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幻影骑行调查汇报之五

幻影骑行调查报告

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时间伟大的作者,这段时间的工作辛苦了,写好总结才能更好的知道自己的问题所在,热爱本职工作,勇于进取,是做好工作的前提,也是总结的基础。工作总结可以分成哪些部分?你也许需要"幻影骑行调查汇报之五"这样的内容,相信一定会对你有所帮助。

我在这里为大家介绍一篇有关“幻影骑行调查汇报之五 ”的文章,毕业踏上工作岗位以后。撰写报告是极为平常的一件事,专题报告与调查报告有一些类似,都是主要针对某个事实或论点而展开论述,报告怎么写的又快又好?我们兴奋地欢迎您来到我们的网站发现我们的内容。

向上向上,直刺夜空,刺痛了星星的闪烁。

走遍白天与黑夜,跨过生与死,轮回中永不停歇。

而我,以树的风姿站立在这里,冷艳,梦一般沉默。

白马展翅越于银河星光,大海在万尺高空卷起巨浪,巨象踏响星星神秘的鼓点激昂

而我,则要飞向太阳,融化那片灿烂金黄。

让闪闪的光华落满人间,在每个清晨,带去晶莹的露珠,蜿蜒成一条闪亮的光带……

飞翔,飘浮在一片云上。任季节的河流向着阳光生长。

飞翔,让文字也信马由缰,留下一阕绝唱……

飞翔,恋上梦的长度,遗忘大地的心跳,即使疼痛也不发出声响……

如果有一天,太阳带来黑暗,时间之上,最重的乌云跌落下来,无边的黑色裹满惨淡与落寞。

不分白天与黑夜,从此没有了光明,也,没有了故事。

电闪雷鸣,暴雨狂泻,大地黯然,只有黑暗,偌大的黑……

这一天,还有谁会让青藤开花,还有谁会让草长莺飞?

人,在黑暗中走向天地混沌……

也许有那么一天,能跑善走的人们,

将会泪流满面,在变幻莫测的深处逃遁。

等待亿万年时光沉寂……

扩展阅读

庆元旦文章之五


作文能够帮助学生积极参与到语文知识的学习和创造中来,作文是学习与思考欣赏表达的载体。优质的作文需要内容与形式并重。今天为大家推荐的是一篇优秀的“庆元旦文章之五 ”文章阅读,扩宽视野需要不断参考与研究欢迎大家阅读以下参考资料!

20xx年元旦,我们培训班教室一片欢声笑语,热气腾腾我们正在举行元旦联欢会。

教室布置得很漂亮。四处挂五彩缤纷的彩花和许许多多的五颜六色的气球。联欢会开始,首先是要奖竞猜,有猜谜语的,有猜歇后语的,还有的猜谜的,于秋可抽到一个谜语,她猜不出来,只见她酡颜,头低下,眉头也红,手抱着,很不好意思,同学们都激动得大叫起来。

接下来是表演节目,有的表演笑话,有的表演唱歌,有的表演英语笑话同学们得良多奖品。

最后是拜年,龙廷威大大方方的走上讲台对陈老师说:“祝陈老师新年快乐,他又对同学们拱拱手,弯哈腰拜年。

啊!我喜欢元旦联欢会。

春雨-自然文章200字之五


作文是培养学生独立思考批判思考的良好途径,通过写作我们能够不断地探索和发现周围事物的新奥秘。多读优秀作文才能在写作时下笔如有神。编辑经过深入了解和细致分析为大家带来这篇“春雨-自然文章200字之五 ”,感谢您选择本网页希望您能收藏它!

春姑娘乘着微风轻轻地来到了我们身边。沙沙沙,春雨像春姑娘纺出的线不停地下着,滋润着万物,给大地带来了万紫千红。

春雨落在柳树上,柳枝吐出了新芽,在风中摇来摇去。连小燕子都忍不住在上面荡起了秋千。春雨滴在草地上,小草悄悄地探出了脑袋。淅沥淅沥的春雨,浇开了一朵朵美丽的小花,像一把把漂亮的小花伞。春雨落进小河里,河水解冻了,这时青蛙妈妈带着小蝌蚪在小河里欢快地游来游去。

大家都说春雨贵如油,春天多么美好啊!

记一次班会五年级文章之五


月日,一个中国人民将永远烙印在心中的日子——南京大屠杀纪念日。为了纪念这个悲惨的历史,我们班举行了一场“爱我中华,英雄再现”的主题班会。

今天,我们的主持人:王杰、世彰、王促、怡畅信心十足地来到讲台前开始了这个班会。第一个节目是讲英雄故事,我一马当先,立马举起了手,王杰就请我来讲。我飞也似地上台以最快的速度讲完了“邱少云严守规矩”的故事。

紧接着,第二个环节开始了。这个环节可是我大显身手的时候了,当然这环节就是——知识抢答赛(抢答英雄事迹、国家大事)。没过多久,我就不废吹灰之力替我们组拿到了宝贵的两分。但第四组也不甘示弱,也抢了一分。当然,其他两组也不是吃饱了撑着没事干的,很快和我们打成了平手。就在这紧要关头,我们的心都快跳到嗓子眼了,当主持人提出最后一个问题:五星红旗是谁发明的?全场寂静了,连我也一时说不出话来。幸好我们组的李嘉程答对了最后一题,我们组成功取胜。

当《爱我中华》这首歌响起时,我们在欢快的歌声中结束了这个班队。

一小时校园活动方案之五


编辑特地为大家精心收集和整理了“一小时校园活动方案之五 ”,如果这篇内容对你有所帮助请把它保存下来以备查阅。做人有了计划,人生就有了方向,为了后续工作任务顺利进行。常常要根据具体情况预先制定工作方案,方案是有很强可操作性的书面计划。

港头中心先锋小学

小学生每天一小时

校园活动实施方案

一、指导思想

为深入贯彻落实中共**、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》文件精神,牢固树立学校教育“健康第一”的指导思想;要高度重视学校体育的重要性,充分认识实实小学生日常体育锻炼时间的意义;为促进儿童身心健康发展,提高体质健康水平,特制定环山路小学生一小时校园活动实施方案。

二、工作重点

根据教学计划,我们应该开设足够的体育课时。1-2年级每周有4节体育课,3-5年级每周有4节体育课。每节课不得随意停课,不得以任何理由少上、占用体育课课时。

三、活动原则

1充分参与原则:无特殊情况,任何教室和学生都必须参与,外国学生不得在教室或办公室做其他事情。

2、每天一小时原则:每天的体育大课间、眼保健操、体育课及下午学校组织的课外体育活动累计每人每天在校参加阳光体育活动在90分钟左右。

3、课内外结合原则:做好家长宣传工作,采用家校联动方式,使全体教师、学生、家长行动起来,参与到这一全民健身活动中来。

4、安全性原则:各班在设计活动时,要充分考虑到学生的年龄因素,场地因素,制定出相适宜的活动计划,在选用器材时注意安全,在带班活动时,带班老师要有高度的责任心。

四、统筹安排各项体育工作

1上午第二节课后,学校安排学生大课间(广播体操、健身球锻炼、跳绳、自由活动等)。

2定期开展课外体育锻练和多样化的学生体育竞赛,丰富学生课外体育文化生活。

三。开展校内校外群众性体育活动。提倡布置家庭体育作业,家庭体育作业是学生在校参加体育锻炼的延续和补充,学校要加强与家长的沟通,取得家长的支持与配合。

五、具体项目

1指定项目:校园健美操、跳绳、50米短跑、立定跳远

2可选项目:田径、运动会、拔河、球类、体育游乐园活动。

六、工作责任

1学校主管领导要统一领导体育工作,确保工作职责、政策、保障措施和资金投入到位。

2.制定学校体育工作计划、学生体育竞赛计划、体育师资的培养培训计划,指导学校体育教学、课余体育训练、体育竞赛和群众性体育活动的开展。

三。体育教师应负责指导学校体育教学。学校体育是全民体育工作中的一项重要工作,体育教师要加强儿童体育,配合学校开展体育工作,加强对学校体育工作的指导。

4校长是学校体育的第一责任人。学校建立校长负责制,认真贯彻《学校体育工作条例》和国家、省、市对学校体育各项规定,确保体育课、学生每天一小时体育锻炼时间得到落实。

5学校主管领导、主管部门、体育教研组、体育教师、班主任(辅导员)要各司其职,各司其职;各有关部门和教师要积极支持和关心学校体育的发展。

七、加强学校体育管理

1体育是实现学校体育目标和任务的重要环节。学校将加强体育教学管理,提高教学质量。体育课是实现每天一小时体育锻炼的有效途径。必须认真组织、管理和实施。

2眼保健操、广播体操和健美操对促进学生身心健康发展具有重要作用。学校将加强管理,提高质量。

3.大课间、课外群众性体育活动,是学校体育的重要组织形式,必须坚持面向全体学生,做到内容丰富、形式多样、广泛开展。

4继续坚持学生体育竞赛制度,做到小品种、有规律、有规律相结合。

八、加强检查与监督

1.学校将按照责权一致的原则,建立学校体育工作责任制和责任追究制,将责任落实到相关部门和具体人员,明确有关责任人和直接责任人的责任。

2.把学校体育工作作为学校学期绩效考评的一项重要内容,对随意停开、少开和挤占体育课时、拖堂、不能依法保证学生每天体育锻炼时间的部门负责人、教师,不能评优、评先。

三。学校体育部门要把对学校体育工作的监督指导作为一项重要工作,定期开展指导培训和监督检查。

4学校将加强自身管理,加强制度建设,做到任务分工、责任到人、责任追究、奖惩。对体育教师从事体育教学工作与其他学科同等对待。

5.为落实学生每天一小时体育锻炼情况,学校将进行定期与不定期专项检查,对工作开展好的班级及教师,将进行表彰奖励,对工作不认真落实、敷衍了事、随意停开体育课和不认真落实学生每天体育锻炼时间的教师,第一次实行戒免谈话,如仍不能得到落实,学校将视为其年终考核不合格。

九、活动措施

(1) 充分开放体育课,提高课堂教学质量。

完善体育课时保障机制,落实国家关于体育课设置的规定;3—5年级每周3节体育课。根据新课程要求和学校教学周数,保证体育总学时。在体育方面,学校制定体育教学目标,细化各年级体育教学目标。

要有详细的单元教学计划和教学计划,坚决杜绝无教学计划的现象。室外体育课堂教学过程中,体育教师要课前准备好所需体育器材和划好场地,不准私自离开课堂做与体育教学无关的事。p、 体育教师要按照教学计划有组织地进行体育教学,杜绝放羊教学现象。

根据体育与健康课程的要求,做好体育教学评价工作。为保障体育教学质量,学校要保证对体育教学经费的投入,按照最新的《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的要求,购置必要的体育器材,保证体育教学不受影响。

(二)保质保量上好课间操

间歇锻炼是保证中小学生每天一小时体育活动的重要内容之一。

1、时间安排

每天上午第二节课后,学校统一安排课间操时间,活动时间为30分钟之间(包括眼保健操时间),除天气原因等特殊情况,不得以任何理由挤占课间操时间,并要做好记录。

2、活动内容及形式

演习内容主要是全国广播体操和健身操。在做全国广播体操和健身操的基础上,加入学校特色体育活动,包括:队形、自制球操等。内容可根据季节变化进行调整。

三。课间操在全校集中统一组织实施。全国广播体操和健美操可以交替使用。

4、活动组织

(1) 课间练习要体现全员参与的意识。学校广大教师也要积极参与,为学生树立榜样,发挥带头作用。建立教师出勤考核制度并做好记录。

(2)课间操要保证质量。各学校要实行健美操评价制度,将健美操质量纳入班级评价,并定期进行检查和评价。

(3) 广泛组织开展大班活动

在没有体育课的当天,班级必须安排补足每天一小时的体育活动时间,并将大课间活动排入课表,纳入正常的教学管理当中,保证大课间活动时间。

1、时间安排

下午,学校将为没有体育课的班级安排体育活动。

2、活动内容及形式

(1) 活动的基本要求是学生喜欢、操作简单、锻炼效果好、反映年龄特点、适应季节变化。活动设计要与**、美术、游戏结合起来,让学生在优美的旋律中得到锻炼,激发学生全员参与的热情和兴趣,同时要充分考虑本学校的体育设施及场地的情况。

(2) 在活动形式上,将班级和体育兴趣小组划分为活动区和活动组。为确保活动过程的安全,做好学校各部门之间的沟通协调。保证充分参与,让学生动起来、玩起来,从而达到身心健康的目的。

3、活动组织

(1)要切实保证活动安全进行,安全是健康的前提,多活动准备工作及退场等环节中,可能涉及的安全方面的工作考虑到,处理好,责任落实到人。

(2) 做好学校各部门和班主任的协调工作,做到分工明确,密切配合,使活动科学合理、联系紧密。

(3)在活动设计上要力求适用、新颖、独特、趣味性和艺术性结合,让学生在活动中获得的愉悦心情来缓解学习压力。

大课间体育活动不要搞形式化。体现全体教职员工的参与,让学生真正发挥作用、动起来,从而提高他们的身体素质,增强他们的身心健康。

4每天进行60分钟的体育锻炼,充分利用每天两次的眼保健时间。

5当日不在操场或因天气原因不能参加活动的学生,由班主任或体育老师组织开展室内体育活动。

十、活动器材

活动器材采用学生自带和学校购置两种兼顾措施。

十一、活动保障

1每学期第一周,体育组与各班主任协商,制定本学期各年级的活动计划,报德育部。

2、做好宣传动员工作,重视“每天一小时校园体育活动”,保证学生每天的锻炼时间,把这项工作抓好,抓实。

3、每位教师按要求下到各个班,做好表率作用,组织引导好学生参加好活动,参加情况记入年度考核中。

4学校每年组织一次校园体育活动成绩展示,进行评比。

5学校、班级未开展每天1小时校园体育活动的,不得评为先进单位,第一责任人不得评为先进个人;不认真组织学生每天积极参加一小时校园体育活动的,不得评为先进班主任;每天不积极参加一小时校园体育活动的学生,不被评为优秀学生。

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