓郁氛围，推动关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动持续深入开展，经区党工委同意，县委文明办在全县组织开展“国际志愿者日”主题志愿服务活动。县委文明办把开展12.5“国际志愿者日”主题志愿服务活动作为推动平潭县志愿服务事业发展的一项重要内容，作为推动志愿服务活动的重要抓手，结合实际，精心组织，周密安排，统筹兼顾，有组织有步骤地开展一系列志愿服务活动。主要作法如下：

一、精心组织，周密部署

12月3日下午，县文明委精心组织召开了平潭12.5国际志愿者日主题志愿服务活动部署会议”。会议由县政府分管副县长瞿小华主持，县委常委、宣传部部长林平到会作动员讲话，县委文明办主任郭友恩对整个活动进行周密的部署，成立了平潭12.5“国际志愿者日”主题志愿服务活动协调工作办公室，主要负责协调各项志愿服务活动的开展。县志愿服务活动协调小组成员单位和各级文明单位、文明学校等66个单位按照县文明委的统一部署，明确责任，细化要求，密切配合，并按照分工制定具体的实施方案，确保各项活动做到准备充分、组织严密、有序开展。

二、关爱他人，奉献爱心

在国际志愿者日期间，以“送温暖、献爱心”为主题，贴近实际，贴近生活，贴近群众，注重人文关怀，组织开展关爱他人志愿服务大行动。

1、以关爱空巢老人为重点服务对象。200多名志愿者在平潭县光荣院、平潭县童心托老院、岚城乡敬老院、流水镇敬老院和敖东镇敬老院组织志愿者集中开展了关爱空巢老人志愿服务大行动。志愿者们带来153份慰问礼品分发到153位空巢老人手中，慰问礼品包括以线面、水果、蛋糕为主。同时，志愿者们为153位空巢老人分别提供家政服务、健康保护、亲情陪伴等方面的志愿服务行动。医疗志愿服务小分队为老人开展了义诊服务活动。

2、以关爱残疾儿童为重点服务对象。120多名志愿者在平潭县特教学校和平潭县福利院集中开展了关爱残疾儿童志愿服务大行动。志愿者们带来67份慰问礼品分发到67位残疾儿童手中，慰问礼品以学习用品、水果、蛋糕为主。同时，志愿者们为67位残疾儿童分别提供家政服务、健康保护、亲情陪伴、文体活动、健康义诊等方面的志愿服务行动。

3、以关爱留守儿童为重点服务对象。依托敖东镇乡村学校少年宫，50多名文体志愿者在敖东镇乡村学校少年宫为留守儿童提供音乐、美术、体育等方面的'培训活动。

4、以关爱残疾人为重点服务对象，依托潭城镇社区卫生服务中心，组织20名医疗志愿者为潭城镇480多位残疾人进行健康义诊活动，组织50名具有专业法律知识的志愿者开展法制宣传活动，为潭城镇残疾人提供法律咨询、代办公证等服务。活动启动后，志愿者们还进社区、村镇开展了志愿服务知识宣传活动，大力弘扬扶贫济困、扶弱助残的良好社会风尚，营造文明和谐、团结进步的浓厚氛围。

延伸阅读

[总结]全国中小学安全教育日活动总结范文

时光飞逝，这个阶段的工作很快就要结束了，上阶段的工作就这样完成了，这个阶段的工作又要结束了，我们需要把工作总结纳入计划，通过总结吸取经验教训，指导将来的工作，使今后少犯错误，取得更大的成绩。哪里有比较优秀的工作总结模板值得借鉴呢？经过收集，小编为您献上[总结]全国中小学安全教育日活动总结范文，欢迎你参考，希望对你有所助益！

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为贯彻落实全国中小学生安全教育日活动精神，小学紧紧围绕“强化安全意识，提高避险能力”这一主线，在师生中开展了丰富多彩的活动，将安全活动深入到老师和学生的心中，进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质。

一、更换安全条幅，为全校营造安全教育的良好氛围。法安科陈主任负责联系制作两个安全条幅。主管安全纪校长和学校后勤张主任亲自悬挂条幅。

二、召开“安全教育日”专题会议。会上主管安全的纪永民副校长主持了大会，法安科陈主任布署了“安全教育日”的相关工作。

三、进行了一次专门安全教育。安全行走、安全骑车、安全乘车的交通安全教育，增强学生交通安全意识，养成良好的.交通行为习惯。

四、各班利用周一下午第二节安全课时间，对学生进行一次安全教育。重点加强学生校园活动安全教育以及避险能力等教育。

五、组织四、五、六年级各班学生办一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全手抄报。

六、开展一次“强化安全意识，提高避险能力”消防应急疏散演练。3月26日上午10点，随着警报信号，实地逃生演练正式开始。全校学生在老师的组织下，做到了一切行动听指挥，警报响后，大家用手捂住口鼻，弯腰扶墙，迅速撤离到了学校操场。本次演练活动在很大程度上增强了师生的安全意识和逃生能力。

七、组织开展“慧眼找隐患”活动。在开学初隐患排查基础上，对学校重点部位进行再一次拉网排查，对排查出的隐患，立即整改。

今年小学“中小学生安全教育日”活动的主题是““强化安全意识，提高避险能力”，通过开展各种宣传教育活动和应急演练，增强全校师生的安全防范意识，掌握避险技能，提高应对突发事件处置能力，遏制和减少各类校园安全事故的发生。

活动总结文字范文(5篇)

活动总结文字范文【篇1】

论云县晓街中学语文规范化建设

活动的总结

学校是语文工作的主阵地，广大师生是普及宣传活动的主力军。云县晓街中学认真开展语言规范化活动，充分利用学校的主体地位，充分发挥师生的积极性和主动性。主要开展以下活动：

一、宣传动员，营造气氛

1、国旗下讲话：每周利用国旗动员讲话，宣传国家有关推普法律、法规及意义，提高全体师生语言文字规范意识。

2板报宣传、校园广播：各班教室板报突出宣传推广普通话口号，通过校园广播普及流行歌曲**。

二、开展好“六个一”活动

1、一次主题班会：个班开一次“说好普通话，创建和谐校园”。

2、一次主题黑板报评比。

3、开展“啄木鸟纠错”活动。

4开展经典诗歌朗诵比赛。

5、开展一次“我给父母当老师”活动。

6教师的基本技能（钢笔字、普通话和粉笔字）将得到展示。

三、活动延伸

活动结束后，学校对活动中表现突出的班级和优秀个人进行表彰，树立榜样，在我校形成使用普通话、书写规范字的良好氛围。之后，我校将继续开展相关活动，继续优化校园语言环境，形成特色鲜明的校园环境。

在整个活动期间，我校把推普周作为净化、美化校园环境的一次契机，说普通话，写规范字，强化汉字的规范书写，弘扬中华汉字形体之美，将师生规范字提高到一个新起点，实现了对学校生活、教学用语用字规范的积极引导，促进校园语言生活的健康发展，积极发挥学校在语言文字方面对社会的正面影响作用，让“说普通

话，写规范字”的文明风尚在校园、家庭、社会不断延续下去。

晓街中学教务处

2015年9月20日

活动总结文字范文【篇2】

宁县一中学生语言文字规范化

知识竞赛活动总结

为加强学校语言文字规范化，提高学生的普通话口语水平，提高教学质量，我校开展的语言文学规范化知识竞赛活动已结束，现将有关工作总结如下：

一、通过竞赛活动提高了学生对语言文字政策法规的了解与认识，有利于学生在日常教育教学工作中更好的应用普通话、规范字进行工作。

二、通过竞赛活动使绝大多数学生更好的认识到自身在普通话和规范字的表达与使用中存在的问题，有利于学生自身素质的全面提升。

三、通过竞赛活动使普通话标准、钢笔字出色的学生能够有机会展示自己的才能，调动了他们的语言文字规范化积极性。

4、 学生普通话水平的提高和汉字规范化写作能力的提高，给日常语言学习带来了可喜的变化。学生喜欢听，喜欢看，课堂效率提高。

5、 由于历史、地域和个人原因，个别学生的普通话水平有待提高。

我们将通过这次竞赛活动，进一步总结经验，查漏补缺，促进并提高我校语言文字规范化工作水平，使我校语言文字工作能有一个更新更好的发展前景。

宁县一中语言文字工作小组

2017年9月28

活动总结文字范文【篇3】

吉林建筑工程学院

活动总结

为传承和弘扬中华民族优秀文化传统，推动高等学校语言文字规范化工作，提高大学生语言文化素质，提升国家通用语言文字应用水平，校学生会学习部和社会实践部联合举办了语言文字基本功比赛初赛。

赛时，场面和谐热烈，观众整齐划一，评委举止优雅，选手各显神通。在普通话朗读阶段，选手们或掷地有声，或娓娓道来，或大开大合，或亭亭玉立；在硬笔规范汉字书写阶段，虽然字写得没让评委很满意，但选手们认真坚持的精神征服了大家。

整场比赛进行得有条不紊，无处不体现着团队精神的强大，但也有一些美中不足的地方。先从表面来说，入口处用于美化的气球一个接一个的脱落，说明了气球的粘贴方式极其需要改进，因为气球的脱落不仅影响了赛场形象，还让工作人员忙不迭的拾气球，影响不好。还有***的问题，**、**可以用***的超链接进行**，毕竟***和**器的切换并不会对舞台效果起到正面作用。

说到***，其实我也负有责任，毕竟在做***的时候该贡献我的技术，却因为一些私人原因将责任全部推给崔恒竞同学，导致他连晚饭都无暇顾及。还有观众的问题。在我看来，禁止进出。但是，这种禁令会面临很多问题，所以我不知道这是不恰当的。还有大一的同学们都明显得经验不足，统筹的问题全部丢给了大二，不过还算情有可原，毕竟大一太过青涩，现在我们也成为了大二了，必须迅速成长起来，帮助分担起责任来。

尽管有些许不查之处，但整个活动为了贯彻国家通用语言文字法律法规，宣传和推行语言文字规范标准，提高大学生语言文字规范意识和应用能力的目的得到了很好的实现，之后两位老师的一席话更是深深的影响着同学们，让同学们知道了谈吐清晰的秘诀和字体流畅的重要性。

这次活动总的来说是成功的，而且毫无疑问地给大家留下了很深的印象，如果改进不足，将会使整个比赛呈现更绚烂、大气的效果。

周雷社会实践部

2011年8月26日

活动总结文字范文【篇4】

2011年新生短信录入大赛总结

信息技术教学部

随着11号晚在机房举行的2011级新生文字录入比赛落下帷幕，按照新生入学方案,由我专业承办的专业体验也算画上了圆满的句号，本次比赛旨在为技能大赛选拔人才，储备人才，同时也为新生提供丰富多彩的校园文化生活，在赛后我教学部认真总结，积累经验，争取在今年的技能大赛上取得优异成绩。下面把情况汇报如下：

一、取得的成绩

单项奖：一等奖3项，二等奖6项，三等奖9项

名单如下：

二、活动开展情况：

2011年8月4日，制订了文字录入竞赛方案和新生专业宣传方案

2011年8月6日，对新生进行专业宣传

2011年8月6日和7日，进行了职业比赛选手的动员和选拔

2011年8月9日汇总名单编排比赛考场并制做比赛证同时发放

2011年8月11日学生短信录入大赛

2011年8月12日学生成绩总结及排名

三、活动总结：

1学校班子和主管领导的大力支持。今年的《2011级学生入学教育及活动方案》得到学校大力支持,在部门协调及实训场地安排、人员上都给予足够的支持。

部门主任金新生亲自制订并安排本次活动方案，督查人员到岗及活动执**况，在机房里给选手们鼓劲加油，点拔录入方法，同时积极协同教学部各教师商议比赛具体方案的制订，作出日程安排，人员值班及培训指导，解决各环节中可能遇到的困难，最后部室主任要求部门齐心协力，务必做好本次活动安排。

2配合学生制订详细的竞赛计划。新生入学教育及活动计划发布后，积极制订竞赛计划。

3.全身心的投入。教学部各专职教师及各岗位的兼职教师放弃休息时间，都能保证在晚上七点到九点之间来校指导训练，各专兼职教师没有请假早退，大家能够齐心协力，出色完成本次活动竞赛的组织和分配的任务。

四、存在问题：

1新生整体水平不算太高。虽然选拔是在不同的层次上进行的，但学生们似乎不愿意提高。为省赛国赛提供人员储备是问题所一。

2.个别教师的水平成为提高技能成绩的瓶颈，虽然教师都很努力，但离培养出一等奖的学生，自我水平还有差距。

三。信息闭塞，闭门造车，不知道如何选拔人才，如何培养，培训内容。虽然说是进入竞争，但也要引进来，走出去。

4教师的积极性不够，学校在制度层面没有具体的政策，教师存在观望和恐惧心理。

五、下阶段工作思路：

1解读2011年河南省技能竞赛项目，设立技能培训提升班。（已完成），研讨训练方案，组班上课训练（已排定值班上课表）

2注重学生学习能力、创新能力和实践能力的培养。在训练中要求学生培养学生用“脑”和“心”训练，改变“笨”练和“盲”练。

3.指导教师在训练方法上下功夫，不断优化训练方法，探索出一套行之有效的训练方法，在“巧”字上突破，做到事半功倍。

4.加强指导教师自身的学生提高，名师出高徒，强将手下无弱兵，要求教师6个方面的提高，即技能水平、指导水平、信息搜集能力、训练管理、创新创优、团队协作的提高。

5.时间步骤：选拔组班；基本技能训练；小项目训练；综合训练；强化训练；冲剌训练。

6聘请专家上课，聘请外部专家，有助于在短期内提高教师和学生的水平。e

活动总结文字范文【篇5】

矗立在博物馆大厅中的中国文字载体发展史、中国书法史、甲骨文和少数民族文字四面浮雕，吸引了寻访团的目光，在最直观中描绘出中华文化的源头与辉煌。参观中国文字博物馆的各个展厅，追溯汉字的起源、发展与演变，研读中国各少数民族的文字，在展馆中感受信息时代的魅力。一日千年，穿越了历史和时空，寻访团感受了中华文化的博大精深，感悟到人民群众的大智慧大力量。走出中国文字博物馆，“文化之旅——走进中国文字博物馆”就圆满的画上了句号，得到了沉甸甸的收获，它必将影响到我们以后的学习、生活和人生。我们也将永远牢记寻访中的所见所闻所得。不论过去了多少岁月，逝去的是时间，不朽的是精神。

中国文字博物馆作为一座全面反映、专题研究中国各民族文字、文字历史、文字文明的专题博物馆，通过荟萃历代中国文字样本精华，讲解中国文字的构形特征和演化历程，反映中华文明与中国语言文字的研究成果，展示中华民族灿烂的文化和辉煌的文明，再现了中华文化的源头与辉煌，对经济、社会的发展、人文素质的提高都有长远的、深刻的影响。我们这次组织大学生参观文字博物馆对于传承中华文明、弘扬以爱国主义为核心的民族精神、建设社会主义先进文化都具有重要意义。我们可以从这次活动中感受中华民族的伟大、中华文化的博大精深。同学们通过这次参观可以更加了解我们文化的历史，增强民

族自豪感。对我国文字、文化、文明的传承和保护、研究和发扬产生深远影响。

酱锪瞬┪镌核有会员充满热情的在博物院门口合影留念。之后进入博物馆中进行自由参观，自由参观后会员之间交流感受。有秩序地回到学校。经过本次活动ニ有参与人员了解了历史的发展。在这样的活动中，增强了我们民族自豪感引导我们树立正确理想、信念、人生观、价值观。本次活动中所有的参与人员都满腔热情，动达到预期的目的。

但本次活动中还存在以下的不足：

1.会员到达博物院时有些散漫，秩序不好。部分会员集体荣誉感不强，不但没能注意个人形象，而且严重影响了我院在社会的形象。在以后志愿活动中，我们一定严谨认真的挑选，保证参与者的质量；

2.在参观博物馆的过程中，缺少一个讲解员，同学们对于一些成果还不能有更深的认识。我们缩减了组数，增加小组成员。以处理此问题，在以后的活动中，我们不但要做好物资的准备，同时也不能忽视人员的安排，条件允许的话，宜设立一个机动备用小组；

3.在参观后没有举办一些有特色活动进一步加深参与人员对文字文化底蕴的了解。以后我们更应该，使活动具有连贯性，让大家对活动的主旨有更深刻的了解，让大家能从活动的各个方面学到更充实的知识。

通过这次社会实践活动，使我们这些大学生逐步了解了中国文字，阔了视野增长，并在活动进行中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身能够进行客观评价。本活动的成功，是离不开张老师的悉心指导，和微凡志愿者协会的大部分会员的积极付出的。

近年来，XX博物馆在各项创建工作中先后荣获 “全国文化工作先进集体”、“全国精神文明建设工作先进集体”、“首批国家一级博物馆”、“4A级国家旅游景区”、“全国科普教育基地”等荣誉称号。以XX博物馆为龙头的XX市环濠河博物馆群入选首批国家公共文化服务体系示范项目。

近两年来，XX博物馆充分发挥自身优势，积极开展志愿服务活动，发挥了志愿服务在XX博物馆精神文明建设中的引领示范作用，以及志愿服务在创建文明城市工作中的积极推动作用。总结起来有以下几方面：

首先，XX博物馆组织讲解员队伍近年在争创省级青年文明号活动中，以“三贴近”为指导思想，认真履行优质服务的承诺，以“服务一流、管理一流、人才一流、业绩一流”为目标，深入开展创建工作，成为引导广大团员青年岗位成才、建功立业的有效途径，成为群众性精神文明建设一道亮丽的风景线。

其次，在全苑职工队伍中开展“讲文明树新风”活动，履行社会职责，通过组织职工义务献血、帮扶贫困家庭、捐助地震灾区、慰问受灾青少年、与安徽省贫困村结对共建等活动，提升社会效益。

再次，XX博物馆成立了“网络文明传播志愿者队伍”，这些志愿者将成为XX博物馆精神文明建设、文明单位创建、文明成果展示的传播员和宣传员。XX博物馆网络文明传播志愿者的主要任务是收集整理XX博物馆精神文明建设的工作动态、创建成果、先进事迹等情况，编发相关文字、图片及音视频材料，协助XX市文明网内容建设；组织撰写重要稿件和评论文章，供中国文明网、中央和地方重要新闻网站及相关网站刊发；利用中央和地方重要新闻网站及相关网站的博客、论坛、网络百科、网络问答等互动阵地，传播宣传思想文化和精神文明建设的有关内容等。

作为江苏省“学校德育基地”、“爱国主义教育基地”、“科普教育示范基地”、“国防教育基地”，XX博物馆在长期的未成年人思想道德教育中，积极推进文博场馆和学校地“结对”共建，充分发挥教育基地、文化阵地的作用，先后与市内十多所学校签定了教育基地协议书，使XX博物馆成为越来越多学生的“第二课堂”，成为青少年学习地方历史、科学文化知识的实践基地。

为加强青少年思想道德教育，开展好志愿服务活动，XX博物馆开展了“七彩夏日”自然科普展览、“小小讲解员”培训、“知XX爱家乡”巡讲等主题活动，先后进入14个社区和10多所中小学校，共吸引25000余人次的学生积极参与。形式多样的社会教育活动，受到广大师生、市民的普遍欢迎，XX

市内外的大中小学纷纷前来与XX博物馆共建社会实践基地、德育基地、素质教育基地等。同时XX博物馆积极组织讲解员利用“5·18国际博物馆日”、“文化遗产日”和寒暑假走出苑门制作文化、科普展板，送展到社区和中小学校，对青少年进行科普教育和文化传播。并在学校和社区内建立了XX博物馆辅导站，经常举办“兴趣小组”、“青少年知识讲座”等活动。

目前，以XX博物馆讲解员青年集体为主开展的“博物苑一日游”、“青少教育专题讲座”、“青少年夏令营”、“文博之星——小小讲解员培训活动”等主题活动，已成为XX市未成年人教育的知名品牌，并得到了全国人大常委会副委员长蒋树声的肯定。

近年来，XX博物馆在举办好《天产物华——XX市自然资源陈列》和《腾飞之龙——恐龙专题展》等基本科普陈列的同时，还经常组织自然博物专家走进地方高校，开设讲座；精心制作《走近昆虫》、《放飞翅膀，共享蓝天——XX博物馆“爱鸟护鸟”校园巡回展》、《繁荣生态文化，建设生态文明——XX市爱鸟活动启动仪式》、《繁荣生态文化，建设生态文明——XX市“爱鸟护鸟”主题科普巡回展览》等展览在XX市的文化广场、大中小学校、社区流动展出。

此外XX博物馆一直重视自然类专业人员的培养，培养了一批在本市有一定影响的自然类专家和自然标本制作方

面的专业人才，并利用专业特长，积极帮助、支持社会机构开展科普宣传工作。为XX中泰海底世界制作多种海洋鱼类标本。上述工作的开展，在实现双赢的同时，也使XX博物馆看到了标本制作技术、自然标本藏品为社会提供服务，与地方企业共同做好科普宣传工作的前景。为适应时代的发展，XX博物馆更新了网站，在内容上，注重本地区自然人文的宣传，特设自然标本、生物世界、天文地理、园林园艺、野生动物保护等专栏，为广大网民提供了解自然的便捷途径。

通过开展志愿服务活动，提升了广大职工的思想品德，调动了XX博物馆职工自觉参与创建文明单位工作的热情，为形成公共文明建设志愿服务的良好局面，提高城市公共文明水平，促进创建工作的深入开展奠定了坚实的基础。志愿服务活动事关社会主义物质文明和精神文明建设的深入发展，在今后的工作中，XX博物馆将努力做好长效规范管理，完善服务机制，开创志愿服务活动新局面。

读书月活动总结范文8篇

今天小编给您分享“读书月活动总结范文”相关主题内容，应该从哪些方面来写自己的范文呢？现在办公通常都需要撰写各种文档，人们对范文在写作中的作用的重视程度不断提高。

读书月活动总结范文 篇1

（精选范文）

姓名日期

党员读书月活动总结报告范文

全民读书月活动由省委宣传部、省新闻出版局、省教育厅、中原出版传媒集团联合主办，省新华书店发行集团承办。这项活动将持续一个月时间，在全省128家市、县级书店和170多个门市卖场同步联动开展。以下是党员读书月活动总结，欢迎参考。

党员读书月活动总结报告范文(1)

为大力营造党员干部爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围，促进广大党员干部提高思想水平、增强工作能力、完善知识结构、提升精神境界，定海区以与好书相伴、与智慧同行为主题，着眼于三多三力，在全区党员干部中广泛开展了17项系列读书活动，扎实推进学习型党组织建设。

一、多层面扩大影响力。

一是突出领导干部层面。围绕后危机时代中国加快发展方式转变的紧迫性对策选择、xx规划编制等主题举办专题报告会、学习会3次;举办领导干部理论研修班，组织部分区管副科级领导干部，围绕政治理论与现实问题、政策法规和专业知识、文化素养与技能训练、科级领导干部必读书目、课题调研等内容开展培训。

二是强化党员群众层面。举行党员读书月活动启动仪式，向广大党员干部发出与好书相伴、与智慧同行的读书倡议，通过读书签名、经典书籍优惠销售等活动营造良好的读书学习氛围;举办阅读开阔视野、学习成就未来党员干部演讲比赛，提升广大干部对创建学习型党组织重大意义的认识、对树立全员学习和终身学习理念的认识;开展好书伴我行党员干部读书征文比赛，通过征集理论学习心得、党建经验文章和共产党员先锋典型事例，引领全体党员干部自觉加强政治理论学习，不断提高自身素质和道德修养。

三是巩固宣教队伍层面。开展农渔村宣教骨干专题培训，围绕农渔村党员群众普遍关心的难点热点问题、全区重点和相关政策法规、市区重点决策等内容对农渔村社区(村)宣教骨干进行专题培训;举办宣传文化干部培训班，组织各乡镇(街道)、区属有关单位宣传文化干部，就当前宣传思想工作面临的新形势新任务、加强理论修养、提高文化素养等内容进行专题培训。

二、多形式提升吸引力。

一是举办专题讲座，寓学于听。依托定海讲坛，邀请专家为部分副科级以上领导干部和重点企业业主、党群组织负责人举办以建设企业文化，提升现代管理为主题的专题讲座，提高党员干部理论水平和创新能力。定海市围绕培育员工精神、塑造员工新形象等主题，开展了一系列讲座和讨论。

二是开展网格宣传，把学于教结合起来。让网格队员充当理论宣讲员，进网格宣讲采取面对面和零距离宣讲，把党的方针政策、当前形势送到网格，送到基层群众中。在宣讲过程中，网格队员围绕广大干部群众所关注的热点、难点问题，解疑释惑;宣讲市、区面临的发展前景、存在的困难和加快发展的战略举措，注重宣讲内容与推进当前重点工作相结合，为平稳顺利推进拆迁搬迁工作百日攻坚行动，无障碍施工区创建行动，338工程建设等重点工作营造了良好的**氛围。

三是举行文体活动，寓学于展。开展倡导健康生活、培养高尚情趣文体活动，引导和组织各级领导干部参加形式多样的文体活动，提高全区领导干部文艺素养和身体素质，促进领导干部形成健康有益的生活情趣和良好的生活作风。结合纪念中国共产党成立89周年活动，举办红色悼词主题晚会，展示****朝气蓬勃、奋进进取的精神风貌。

四是结对帮学共建，寓学于送。开展机关事业单位党组织和社区党组织结对共学活动，通过赠送一批书籍、举办一次主题活动、开展一次排忧解难活动等帮学共建活动，帮助社区党组织健全学习制度、创新学习载体、完善学习阵地、提高学习实效。开展好书共享文明单位送书活动，通过文明单位向结对社区赠送一系列文化、科技、卫生等书籍，倡导城乡帮学互学的的文明风尚。

三、多举措增强辐射力。

一是加强宣传。充分利用宣传标语、学习简报、黑板报、宣传窗(栏)、学习流动手册、文化宣传流动长廊等传统阵地，努力营造浓厚的学习氛围。充分发挥《今日定海》报、《定海新闻》电视、定海新闻网等区级**作用，刊发读书专版，开设推进学习型党组织建设专题专栏，及时报道活动动态，挖掘和宣传各级党组织好的做法和新鲜经验;开展建设学习型党组织案例征集活动，提炼好的做法在市、区新闻**上进行宣传，营造全区党员爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。

浙江卫视探索33种模式推进学习型党组织建设的实践在浙江卫视播出。

读书月活动总结范文 篇2

青龙第一实验小学

教师读书心得体会交流大赛总结

为落实教育局的“3311”读写工程，激发我校师生读写的兴趣，提升师生审美情趣和人文底蕴，促进教师专业发展和学生健康和谐成长，建构有特色的校园文化。我们学校开展了轰轰烈烈的读书活动。根据学校3311次读书写作活动实施方案，制定了该方案，要求教师不仅要根据自己的爱好看书，还要规定所需的阅读书籍

校长以及管理人员 《人民教育》 《河北教育》 《用心做校长》 《做最好的校长》《学校管理者的五堂必须课》 《新学校》

班主任 《班主任必读》 《跟苏霍姆林斯基学做班主任》

学科教师 《做一个心理健康教师》《优秀教师的六种核心品质》《名师名校教育演讲录》

学校积极组织发动，宣传 “读书活动”的精神实质，使每一位教师都切实领会活动的目的、要求及要达到的具体目标。学校召开全体教师会议，首先制定了教师读书活动计划和具体实施步骤，为制定切实可行的措施保障，每个环节都有相应的制度和奖罚细则，确保活动持续有效的开展，防止“一阵风”刮过的不良倾向。在活动系统的制约和引导下，教师普遍感到目标明确、任务具体、容易做。

建立学校、教研组和教师网络。学校负责整个活动的物资、资金、场地保障；教研组负责组织教师参与实施；教师们积极响应，有目的、有计划、有步骤地做好了阅读、研究、讲座、写作**。学校要求教师每人制定一份读书计划，坚持做读书摘记，定期与年级组内教师交流分享，学期结束时将读书笔记本展评。

每月有教师的读书论坛。

在这次老师的阅读活动中，我们已开放式试题为主，让老师根据自己的阅读书目写出自己的体会。比赛中每位教师都认真、深入的写出了自己的读书感悟，例如张淑华、温淑华、周晓凤、张新超、李秀英等教师，结合自己的阅读收获，深入谈论了读书的益处，也获得了一等奖。

读书有益于明理、启智，有益于育德、励志。营造良好的校园环境，既是学生成长的需要，也是教师进步、学校发展的重要途径。教师从阅读中汲取营养，提高教学和教育的艺术水平，促进教学质量的稳步提高。

今后，教师的阅读将得到更多的关注。通过各种活动，教师可以用书充实自己，提高自己，使我们的小学教育教学更加辉煌！

读书月活动总结范文 篇3

4.23世界读书日“读书有余香”活动总结

时间：2012年4月23日（12:00-18:00）

活动地点：四川建院图书馆二楼

主办：图书管理部

协办：综合管理部

参加人员：图书馆读者、图书馆管理部干部秘书、综合管理部主任

主题：感受文字之美，享受阅读的乐趣

我读书，我分享，我快乐

活动概述：我部策划了“读书有余香”赠送玫瑰活动，此活动创意**于西班牙的读书礼节。4.

第23个读书日在图书馆借书并回答正确问题的读者可以得到一朵玫瑰。其宗旨是号召更多的学生走进图书馆，了解图书馆，热爱图书馆，。丰富学生精神世界，创建学术校园。

同时，读者可以在阅读书籍的同时感受到温暖和浪漫。

1.活动前期准备：我部于三月作出策划书。活动开始前，将建议书置作好并放入图书馆，并由宣传管理部门制作海报进行宣传。于4月22日将活动所用的谜题、谜底、活动获奖登记表准备好。

2.活动当日：我部于4.

早上，买一朵好玫瑰（活动费用见附件），并将谜语悬挂在图书馆显眼的地方。活动前将参与工作人员分成三组，一组负责登记活动获奖者信息，一组负责维护次序及回答读者的疑问，一组负责管理参与者拿取谜题及确定谜底正确与否。中午十二点准时开始活动，此次活动共设置有谜题127个，参与读者共102人，答对题目者60人，答错者42人。

因玫瑰赠送完，活动于14:00结束。工作人员进行清洁工作。

3.活动影响：古人说红袖添香，在图书馆这样一个肃穆的地方，今天因为有了玫瑰花的芬芳，让读者们在阅读的精神享受的同时也有了视觉和嗅觉上的享受与休息，给图书馆的阅读增添了一些浪漫和乐趣。

同时，让更多的学生了解图书馆，激发学生的阅读兴趣，改善学校的文化氛围。但是，这项活动也存在一些不足之处。首先，玫瑰的准备不足，许多后续参与者无法参加。其次，活动中的一些细节处理不好。

总的来说此次活动较为成功，同学们都能够积极响应，此次活动的目的也基本达到，但我们仍需再接再厉，努力做好工作。

附件：活动支出：购买60朵玫瑰，每朵单价为1元，总支出为60元。

图书管理部

2012年4月23日

读书月活动总结范文 篇4

教师读书总结

抚松五中李炳侠

书籍是一种巨大的力量。他们是年轻人不可分割的生活伴侣和导师。读一本好书就是和许多高尚的人交谈。读书越多，越感到腹中空虚。

每本书都是一个灵魂，印在白纸上。只要我的眼睛和我的思想触摸它，它就会活下来。

时间给我们经验，读书给我们知识。热爱书吧——这是知识的泉源！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。

理想的书籍，是智慧的钥匙。和书籍生活在一起，永远不会叹气。阅读使人充实；会谈使人敏捷；写作与笔记使人精确。

史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。

以上的这些名人名言深深的阐明了读书的作用，书籍对于我们的益处，作为一名教师，为使自己变得博大精深起来，唯有读书。给孩子一杯水首先自己得有一桶水，获得这一桶水的方法，也只有读书，为使自己的视野开阔，各方面的知识都应该涉猎。

这学期响应学校多读书，争当书香教师的号召，我读了好几本书，如:《细节决定成败》、《给教师的建议》、《语文教学专论》。通过读《细节决定成败》我意识到凡事无小事，简单不等于容易，只有肯下功夫，把小事做细，才能把事情做好。

生活和教学中解决问题如同策划市场、管理企业，也都不会有什么捷径。所谓的捷径是由细节构成的。大量的工作都是一些琐碎的、繁杂的、细小的事务的重复，所以，我们只能从基本做起，不能眼高手低，心浮气躁，“罗马不是一天建成的”所以学生的知识也不是一天学成的。

教师在教学中必须注意每一个细节，帮助学生打好基础，不仅是知识的基础，也是学习能力的基础。并从细节上要求学生，让他们养成良好的习惯。读《给教师的建议》，就好像有一位智者站在你面前，他循循善诱，给我排解烦恼，给我指点迷津，又犹如一位和蔼可亲而又博学的老人，在我遇到困难的时候及时给我以帮助，让我充满信心。

通过读书，我的视野更加开阔。看待这个问题的方式和角度与以前大不相同。书籍在生活工作的各个方面给了我很的帮助，一个人要想变的睿智必须用书籍来充实自己的头脑，在以后的工作我应继续努力，抽出时间，多读书，读好书。

读书月活动总结范文 篇5

为纪念建党90周年，加深广大党员对党的基本知识的理解、掌握及回顾，教育引导党员树立先锋模范意识，推动创先争优活动深入开展，我总支部在建设公司党委的指引下开展了庆祝建党90周年“学党史，增党性”读书活动。

本次读书活动是加强党的思想理论建设、推动社会主义核心价值体系建设的重要任务，是提高党员、干部、群众思想政治素质的重要方式，是巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础的重要途径，对于广大党员、干部加深对党的认识，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，认真践行全心全意为人民服务宗旨，牢固树立坚持中国共产党的领导、坚持中国特色社会主义道路的信心，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，都具有十分重要的意义。这次活动还加深了党员对党的宗旨、性质和指导思想的认识和掌握，增强了党员的觉悟。

总支部号召公司全体党员要针对一本书、一篇文章或一篇报告等与党有关的资料认真学习，并要求每个党员写出心得体会。通过这段时间的认真学习，大家都写了自己的心得体会，并纷纷表示，自己对党重新有了一个全新的了解和认识，而且还表示在以后的工作中一定要继承和发扬党的光荣传统和优良作风，在做好本职工作，服务人民群众中创一流，做表率，当先锋。

总的来说，这项活动对每一个党员都有深刻的影响，具有重要的教育意义。总支部将以此为契机，带领广大党员继续学习，提高自身修养，更好地为群众服务。

读书月活动总结范文 篇6

为提高学生语言素养，建设书香校园，引导学生多读好读，营造浓厚的阅读氛围，不断增强学生的文化底蕴。让每一位老师、每一个孩子养成良好的阅读习惯，积极推进校园文化建设，真正落实素质教育。在今年的“学园”读书活动中，我校做了以下工作：

1．加强领导，营造氛围，切实落实读书计划。

（一）学校成立阅读活动领导小组，指导协调学校阅读计划的实施，加强对师生阅读活动的指导，将“阅读活动”纳入学校的课程规划，开设阅读班，使师生阅读活动成为学校特色发展的基础工程。

(2) 在教学楼走廊的墙上张贴促进阅读的标语。每个班级的黑板报宣扬阅读的重要性，介绍阅读的方法。每个班级都开发了独特的阅读体验交流栏目，学校宣传栏目也定期更换阅读方法指导。

（3）开学典礼上，向全校师生下发了阅读建议书，通过定期的教师会议，向全校师生传授阅读的意义，国旗下的演讲，并提出阅读要求：一是多读书，即多读书，把卷轴拿在手里；第二，要读好书、名士、名著；第三，要善于阅读，一定要注意阅读的方法，“不写不读”。

2.拓宽思路和渠道，让学生有书可看。

（一）加强“学园读书计划”的宣传，让学校、家庭、社会明确落实读书计划的重要性，得到社会家长的关心和支持；

(2)鼓励学生购买自己喜欢的书籍，自己阅读后与同学交流阅读，培养学生阅读习惯，营造学校阅读氛围。设立班级图书角，引导学生将家里的优秀图书带入课堂，设立班级图书角，专门指派1名学生担任班级图书管理员，负责班级图书的借阅、登记、归还工作；

(4)利用学校广播电台做好“我推荐好书”活动。

3、保证时间，加强指导，确保学生阅读好。

(1) 学校每天开设阅读课。午休时间是学生读书的时间。教师要严格控制作业量，为学生创造宽松的阅读环境，保证学生每天能阅读一小时。时间，轮到全班在阅览室读书的时候，中文老师就会到场指导。学校经常进行视察，作为语文教师考核的依据

。

(2)教师要加强阅读指导，培养学生的阅读兴趣和良好的阅读习惯。养成记好阅读笔记、写好阅读体验的好习惯，不断增加阅读积累。

4. 开展活??动，督促和激励学生多读书。

(1) 每天早上课前3分钟举办书展

，向同学们介绍新书和读过的好书，并在课堂上交流自己的心得体会阅读活动。课堂上形成了良好的阅读氛围，让学生在潜移默化中积累知识。

（2）举办阅读小报测评

结合语文教学专项活动，学生收集报刊、格言、阅读心得等小信息，至少每学期出版一期阅读之手。复印报纸。在各班选拔的基础上，进行学校评价，有效地增强了学生的阅读兴趣，提高了学生的语言能力。

（3）响应号召，举办读书节，将6月定为“读书月”，围绕读书开展主题活动。

全校宣传：向全校发出阅读节活动倡议书，在校园内悬挂阅读节标语，发布主题宣传栏。

阅读活动使学生关注社会，融入社会。下一步将继续引领和推动我校阅读活动的深入开展，强化阅读氛围，打造书香课堂、书香校园。

读书月活动总结范文 篇7

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，丰富我们的学识，拓展我们的视野，我校多年来一直坚持开展读书活动。转眼间， 一个月读书活动就要降下帷幕了，回顾过去的一个月里，不禁让我们感慨万分。让我们老师更多地发现：作为学生的你们，真是了不起！小小年纪都能把许多首古诗文背得滚瓜烂熟，而且能了解诗词的作者及所处的年代。我也知道全校各个班级的同学都毫不逊色，表现都很突出。在这次读书活动中涌现出了很多优秀班级和学生，在今天的读书总结会上，我们对这些班级和学生和教师进行了表彰，我代表学校领导对今天获得表彰的班级和学生表示由衷的祝贺，希望全校同学向他们学习，继续努力，我相信下一次的读书表彰会上一定会看到你们的身影。下面我就本次读书活动谈谈自己的一点感想。

一、全员重视，目的明确

本次读书活动，得到了学校领导的高度重视，也得到了全体教师的大力支持，特别是班主任老师的密切配合。各班都能精心组织，取得了良好的效果同学们也从中受益匪浅。

二、精心组织，善始善终

各班都能根据自身实际，从时间、地点、活动形式、活动内容及参加人员等各方面做了精心的安排，做到了全员参与，充分调动了广大师生参与读书活动的积极性和创造性，使各项活动有条不紊、有声有色地开展。

自读书活动方案下发后，老师和同学就都能迅速行动起来，每天早上阅览室里看到了教师认真读书的身影，各班教室都能听到了同学们朗朗的读书声。

三、效果明显，意义深远

辛勤的耕耘换来了丰硕的成果，通过读书活动，涌现出了一大批“读书之星”。我们欣喜地看到，校园里读书的声音多起来了，读书的人多起来了，到图书馆借阅图书的人多起来了，到书店里买书的人多了，看到这些，我们作为读书活动的组织实施者，作为一名教育工作者，感到了一种莫大的欣慰。

老师同学们，此次读书活动应该作为一个新的起点，应该把读书作为一种终身的习惯。我们希望读书活动将会在我校深入持久地开展下去，并不断得到充实、丰富和升华。同学们，爱书吧，它的知识的源泉，是人类进步的阶梯，希望你们每天畅游书海，去丰盈自己的人生。

谢谢大家！

读书月活动总结范文 篇8

莫旗职业教育中心2016年世界读书日活动总结

每一年的4月23日是联合国教科文组织确定的“世界读书日”。今年我校开展“师生读书行动、加快推进书香校园建设”的“世界读书日”宣传活动，推动社会进步提高师生的读书意识。

1、 学校宣传，让书籍走进孩子们的生活

从4月18日开始，我校启动了维持二周“读书活动周”的活动，并且利用课间操，学校广播以及校园宣传栏对活动进行了大力的宣传，目的在于让学生了解此次活动的目的，激发他们参与活动的积极性。在这个过程中，班主任老师给予了大力支持和配合，并以板报为阵地宣传活动。

二、大家参与，活动丰富多彩

为了让每个学生真正参与到活动中来，我们根据学生的特点，开展了一系列学生喜欢的活动。

1、在4月22日，我们把课间操的主题确定为读书活动启动仪式内容，由我校教务处主持、杜校长做读书活动启动仪式开幕讲话，从而号召全校同学都来读好书。

2、除此之外，我们还向全校师生发了《2016世界读书日活动倡议书》、并利用学校的宣传黑板和电子屏，进行了对世界读书日的宣传。

班上还用黑板报宣传阅读活动

三。同时，各班掀起阅读高潮，开展班级阅读竞赛、阅读演讲等活动。

用心来感受书带来的乐趣。是啊，读书日的活动目的就是在于让孩子们爱书、藏书、读书，我们就是应该时时抓住有利契机，引导学生走入书的殿堂。此外，老师还进行了朗诵表演！

4学生们制作了一部关于阅读的教育片

5、读书是非常有好处的，读书就是与名人对话、与名人交谈、向名人学习，读书可以明智、可以获得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷径之路，事半功倍;当生活中有困难时，读书可以获得解决的办法;当工作中遇到困难时，读书可以给你指点迷津。读书可以使人高兴无比，读书也可以使人痛哭流涕，读书可以让人凝神思索，读书也可以让人谈笑风生，读书可以让人总结经验规律，读书也可以让人反思自己。

我校“世界读书日”活动虽然结束了，但活动的开展将对每个学生的健康成长起到促进的作用。今后，我们将继续开展相关阅读活动，营造浓厚的阅读氛围，培养学生良好的爱书、阅读和学习品质。让一本本好书成为导航灯，指引学生向“知识渊博、性情通达、思维创新的人”的目标不懈地努力。

“世界读书日”只有一天，但是它的意义是使每一天成为读书日，它提醒我们天天养成读书的好习惯，愿每个老师每个同学天天爱读书、天天读好书！

安全教育周活动总结优秀范文

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安全教育周活动总结优秀范文(篇1)

为认真贯彻落实接教育局关于展开20__年“3月安全教育月”活动的文件精神，全面推进我校安全生产工作的落实，使全体师生树立安全第一的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力，避免事故发生，确保师生人身和学校财产安全。在校领导的带领下，从_月1好至_月31号，在学校展开了“3月安全教育月”活动，现总结如下：

一、认真落实安排部署，务使活动开展卓有成效。

我校对此活动高度重视，召开“3月安全教育月”会议，制定方案，成立“3月安全教育月”领导小组。组长：__亭;副组长：____：成员：____杨君等人，负责“安全月”活动的具体组织工作，要求做到认识到位、部署到位、措施到位。强有力的活动领导体系的建立，为活动的开展奠定了坚实的基础。

二、加强安全法治，落实责任

我校“3月安全教育月”活动总的要求是，通过活动促进广大师生进一步确立安全意识，提高学生在各种危急情况下自救、互救和自我保护的技能，进一完善学校安全管理制度，经常检查和消除各种安全隐患，为全校学生提供一个安全健康的学习成长环境。为此，我校进行了责任分解，要求主抓安全的副校长负责学生安全宣传教育工作，后勤人员负责学校安全设施检查及其整改工作，教导处负责制定学校安全工作计划和检查落实工作。明确责任，合理分工，使各项安全工作落在了实处。

三、全面部署，保障安全生产

(一)加大宣传力度，强化师生安全意识。

⒈通过校园广播、宣传栏、黑板报等阵地，广泛宣传消防、交通、饮食卫生、校产使用与保管等方面的法律规章和安全常识，提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

⒉政教主任__做了《正确履行职责，维护校园安全》的演讲，保卫干事杨君为学生普及《安全知识》教育课的讲座，来大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“安全第一”的思想。

⒊开展以学生安全教育为主题的征文比赛，提高学生自我教育、自我管理、自我服务和自我防护的意识和能力。认真组织全体教师深入学习和贯彻《教育法》、《学生伤害事故处理办法》等相关法规，增强依法执教、依法管理的意识，杜绝体罚和变相体罚学生的行为，增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题的能力。

(二)以安全教育活动为载体，增强安全教育的效果。

1.进一步加强学校德育工作，使养成教育在细、严、实上下功夫，加大改进措施，突出交通、饮食、用电、等方面的安全管理和教育，消除隐患，防范和避免事故的发生。

2.开展逃生自救演练活动，学校认真制定了“逃生自救演练”活动计划，在全校教师大会上公布并提出了具体要求。学校组织全校师生进行了消防逃生自救演练活动。在整个演练过程中，全校师生总动员，演练活动按原计划和要求顺利进行，师生行动迅速且井然有序。通过本次演练活动全校师生的提高了安全防范意识，学生的自救求生能力得到了很好的锻炼。

3.在“世界禁毒日”来临之际，我校与____安分局联合开展了主题为“远离毒品、珍爱生命”的禁毒宣传教育活动。活动中，南山公安分局的干警结合毒品的种类、危害、预防常识及相关法律法规，对全体学生进行了详尽的介绍和讲解。并向每位同学发放了宣传单和禁毒知识手册。同时，在现场展示了十余种仿真毒品。通过近距离的观察，使学生们对各类毒品有了更直接的认知。活动中设置了现场提问环节，干警对同学们提出的各种疑问一一进行了解答。通过此项教育活动的开展，学生们充分认识到毒品给个人、家庭和社会造成的严重危害，提高了学生自我保护意识，促进了学生的健康成长。

(三)做好安全隐患排查，提高服务保障工作能力

加强校产的使用与维护管理。进行了安全隐患排查，主管安全校长____带领后勤主任___、保卫干事____等人对校园及周边进行了排查，消除了隐患，切实保障广大师生的安全，防患于未然。

总之，我校将结合学校日常管理和安全活动月的集中教育，注意积累和总结经验，将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制，致力于培养全校师生的安全意识，实现校园的长治久安。

安全教育周活动总结优秀范文(篇2)

一、加强领导，落实责任

学校成立了安全领导小组，安排布置此次主题教育活动，做好学生的交通安全教育工作。学校先后召开安全领导小组会议、教职工大会、班主任会议。在会议上，组织全体教师学习了安全工作例会精神；并要求全体教职工高度重视此项工作，学生管理中心精心设计活动，并安排落实，注重实效，要加强各班班主任的责任意识，切实落实到人，确保学生的交通安全。

二、扎实开展活动，强化交通安全教育

为使此项工作落到实处，学校先后安排了四项活动。

（一）召开交通安全主题班会

各班利用班会及安全课时间，根据本班学生情况开展了一次“开心上学安全回家”的主题班会课。在活动中，各班班主任在课前认真准备，选取本班学生能接受的内容；课堂中充分发挥多媒体的作用，让学生直观感受，掌握一定的交通安全常识。

（二）组织开展交通安全征文活动

在此次主题教育活动中，学校安排六年级全体师生开展征文活动，共收到稿件近50份。通过征文使学生又一次温习了交通安全常识，接受交通安全教育。选取代表性作品一篇上交中心校

（三）组织开展交通安全绘画活动

共收到三到八年级绘画作品30余件，评选出前两名上交中心校

（四）“小手拉大手”温馨提示语竞赛活动

共收到温馨提示语30多条，经过层层筛选，最终评出了2条提示语。通过一个多月的“开心上学安全回家”交通安全主题教育使交通安全意识深入人心，使学校交通安全工作落实到实处，使遵守交通安全成为学校全体师生的自觉行为，此次活动收到了显著的效果。

安全教育周活动总结优秀范文(篇3)

幼儿园的安全工作任重而道远，把安全工作摆在幼儿园的日常工作中，强化了师生的安全意识，幼儿由于年龄小，自我保护意识较差，因此，根据班级幼儿的实际情况，制定了安全，并开展一些相应的安全教育活动。

一、开展一次生动、有趣、富有教育意义的“安全知识我知道”的竞赛活动

让幼儿们知道了“不跟陌生人走，不随便跟陌生人说话”、“不吃陌生人送的食物”、“不远离集体单独行动”、“遇到危险如何逃生”“安全标志知多少”以及“游戏活动安全注意事项”等。通过这样的竞赛活动，认识一一些安全标志，增强了幼儿的安全防范和自我保护意识和能力，对保障幼儿安全工作起到了积极作用。

二、组织一次“参观消防队”的活动

为了帮助幼儿树立防火意识，我们全园的小朋友认识了消防车的结构，通过教师的讲解，了解遇到火灾时的基本自救常识。同时围绕“着火了怎么办”进行了谈话活动。随后，幼儿又参与了消防演练活动，通过这样直接的学习，幼儿增加了保护自己的，提高了安全意识。

三、进行安全工作自查，及时地对班级里的桌椅，午睡室的床铺等进行检查

班里两位老师就一日生活中容易出现的不安全因素进行排查，如午睡时，多提醒睡在床上的幼儿不站起来，提醒幼儿不带小玩具进午睡室，盥洗活动中不吵闹，不推不挤等等，排除幼儿自身不安全因素，如要勤剪指甲，以免指甲过长伤到别人，书包里不放危险性的物品，如小刀等一些尖锐物品，进一步强化幼儿的安全意识。

四、安全教育渗透于一日活动中

1、通过谈话，观看安全教育录像等活动，利用发身在身边的一些事故对幼儿进行教育，使幼儿了解一些安全事故及自我保护的案例，提高幼儿的自我保护能力。

2、在主题教学活动中，如人体的骨骼，让幼儿在认识骨骼的基础上了解我们应该如何保护好自己的骨骼，使骨骼不受到伤害。幼儿能够积极地参与讨论，如：不同高处往下跳，以免发生骨折，遵守交通安全，以免发生安全事故，伤到骨骼等等。

总之，安全工作是一项长抓不懈的工作，只有把安全工作放在首位，才能保证幼儿的身心得到健康的发展。

安全教育周活动总结优秀范文(篇4)

一、提高认识，加强领导

要求各班充分认识中小学安全教育活动的重要意义，将安全教育日活动纳入学校安全教育工作的重要内容，为加强组织领导，成立了以孙春锁为组长的安全领导小组，确保活动取得实效。

二、认真组织，周密安排

安全教育日活动要由学校统一部署，加强全校师生对卫生、饮食、水电、交通、纪律等方面的安全教育。确保教育到位，防止走过场，走形式。

三、强化监督，狠抓落实

学校把本活动开展情况纳入学校安全工作检查考核的内容，并及时进行督查。学校要对各班级开展安全教育的情况进行严格检查和总结，汲取经验，不断创新，提高教育效果。

四、具体活动，深化教育

1.利用国旗下讲话，做好安全教育日的宣传和教育工作。在国旗下讲话中，给学生们介绍了中小学安全教育日的由来，历年安全教育日的主题，并向学生提出了安全注意事项，收到了很好的安全教育效果。

2.各班出一期安全教育板报，搜集相关安全教育的资料，让学生能够从中引起注意，并获得相关安全知识，加强学生之间的互相交流与学习，提高认识，共同进步。

3.各班组织观看有关安全教育录象片(主要是防震)，让学生感受到安全时刻围绕在我们身边，随时要关注安全。

4.对全校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。

5.由各学校组织进行一次演练。

通过开展安全日系列活动，对全校学生进行了安全教育再宣传，再动员，再强调。进一步增强了学校平安校园的创建工作，切实落实各项安全制度和措施，加强校园安全稳定工作，为共建和谐校园、和谐社会而努力。

安全教育周活动总结优秀范文(篇5)

一、领导重视，提高认识

以122“全国交通安全日”主题活动为契机，我园园长利用周一工作例会，召开以“社会协同治理、安全文明出行”为主题的道路交通安全宣传教育活动的工作部署。

二、加强宣传，活动多样

1、召开教职工安全工作会议，布置以“社会协同治理、安全文明出行”为主题的道路交通安全宣传教育活动工作。

2、学校利用LED滚动屏幕，设置醒目的宣传标语。

3、开展文明交通“小手拉大手”活动。深入开展家庭交通安全行为倡议活动，通过全园家长签订《学生家长交通安全责任书》要求家长重视孩子上下学交通安全，呼吁家长摈弃交通陋习，抵制危险驾驶行为，坚决做到不超速、不超载、不酒驾、不毒驾、不闯红灯、不占用应急车道、礼让斑马线，开车不打电话，通过学生“小手牵大手”影响家庭，营造全民文明交通氛围。

4、召开期中安全家长会，组织全园学生及家长观看《关注学生出行——交通安全宣传教育警示片》。从而全面提升家长的交通安全意识、法制意识和文明意识，使家长拒绝“超速、超载、酒驾、毒驾、闯红灯、占用应急车道、不礼让斑马线”这些违法行为；使学生在上、下学和返家时，坚决杜绝乘坐“三无车辆”，使安全文明交通长效机制得到进一步落实，形成安全文明出行的良好风尚。

5、各班紧紧围绕“社会协同治理、安全文明出行”这一主题开展一堂道路交通安全知识的活动。

6、利用家园联系栏、微信平台、校迅通等宣传工具，普及学生的道路交通安全知识；

总的来说，我园无论是领导还是普通老师对道路安全工作重视程度较高，宣传教育进行得比较扎实，措施也比较到位，我们在今后的工作中将继续努力，力求把道路工作做得尽善尽美。

此次交通安全教育活动顺利开展。全体师生以“122交通安全日”为契机，进一步加强班级交通安全宣传教育，切实增强了孩子与家长的交通安全意识和交通安全法制观念。

健康、安全、成长是每一个家庭和社会对幼儿关注的三大重点问题，而安全又是幼儿健康成长的重要保证。我园在长期坚持不懈地抓好安全教育工作的基础上，将今年全国交通安全日主题“遵守交通信号安全文明出行”与《关于在全市中小学校深入开展“文明交通进校园”活动的通知》文件精神相结合，我园广泛开展“遵守交通信号安全文明出行”交通安全宣传活动。

一、成立交通安全教育活动领导小组，详细部署了活动的具体内容，将本次活动的主题、内容贯彻到各个班级中，由各班级进一步落实到各个幼儿当中。要求大家“事事讲安全，人人懂安全，健康快乐每一天”。

二、开展丰富多彩的安全教育活动。

1、结合一日教学活动、游戏活动进行开展。活动有观看安全教育动画片、互动提问、现场模仿等，活动中，老师们用通俗易懂的语言为小朋友讲解了道路交通安全知识，并通过安全小故事、交通事故案例、认识交通标志等进行了讲解和提问互动。小朋友也在愉悦的动画片中学习了各种交通安全知识，进一步增强了交通安全意识，提高了自我保护能力。

2、我园根据这次的安全教育活动的主题，设计了以“交通安全”为主的宣传栏，布置有关“交通安全知识”以及“交通安全儿歌”的版块，各班级利用户外活动时间带领幼儿观看和学习。

3、利用学园各种宣传途径，如电子屏幕、学园网站、安全宣传专栏等。发动联合家长广泛关注、积极配合幼儿园共同进行有关交通安全知识的教育，并利用家长会分发《致接送学生司机同志、学生家长的一封信》，努力构建家、园一体的安全教育。

经过开展这次丰富多彩的安全教育活动，师生们得到了深刻的教育，进一步提高了安全意识。让安全教育牢记在每一位教职工的心中，让健康快乐伴随孩子成长的每一天！

安全教育周活动总结优秀范文(篇6)

为了进一步加强安全教育工作，我校按照教育组的要求，在开学第一周开展了“安全教育周”活动。我校紧紧围绕“强化安全管理，共建和谐校园”这一主题，结合本校的实际情况，积极组织开展好20_年安全教育周系列活动，达到精密安排、活动经常、形势多样、教育性强的目标，为创建安全的教育教学环境，强化学生的安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做如下总结：

一、成立工作领导小组，重视安全教育

为了更好地开展好“安全教育周”活动，加强和改进工作，我校成立了安全教育领导小组，并确定了安全工作联络员：叶陈养任组长，陈桥为副组长，各班班主任为组员，并制定了详细的、符合学校实际的计划，指导全校开展安全教育系列活动。

二、开展丰富多彩活动，强化安全教育。

1、扎实开展宣传活动，力求人人参与，效果明显。在开展教育周系列活动之前，我校便颁发了题为“安全伴您平安行”的《给家长一封信》，制定了安全教育周的计划、通知及各种宣传材料，要求全体教师认真学习，并要求班主任老师据此制定班级的实施计划，开展教育活动。

教育。在开学第一周(星期一)上午，对全校师生进行了一次题为“强化安全管理，共建和谐校园”的国旗下讲话;在当天下午的教师政治学习会议上，叶校长又做了专题，要求全体教师要“人人重安全，人人抓安全”，共同做好安全教育管理工作。

3、召开饮食、饮水、安全、卫生会议，由叶校长主持对饮食、饮水、卫生等安全工作进行了阶段小结和安全教育周工作安排。

4、学校安全检查，在教育周内，学校对校园进行了全面的检查，发现不安全的地方马上加以维修，确保安全第一，特别是各种体育器材检查。

5、召开安全教育主题班会，我校充分利用班会课时间，要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育;全体班主任做到提前备课、争开优质课。

6、出版安全教育主题，在召开班会的同时，学校还充分利用宣传手段，要求每班出一期安全教育黑板报，并编出小样，在学校宣传栏“报刊选登”内加以刊登宣传;每班上交一份安全教育，并评出优秀手抄报6份。

7、举行安全教育讲座二场，由学校组织学生观看安全教育警示片，并组织学生进行讨论，深化教育效果。

8、签订安全教育责任状，校长和各班主任签订责任状，明确职责，明确分工。

三、取得效果

1、学生面更广了，安全意识更强了，对注意安全的理解更深了。

2、学生法制观念增强了，学生能够做到知法守法，学生的自我

保护意识和能力也提高了。

3、学生讲卫生意识更高了，个人自理能力更强了。

4、教学秩序更好了，学生学习行为文明了，活动更加安全了。

5、管理机制更加完善了，教育责任到人，落实到位了。

6、创建了安全的教学环境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛围。

四、问题与思考

由于安全问题是一个比较复杂的问题，有很多意外防不胜防，学校安全工作也不见得做到了天衣无缝，有很多不安全的隐患也可能随时出现，所以我校不仅要在“安全教育周”内对安全教育重点抓，在平时的常规教育中，我校也将把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。

相信在学校领导的高度重视下，在全体师生的紧密配合中，在安全领导小组的大力工作下，我校的安全教育工作，定能更上一个台阶。

安全教育周活动总结优秀范文(篇7)

为切实提高学生的安全意识，提高学生在紧急情况下的避险自救能力，在全国中小学生安全教育日来临之际，南塂小学把本周设为“安全教育周”，开展了一系列内容丰富、形式多样的活动，确保学生的'健康成长。

一是召开全体教师会议，对安全教育周活动进行详细周密部署。

二是进行一次专门的安全教育。利用周一升旗仪式、班会、校园广播、宣传栏、观看安全教育片等形式，对学生开展交通安全、食品卫生安全、传染病防控、春季护林防火、防拥挤踩踏、防溺水等安全知识教育。

三是开展一次疏散演练。学校组织一次防火、防震逃生演练，演练活动做到事前要有周密安排，预案详细、操作性强，演练完毕要总结。

四是开展一次安全隐患排查。学校安全领导小组对水、电、消防器材等设施进行安全隐患排查，对查出的问题立即整改，责任到人。

五是进行门卫值班管理培训教育，严格落实保安制度，确保师生生命和学校财产安全。

通过上述系列活动开展，强化师生生命安全意识，培养自救自护能力，打造安全文明和谐校园。