名人小时候故事

故事典故把一段历史、一个故事浓缩为简洁且有表现力的寥寥数语。故事典故展现了中华文化的源远流长、博大精深。故事典故帮助我们更好地了解历史文化。典故中的历史文化我们应该好好学习。你收集了多少故事典故呢？下面是小编为你精心整理的“名人小时候故事其六”，供你参考，希望能帮到你。

牛顿16岁时数学知识还非常肤浅，对高深的数学知识甚至可以说是不懂。“知识在于积累，聪明来自学习”。牛顿下决心靠自己的努力攀上数学的高峰。在基础差的不利条件下，牛顿能够正确认识自己，知难而进。他从基础知识、基本公式重新学起，扎扎实实、步步推进。他研究完了欧几里德几何学后，又研究笛卡儿几何学，对比之下觉得欧几里德几何学肤浅，便悉心钻研笛氏几何学，直到掌握要领、融会贯通。遂之发明了代数二项式定理。传说中牛顿“大暴风中算风力”的佳话，可为牛顿身体力学的佐证。有一天，天刮着大风暴。风撒野地呼号着，尘土飞扬，迷迷漫漫，使人难以睁眼。牛顿认为这是个准确地研究和计算风力的好机会。于是，便拿着用具，独自在暴风中来回奔走。他踉踉跄跄、吃力地测量着。几次沙尘迷了眼睛，几次风吹走了算纸，几次风使他不得不暂停工作，但是都没有动摇他求知的`欲望。他一遍又一遍，终于求得了正确的数据。他快乐极了，急忙跑回家去，继续进行研究。有志者事竟成。经过勤奋学习，牛顿为自己的科学高塔打下了深厚的基础。不久，牛顿的数学高塔就建成了，22岁时发明了微分学，23岁时发明了积分学，为人类科学事业作出了巨大贡献。

编辑推荐

名人励志故事作文范例

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从小，他就是一个命苦的孩子。父亲患有糖尿病，不能干重活。母亲患有精神病，连自己都管不好，更不用说管孩子。父母是孩子身后的大树，为他们的成长遮风挡雨，但他没有这样的大树，经常被一些同龄的孩子辱骂和追打。从记事起，没有孩子愿意和他一起玩，他们经常远远地朝他身上扔泥巴。他一边左右躲闪，一边狼狈地朝后退，结果一下子掉进身后的臭水沟里，全身又湿又臭。在孩子们的一片哄笑中，他使劲地低下头，蜷缩着身子，双手抱头，泪水混着脏水，从脸上啪啦啪啦地往下滴。这样的欺侮每隔几天就会上演，他只是别人眼中的小丑和笑料。

流连忘返。回到家，他也开始学着模仿，忘记了吃饭，忘记了睡觉。他终于找到了属于自己的快乐，不再觉得孤单。他的内心有了一个梦想，那就是拥有约瑟夫·杰克逊那样魔幻传奇的“月球漫步”。

上到初一，家徒四壁的家庭再也没有财力供他继续求学。退学那天，成绩优异的他在学校四周徘徊，久久不愿离去。这时，他的班主任张老师气喘吁吁地跑过来，塞给他一张纸条。看完这张纸条后，他顿时泪流满面，深深地朝老师鞠了个躬，一步一步朝家走去。从这一天起，14岁的他成为家里的“劳力”。为了多挣一些钱，身体瘦弱的他选择到县城一家煤场打工。每天抬臂上千次打制煤球，然后把这些成型的煤球用板车送到客户家。回到煤场，他的骨头都快散架了，但他会想起张老师的那张纸条。读着纸条上的话，他再累再乏，也会挣扎着爬起来，带着满身的煤灰跳起舞来。工友们都取笑他：“你这只一身煤渣的黑熊，难道还想跳什么天鹅舞?”对于讥笑，他一笑而过，那张纸条上的话在他心中激荡。

就这样，他干了整整铲煤一样的新动作。功夫不负有心人，慢慢地，他有了自己的“粉丝”，每次在路边跳舞都能引来许多人围观并为他鼓掌。有一次他跳完舞，就有个人上前问他为什么不去参加河南电视台举办的“你最有才”节目。他也刚好想到一个大的'舞台上检验下自己跳得到底怎么样，就抱着试试看的态度报了名。

初试的时候，他穿了一身送煤球的“工装”就开始跳了，他跳完之后，评委和过关斩将，杀进了高手如云的总决赛，获得了大赛冠军，捧走了“中原舞神”。刘欢传媒公司和本山传媒公司闻讯，都力邀他加盟。今年5月，闻名全球的《英国达人秀》也邀请他前往英国表演这种原生态的舞蹈。

天道酬勤，苦尽甘来。他的名字叫李新义，31岁的河南鲁山县农民。接受采访时，他打开了那张贴身保存了6年的纸条。上面有一行用圆珠笔写的话：法国最著名的石头城堡——希瓦勒之理想宫。入口处立着一块石头，上面刻着一句话：我想知道一块有了梦想的石头能走多远。

名人坚持成功故事9篇

名人坚持成功故事(篇1)

王羲之是1600年前我国晋朝的一位大书法家，被人们誉为“书圣”。王羲之7岁练习书法，勤奋好学。 王羲之练字专心致志，达到废寝忘食的地步。他吃饭走路也在揣摩字的结构，不断地用手在身上划字默写，久而久之，衣襟也磨破了。

17岁时他把父亲秘藏的前代书法论著偷来阅读，看熟了就练着写，他每天坐在池子边练字，送走黄昏，迎来黎明，每天练完字就在池水里洗笔，不知用了多少墨水，写烂了多少笔头，天长日久竟将一池水都洗成了墨色，这就是人们今天在绍兴看到的.传说中的墨池。

王羲之的成功告诉我们一个深刻的道理，坚持就要有持之以恒的精神，坚持就要有坚持不懈的努力!

名人坚持成功故事(篇2)

他获得2000年国际杰出企业家大奖；

他是闻名世界的商业巨子；

他是潮人的骄傲。

李嘉诚这个名字，自70年代以来一直震撼着世界，特别是地产界和金融界。李嘉诚这个名字，对于香港人来说更意味着是财富。李嘉诚刻苦诚实、孜孜不倦的个人奋斗精神，和独到的判断力、果敢的决策力以及善于用人，构成了成功的因素。于是他也拥有了"超人李"、"大哥诚"、"塑胶花大王"、"地产猛龙"、"地产大王"等称号。

李嘉诚出生于潮州城面线巷内的书香之家，自幼聪颖超脱，学习勤奋。1939年，日寇侵占潮汕便随父母流落香港，饱尝了战乱、贫穷、饥馑之苦，也培养了吃苦耐劳、奋发图强的精神。1950年，22岁的李嘉诚先生就以中华民族的母亲河命名，初创了"长江塑胶厂"表达了他的赤子之心。经过数十年的努力，1988年他已拥有"长实"、"和黄"、"港灯"等五大公司，100多家附属公司和50多家联营公司，形成资金雄厚、实力强大的李氏"经济王国"。2000年，他本人成为全球五大富豪之一。李先生已从面线巷走向世界，地位如此显赫但他并没有因此不可一世、颐指气使，依然是那样的谦逊、平和。有一次，李先生参加汕头大学的奠基典礼，本来，他作为汕大创建人，应是当之无愧地在贵宾签名册首页上写下他的名字，但李先生没有这样，而将自己的名字签在第三页上。在这次宴会中，他不论地位高低，都跟每一位宾客敬酒、握手、交谈，的确没有让人产生"隔离感"。李嘉诚先生已是世界上屈指可数的巨富，但他并不骄奢淫逸、大肆挥霍，依然是坚持以俭养德、养廉、养身，淡泊宁静、朴实无华。

更令人钦佩的是，李嘉诚先生虽已功成名就，但仍不忘祖国、故乡。他曾充满感情地说："本人旅居香港数十年，无日不怀念国家，思念故里"，"作为炎黄子孙，必须奋斗自强，发达不忘家国，来日以报效桑梓"。李先生深知："教育的重要，实关系于国家的强弱，社会的兴衰，以及时代的进退"，而拥有万余平方公里面积，上千万人口的潮汕地区，在八十年代前尚未有一所高等学府，不能不说是一桩憾事。为此，他从1980年开始，便开始出资创办汕头大学，到去年底为止，共捐资12亿多元，已建成36万平方米的校舍，设立了文、理、工、医、法、商等9个学院、16个学系，为国家，为潮汕地区输送了一批批人才。在去年召开的汕头大学第五届校董会上，李先生虚怀若谷地对在汕大成长的每一位同仁再三表示衷心的敬意和感谢。在此，不禁想起李先生曾经在汕大讲的一句话："成就加上谦虚，才最难能可贵"。

李嘉诚的人格挽救力是崇高的，他取得的成就更是任何人都望尘莫及的。2000年6月，他获得了2000年国际杰出企业家大奖，李嘉诚先生是获此殊荣的第一位华人企业家。大奖提名委员会主席弗雷泽先生在颁奖时说：李嘉诚先生在全球的商业地位显赫，是世界上最著名的企业家之一，他获得此奖是名至实归。

这位伟大的企业家，尽管获得无数殊荣，他依然把自己作为一个平常人，一个市民和一个商人，并尽一切所能来报务社会，几十年来，他向各界捐款逾38亿港元。用他的话说："如果我们只是一味追求金钱和权力，而置人类高尚情操于不顾的话，那么，一切进步及财富创造都将变得毫无意义"。

名人坚持成功故事(篇3)

“发明大王”爱迪生一生有20xx多想的发明。为人类做出巨大的贡献。然而每一项的发明无处不凝结着坚持的力量。为了发明灯泡爱迪生一次次的试验，一次次的失败，很多专家都认为电灯的前途黯淡。英国一些著名专家甚至讥讽爱迪生的研究是“毫无意义的”。一些记者也报道：“爱迪生的理想已成泡影。 坚持不放弃：坚持不懈的名人事例及感悟 。”正能量

面对失败，面对有些人的'冷嘲热讽，爱迪生没有退却。他明白，每一次的失败，意味着又向成功走近了一步。经过了13个月的艰苦奋斗，试用了6000多种材料，试验了7000多次，终于有了突破性的进展。从此人们又拥有一轮太阳，人们的活动不再受到黑夜物制约了。

当我们看到那些华美的灯饰时，请不要忘记，这一切都是由于坚持，只要坚持就会成功，但要坚持到底就要承受一次次失败的考验!

名人坚持成功故事(篇4)

1.范仲淹“划粥割齑（jīu）”

“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹年少求学时，由于家贫，他的生活十分艰苦。每天晚上，他用糙米煮好一盆稀饭，等第二天早晨凝成冻后，用刀划成四块，早上吃二块，晚上再吃二块，这就是“划粥”。没有菜，就切一些腌菜下饭，这就是“断齑”。生活如此艰苦，但他毫无怨言，专心于自己的读书学习。“断齑划粥”的典故即由此而来。

范仲淹的艰苦生活，被当地留守官的儿子知道后，深为同情，便从家里送来了好菜好饭，范仲淹表示感谢，收下了饭菜。几天之后，留守的儿子来看范仲淹之时，看见自己送给他的饭菜还在那里，都已经坏了，大惑不解。范仲淹解释说：“您赠我好饭菜，实在感激不尽，但我平时吃稀粥惯了，并不觉得怎样苦。现在我如果贪食这些东西，吃好的食物惯了，我将来怎么办呢？”留守的儿子回家后，将范仲淹的话如实告诉了他父亲。他父亲夸奖说：“真是一个有志气的孩子，日后必定大有作为呀！”后来范仲淹终于成为宋代著名的文学家、政治家、军事家。

2、莱特兄弟的飞翔之梦

一百多年前，一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子替别人放羊为生。

有一天，他们赶着羊来到一个山坡上，一群大雁鸣叫着从他们头顶飞过，并很快消失在远方。牧羊人的小儿子问父亲：“大雁要往哪里飞？”牧羊人说：“它们要去一个温暖的地方，在那里安家，度过寒冷的冬天。”大儿子眨着眼睛羡慕地说：“要是我也能像大雁那样飞起来就好了。”小儿子也说：“要是能做一只会飞的大雁该多好啊！”

牧羊人沉默了一会儿，然后对两个儿子说：“只要你们想，你们也能飞起来。”

两个儿子试了试，都没能飞起来，他们用怀疑的眼神看着父亲，牧羊人说：“让我飞给你们看。”于是他张开双臂，但也没能飞起来。可是，牧羊人肯定地说：“我因为年纪大了才飞不起来，你们还小，只要不断努力，将来就一定能飞起来，去想去的地方。”

两个儿子牢牢记住了父亲的话，并一直努力着，等他们长大——哥哥36岁，弟弟32岁时——他们果然飞起来了，因为他们发明了飞机。这两个人就是美国的莱特兄弟。

3、博格斯的理想

夏洛特黄蜂队的一号球员博格斯从小酷爱篮球，几乎天天都和同伴在篮球场上“斗牛”。当时他的梦想是有一天可以打NBA。

博格斯身高只有1米60厘米，在东方人里也算是矮子，更不用说在即使身材高大的NBA了。

博格斯不仅是现在NBA里最矮的球员，也是NBA表现最杰出，失误最少的后卫之一，不仅控球一流，远投神准，甚至在高个队员面前带球上篮也毫无畏惧。人们每次看到博格斯像一只小黄蜂一样满场飞奔，心里总忍不住赞叹，他的表现不仅安慰了天下身体矮小而又酷爱篮球者的心灵，也鼓舞了平凡人内心的意志。

4、陈涉“燕雀安知鸿鹄之志”

陈涉年轻的时候，曾经给别人做雇工。一次，他停止了耕作，走到田埂上怅惘很久，说道：“如果我们中间将来谁富贵了，可不要忘了别人。”别的雇

工笑着回答说：“你给别人做雇工种地，怎么会富贵呢？”陈涉叹息说：“唉，燕雀哪里能知道鸿鹄的志向呢？”

5、为中华之崛起而读书——周恩来在少年时期离开故乡江苏淮安，来到东关模范学校读书。这一天，魏校长亲自为学生上修身课，题目是“立命”。当时正是中国社会发生剧烈变动的时期。校长讲“立命”，就是给学生讲怎样立志。魏校长讲到精彩处突然停顿下来。问道：诸生为何读书啊？当时，有人回答：“为名利而读书。”，还有人回答：“为做官而读书。”而当时的学生周恩来却响亮地回答：“为中华之崛起而读书！”魏校长赞叹道：“有志者，当效周生啊！” 当时，周恩来年仅12岁。

一句响亮的誓言，一个远大的志向，激励着我们敬爱的总理为之奋斗了一生。他为了民族的'独立、国家的振兴鞠躬尽瘁，死而后已，正是由于这种伟大理想的导引。

6、茅以升立志造桥——茅以升是我国建造桥梁的专家. 他小时候, 家住在南京. 离他家不远有条河, 叫秦淮河. 每年端午节, 秦淮河上都要举行龙船比赛. 到了这一天, 两岸人山人海. 河面上的龙船都披红挂绿, 船上岸上锣鼓喧天, 热闹的景像实在让人兴奋. 茅以升跟所有的小伙伴一样, 每年端午节还没到, 就盼望着看龙船比赛了. 可是有一年过端午节, 茅以升病倒了. 小伙伴们都去看龙船比赛,?茅以升一个人躺在床上, 只盼望小伙伴早点儿回来, 把龙船比赛的情景说给他听. 小伙伴们直到傍晚才回来. 茅以升连忙坐起来, 说;"快给我讲讲, 今天的场面有多热闹 ? "小伙伴们低着头, 老半天才说出一句话来;"秦淮河出事了! "" 出了什么事? " 茅以升吃了一惊. " 看热闹的人太多, 把河上的那座桥压塌了, 好多人掉进了河里 ! "听了这个不幸的消息, 茅以升非常难过. 他仿佛看到许多人纷纷落水,?男的女的老的小的, 景像凄惨极了. 病好了, 他一个人跑到秦淮河边, 默默地看着断桥发呆. 他想; 我长大一定要做一个造桥的人, 造的大桥结结实实, 永远不会倒塌 ! 从此以后, 茅以升特别留心各式各样的桥, 平的, 拱的, 木板的, 石头的. 出门的时候, 不管碰上什么样的桥, 他都要上下打量, 仔细观察, 回到家里就把看到的桥画下来. 看书看报的时候, 遇到有关桥的资料, 他都细心收集起来. 天长日久,?他积累了很多造桥的知识. 他勤奋学习, 刻苦钻研, 经过长期的努力, 终于实现了自己的理想, 成为一个建造桥梁的专家.

7、拿破仑的“理想之星”——在拿破仑还是一个单纯的小朋友时，一次偶然的机会中，他的叔叔问拿破仑，将来长大想要做什么？拿破仑在听叔叔这样问他之后，马上滔滔不绝地发表了心中构想已久的伟大抱负。小拿破仑从他立志从军开始，一直说到想带领法国的雄兵，席卷整个欧洲，建立一个前所未有的超级大帝国，并且让自己成为这个大帝国的皇帝。不料，叔叔听完小拿破仑的抱负之后，当场大笑不已，指着小拿破仑的额头，嘲讽道：“空想，你所说的一切全都是空想！想当法国皇帝？那是不可能的！依我看，你长大之后，还是去当一个小说家，反倒更容易实现你的皇帝迷梦——”小拿破仑被叔叔这一阵抢白，非但没有动怒，反而静静地走到窗前，指着远处的天边，认真地问道：“叔叔，你看得到那颗星星吗？”这时还是正午时分，拿破仑的叔叔诧异地走到窗前，茫然地答道：“什么星星？现在是中午，当然看不到啊！孩子，你该不会是疯了吧？”再次面对叔叔的质疑，小拿破仑却是依然镇定而冷静地说道：“就是那颗星星啊！我真的看得到，它依然高挂在天边，不分日夜，一直为了我而闪烁着，那是属于我的希望之星；只要它存在一天，我的梦想就永远不会破灭——”事实上，那颗希望之星从未高悬天际，它一直躲藏在拿破仑的内心深处，凭借内在希望之星的引导，终于使得拿破仑成为真正的法国皇帝。

8、班超投笔从戎——因社会现实而改变

东汉时，有一个叫班超的著名人物。他从小就很有志气，立志要为国家干一番事业。公元62年（汉明帝永平五年），他的哥哥班固奉命到洛阳担任校书郎，他与母亲也随同前往。由于生活艰苦，班超不得不替官府誊抄文件，每天从早忙到晚，所得的报酬只能维持生活。一天，班超一边抄着文件，一边想起自己的抱负，心情非常激动，忍不住猛然把毛笔扔到地上，

名人坚持成功故事(篇5)

尼克·胡哲生于澳洲，天生没有四肢，这种罕见的现象医学上取名“海豹肢症”，但更不可思议的是﹕骑马、打鼓、游泳、足球，尼克样样皆能，在他看来是没有难成的事。他拥有两个大学学位，是企业总监，著名演说家，更于20xx年获得“杰出澳洲青年奖”。

在尼克的人生体验中，有这么一个关键词，就是“永不放弃”。 这个词对他的成长，真的是太重要了。无论是用额头按饮水器倒水，还是用“小鸡脚”做各种各样的动作，尼克在最初尝试的时候都要经过几十次，甚至上百次的失败，才能掌握这种技巧。

每当失败的时候，尼克总是对自己说：“失败不可怕，要继续尝试。只要坚持，一切皆有可能!

坚持要有持之以恒的精神，坚持就要承受失败的考验，坚持要有乐观向上的心态!对，我们一定要将坚持进行到底! 南方强烈的阳光和阳光照射下的田野、花朵、河流、农舍与教堂，使他禁不住一遍又一遍高喊：“明亮一些!再明亮一些!”于是就有了这幅与众不同的作品《布吕特芬风车磨坊》。

最后，经过专家组评估，这幅画的'价值至少1亿美元。听到这个消息，汉尼马的儿子范加尔激动地流下泪水——为父亲生前在满世界嘲讽中的自信和坚持。在父亲的墓前，范加尔把这个消息让清风传给父亲。

一幅被世人嘲笑长达35年之久的“赝品”，如今终于咸鱼大翻身。20xx年4月一个月，该画在荷兰各大美术馆展出，观者如潮。凡·高在世短短37年，留下约900幅画作，而这幅“风车磨坊”是从1995年以来首度被鉴定为真迹的作品。

35年之后，汉尼马将笑柄变成了奇迹。

名人坚持成功故事(篇6)

2014年8月19日，李锐携新书《别拿村长不当干部》在北京开始签售，当时的盛况也许很多人都能想到，但绝不是他能想到的。正如《爸爸去哪儿》的总导演谢涤葵对他的感慨：“咱终于咸鱼翻身了。”很多人不知道，他这场翻身仗已打了十几年。

励志人物配图

1998年，毕业于北广播音主持专业的李锐，幸运地得到了在中央电视台实习的机会。这样一个极高知名度的工作单位，让李锐每次回家都被投以肯定的目光。但只有他自己知道，在北京的生活有多辛苦。彼时，李锐租住在一间地下室，每天骑着一辆破旧的摩托车去上班，工作之余还帮人录音，每次录音可以赚200元，这么一笔收入，对于生活窘迫的李锐来说，都是莫大的安慰。

冬天地下室很冷，有一次李锐买了条小金鱼放在鱼缸里养，等到晚上下班回来，竟发现水和鱼都已冻成冰坨了。在那样艰苦的条件下，李锐意识到，这样的生活不是他想要的。有天晚上，他无意间看到了湖南卫视的《快乐大本营》，无论是舞台灯光还是给观众的时尚感，都让他一下子喜欢上了这个电视台。于是，他决定去长沙。

1999年李锐加入了湖南卫视。当时他的想法很纯粹，就是想做点事。他开始主持湖南卫视《晚间新闻》，因为思维活跃，敢想敢做，首创“说”新闻，他很快将这档原本只有两个广告的后半夜节目，做到了同类节目收视率第一。时任总理的朱镕基甚至曾致电湖南省委夸奖湖南卫视、《晚间新闻》和主持的小伙子。因为贴近民生，李锐为广大观众所信任。在观众心目中，他俨然已是明星，对此他却不以为然，他说：“从内心讲我很喜欢自己的'工作，虽然我没有太大的名气，但是每天的节目都让我很有成就感，因为我知道我在替百姓说话。”

然而，这档曾与《快乐大本营》并列的招牌节目，最终因为与娱乐台的宗旨相冲突而被取消。

李锐又一次面临新的选择，为了能够有长远的发展，他尝试着用一颗做新闻的心做娱乐。在整个湖南卫视都在拼青春、拼娱乐的几年，李锐也在几个节目中进行了“年轻态的努力”，但这几乎暴露了他所有的短板，他觉得自己天生动作不协调，无法在台上展示动感的舞蹈。别的主持人能够轻轻松松跟观众打招呼，搁在他身上，却“拧巴出内伤”。那时他有种对人生无法交代的迷失感。

面对这样的迷茫，他思量着好的解决方法。他又尝试将自己的才华多方面地加以展示，于是开始主持一档全新的节目《商界惊奇》，在这个节目中所有的案例都以主持人表演的形式展现。从说新闻到重表演，就这样在不断拓展新的领域中，李锐积累了充分的经验。这些经验，用在《爸爸去哪儿》，简直称得上是厚积薄发。

李锐以其风趣的主持风格，亲切富有弹性的个人魅力，迅速赢得了一众“萌娃”的喜爱，使“村长”这个角色恰如其分地贯穿节目始终。这样的他，很难想象是当年那个做《晚间新闻》的严肃的人。如今已大红大紫的李锐依旧保持着冷静的思维，他感慨：“曾经以为在我的职业生涯里，《晚间新闻》就是顶点了。怎么也没想到过了40岁，还能收获《爸爸去哪儿》这样一个奇迹。尽管奇迹被创造出来之前，谁也不知道有多艰难。”

扛得住磨难，才有可能换得来甘甜。李锐深谙这个道理。就像汪涵在《别拿村长不当干部》序言里的说法，主持人有一套“出镜，出名，出书”的标准程序，如今41岁的李锐终于走到了第三步。只要继续保持这种“厚积薄发”的势头，未来一定还有第四步，第五步……

名人坚持成功故事(篇7)

世界着名小提琴演奏家、指挥家和作曲家梅纽因1999年3月12日在柏林一家医院治疗期间因心脏病突发不幸逝世，享年82岁。梅纽因的一生一直对音乐充满着激情，他的音符响彻国际乐坛，他的演出以其优雅、敏锐与丰美令世人陶醉。

梅纽因的求学经历至今是世界音乐界的一个传奇。

1926年，10岁的梅纽因随父母来到巴黎拜见名师艾涅斯库。“我想跟您学琴。”梅纽因说。

“大概你拜错了吧，我向来不给私人上课。”艾涅斯库回答。

“但我一定要跟您学琴，我求您听听我拉琴吧。”

“这件事不好办，我正要出远门，明天清晨6点半就要出发。”

“我可以早一个钟点来，趁您在收拾东西时拉给您听，行不行?”孩子恳求道。

梅纽因的直率和天真烂漫，以及他的满脸稚气却意志坚决，使艾涅斯库产生了好感：“明天5点半到克里希街26号，我在那里等候。”

次日早上5点半钟，梅纽因准时到达26号给艾涅斯库演奏。6点钟，艾涅斯库听完梅纽因的演奏满意地走出房间，向等候在门外孩子的父亲说：“这个徒弟我收下了，上课不用付学费，孩子给我带来的欢乐，完全抵得过我给他的好处。”从此，艾涅斯库成为梅纽因的家庭教师，几十年始终陪伴着梅纽因的成长。

1952年，已经成为世界知名小提琴大师的梅纽因到日本演出，听说有一个擦鞋童为听他的音乐会，用自己几乎一年的收入凑钱买了一张最便宜的票。梅纽因想起自己早年拜师的经历，非常感动。谢幕后，他由主持人引领着穿越贵宾席来到低档席，找到了那位擦鞋童。他轻轻问他需要什么帮助。孩子虽然衣衫褴褛，但是目光明媚，面对自己崇拜的大师，他轻轻地说：“我什么都不需要，只想听听您的琴声。”梅纽因与孩子的举动，让全场安静下来。梅纽因让助手拿来自己刚才演奏使用的小提琴，面对全场听众高声宣布，要把自己这把心爱的小提琴，赠送给这个擦鞋童。他说：我相信，若干年以后，日本会诞生一位了不起的小提琴家。

30年后，当梅纽因再度访日演出时，又想起了当年的情景，他请日本方面帮助他寻找到了在一家贫民救济院工作的当年的擦鞋童。梅纽因得知，30年来，尽管擦鞋童的生活坎坷，却多次断然拒绝想以高价购琴的人。甚至，有一位日本企业家，愿意以那把小提琴为条件帮助他建一所音乐学校，也被他断然拒绝。这些年来，他一直用大师的小提琴演奏。梅纽因发现他在小提琴演奏方面已经有了很高的造诣，问他需要自己的什么帮助。当年的擦鞋童仍然和上次一样回答梅纽因：“我什么都不需要，只想听听您的琴声。”

梅纽因什么也没有再说，默默接过那把阔别30年的小提琴，就在救济院的院子里，演奏起当年访问日本时的那支曲子。最后，救济院的工作人员，那些被救助的人，陪同前来的日方朋友，以及所有在场的`人，都被大师如泣如诉的演奏和当年擦鞋童专注倾听的神情感动了，很多人热泪盈眶。

10年以后的1992年，在一个日本音乐界组织的访华艺术团里，有一位已经在日本家喻户晓的小提琴演奏艺术家，他在中国人民大会堂的小提琴演奏会上，倾倒了许多的中国听众。他演奏的曲目，就是当年梅纽因在日本演奏的曲目，所有的听众也都知道，他正是梅纽因大师当年遇到的擦鞋童。

一段30年的坚守，成就了一位小提琴家，也给世界留下了一个可以警醒无数青少年的人生故事。

名人坚持成功故事(篇8)

爱迪生幼年的故事，给了我两个深刻的印象：一是科学要从小孩学起，二是科学的幼苗要像爱迪生的母亲一样爱护才能保全。

爱迪生( 1847-1931 )，举世闻名的美国电学家和发明家，他除了在留声机、电灯、电话、电报、电影等方面的发明和贡献以外，在矿业、建筑业、化工等领域也有不少著名的创造和真知灼见。爱迪生一生共有约两千项创造发明，为人类的文明和进步作出了巨大的贡献。

爱迪生 1847 年生于美国中西部的俄亥俄州的米兰小市镇。父亲是荷兰人的后裔，母亲曾当过小学教师，是苏格兰人的后裔。

爱迪生从小就特别爱问“为什么”，喜欢对一个问题追根究底问个明白。有一次老师讲一位数的加法，同学们都认真听讲，爱迪生突然举手问老师：“二加二为什么等于四?”老师被问得张口结舌，一时难以回答他的问题。父亲也常常被他问得无言以对，只好拍拍儿子的脑袋瓜说：“去，问你妈去!”只有妈妈能够回答他那些奇怪的问题。

有一天，妈妈正在厨房忙着，爱迪生好像有了个惊人发现似的跑来，睁大眼睛问：“妈妈，咱们家的那只母鸡真奇怪，它把鸡蛋放在屁股底下坐着，为什么? ” 妈妈呵呵笑了，她放下手里的活，认真地对爱迪生说：“鸡妈妈那是在孵小宝贝呢!她把那些蛋暖热后，就会有小鸡从里面爬出来。你看咱家那些毛茸茸的小鸡，它们都是被鸡妈妈这样暖出来的。”小爱迪生听了，觉得真神奇。他认真想了一会儿，抬头问道： “难道把蛋放在屁股底下暖和暖和小鸡就能出来? ”“ 对啊，就是这么回事! ”妈妈微笑着点头。等到饭做好了，妈妈忽然发现小爱迪生不见了，哪儿都找不到，妈妈急了，大声喊儿子的名字。这时，听到从库房里传来他的答应声。妈妈觉得很奇怪，过去一看，原来爱迪生在那儿做了个“窝”，里面放了好多鸡蛋，他正一本正经地蹲在上面。妈妈更奇怪了，问道： “ 你在干什么啊? ” 爱迪生说： “ 妈妈，你不知道吗?我在孵小鸡啊! ”，爱问问题的爱迪生经 常让 老师很恼火，因此老师有时候训他，甚至打他。爱迪生心里不高兴，成绩总是没有提高。老师把爱迪生的妈妈找来，当面数落她的儿子：“他脑子太笨了，成绩差得一塌糊涂，总是爱问一些不着边际的问题。我们真教不好你这样的儿子。”爱迪生的妈妈听了，觉得是老师不理解儿子，问题多是因为孩子爱思考，好奇心强，求知欲旺盛。她相信儿子的智力没有问题，而且比别人的孩子还要聪明很多。于是，她毅然对老师说：“既然这样，我就把我儿子带回家吧，我自己来教他。”老师听得愣住了，他实在不能理解这个“奇怪”的孩子，还有他的“奇怪”的母亲。

从此，爱迪生的母亲就当起儿子的家庭教师。对于儿子的稀奇古怪的问题，只要她知道的，她就努力回答;不知道的，她就让儿子去看书。当她发现儿子对物理化学很感兴趣后，就给儿子买了本《派克科学读本》，她还劝丈夫把家里的小阁楼改造成儿子的小小实验室。

就这样，在这个不怕被问“为什么”的母亲的教育下，爱迪生虽然没有在学校读过几年书，却搞出许多伟大的发明，为人类社会的发展做出了极大的贡献。

爱迪生的文化程度极低，对人类的贡献却这么巨大，因为他有一颗好奇的心，一种亲自试验的本能，和超乎常人的艰苦工作的无穷精力和果敢精神。

生活中像爱迪生一样喜欢问问题的孩子其实有很多，他们的小脑瓜总是装满了“为什么” ，许多人都习惯对孩子那些异想天开、稀奇古怪的问题不加理会，或者轻易否定。爱迪生的妈妈却认真地对待、细心地回答孩子的每一个问题，这对培养孩子的想像能力、思维能力有很大帮助，使孩子强烈的求知欲望和好奇心不至于泯灭，从小就能养成勤于思考、勇于探索的习惯。爱迪生一生的成就就是对此非常好的佐证。当你遇到“为什么只有晚上才能看到星星?”“为什么地球是球型而不是个正方体?”这样的问题时，不要头痛，更不要厌烦，耐心一点，认真一些，甚至鼓励孩子多问问题，说不定你也能培养出一个发明家、科学家。鼓励能将“白痴”变成“天才”

名人坚持成功故事(篇9)

20xx年8月19日，李锐携新书《别拿村长不当干部》在北京开始签售，当时的盛况也许很多人都能想到，但绝不是他能想到的。正如《爸爸去哪儿》的总导演谢涤葵对他的感慨：“咱终于咸鱼翻身了。”很多人不知道，他这场翻身仗已打了十几年。

励志人物配图

1998年，毕业于北广播音主持专业的李锐，幸运地得到了在中央电视台实习的机会。这样一个极高知名度的工作单位，让李锐每次回家都被投以肯定的目光。但只有他自己知道，在北京的生活有多辛苦。彼时，李锐租住在一间地下室，每天骑着一辆破旧的摩托车去上班，工作之余还帮人录音，每次录音可以赚200元，这么一笔收入，对于生活窘迫的李锐来说，都是莫大的安慰。

冬天地下室很冷，有一次李锐买了条小金鱼放在鱼缸里养，等到晚上下班回来，竟发现水和鱼都已冻成冰坨了。在那样艰苦的条件下，李锐意识到，这样的生活不是他想要的`。有天晚上，他无意间看到了湖南卫视的《快乐大本营》，无论是舞台灯光还是给观众的时尚感，都让他一下子喜欢上了这个电视台。于是，他决定去长沙。

1999年李锐加入了湖南卫视。当时他的想法很纯粹，就是想做点事。他开始主持湖南卫视《晚间新闻》，因为思维活跃，敢想敢做，首创“说”新闻，他很快将这档原本只有两个广告的后半夜节目，做到了同类节目收视率第一。时任总理的朱镕基甚至曾致电湖南省委夸奖湖南卫视、《晚间新闻》和主持的小伙子。因为贴近民生，李锐为广大观众所信任。在观众心目中，他俨然已是明星，对此他却不以为然，他说：“从内心讲我很喜欢自己的工作，虽然我没有太大的名气，但是每天的节目都让我很有成就感，因为我知道我在替百姓说话。”

然而，这档曾与《快乐大本营》并列的招牌节目，最终因为与娱乐台的宗旨相冲突而被取消。

李锐又一次面临新的选择，为了能够有长远的发展，他尝试着用一颗做新闻的心做娱乐。在整个湖南卫视都在拼青春、拼娱乐的几年，李锐也在几个节目中进行了“年轻态的努力”，但这几乎暴露了他所有的短板，他觉得自己天生动作不协调，无法在台上展示动感的舞蹈。别的主持人能够轻轻松松跟观众打招呼，搁在他身上，却“拧巴出内伤”。那时他有种对人生无法交代的迷失感。

面对这样的迷茫，他思量着好的解决方法。他又尝试将自己的才华多方面地加以展示，于是开始主持一档全新的节目《商界惊奇》，在这个节目中所有的案例都以主持人表演的形式展现。从说新闻到重表演，就这样在不断拓展新的领域中，李锐积累了充分的经验。这些经验，用在《爸爸去哪儿》，简直称得上是厚积薄发。

李锐以其风趣的主持风格，亲切富有弹性的个人魅力，迅速赢得了一众“萌娃”的喜爱，使“村长”这个角色恰如其分地贯穿节目始终。这样的他，很难想象是当年那个做《晚间新闻》的严肃的人。如今已大红大紫的李锐依旧保持着冷静的思维，他感慨：“曾经以为在我的职业生涯里，《晚间新闻》就是顶点了。怎么也没想到过了40岁，还能收获《爸爸去哪儿》这样一个奇迹。尽管奇迹被创造出来之前，谁也不知道有多艰难。”

扛得住磨难，才有可能换得来甘甜。李锐深谙这个道理。就像汪涵在《别拿村长不当干部》序言里的说法，主持人有一套“出镜，出名，出书”的标准程序，如今41岁的李锐终于走到了第三步。只要继续保持这种“厚积薄发”的势头，未来一定还有第四步，第五步……

名人孔子的故事范文5篇

名人孔子的故事范文(篇1)

孔子向师襄子学琴，一首曲子学了十天还在弹，师襄子说：“可以继续了。”孔子说：“曲子虽然已经能走下来，但还没能把握其中韵致规律和结构。”过了一段时间，师襄子又说：“韵致已经把握，可以增加新曲了。”孔子说：“可是我还没能得其心志。”

又过了一段时间，师襄子说：“志趣已得，现在可以学别的了。”孔子说：“此曲志趣虽然已得，但我还没能完全进入他的心智境界，得其为人。”又过了一段时间，孔子神情俨然，仿佛进到新的境界：时而庄重穆然，若有所思，时而怡然高望，志意深远；终于，他说道：“我找到他了：默然黝黑，颀然高大，目光深邃，心系苍生，王者气度，胸怀天下，除了文王，还能是谁呢？”师襄子听到后，赶紧起身再拜，答道：“我的老师也认为这正是《文王操》呵。”

这个故事在《史记·孔子世家》（原文一段附后），《韩诗外传》、《孔子家语》、《列子》上都有记载，它不仅给后人树立了一个难得的学习音乐的榜样，也反映出身为万世师表的大教育家孔子自己的好学、善学的精神和品质。“孔子持文王之声知文王之为人”（《韩诗外传》 -卷五），也再次涉及前面提过的“知音”的问题。

名人孔子的故事范文(篇2)

鲁国有一道法律，如果鲁国人在外国见到同胞（遭遇不幸），沦落为奴隶，只要能够把这些人赎回来（帮助他们恢复自由），就可以从国家获得金钱的补偿和奖励。（孔子的学生） 子贡，把鲁国人从外国赎回来，但不（向国家）领取金钱。孔子说：“赐（ 端木赐，即子贡），你错了！圣人做的事，可用来改变民风世俗，教导可以传授给百姓，不仅仅是有利于自己的行为。现在鲁国富的人少穷人多，（向国家）领取补偿金，（对你）没有任何损失；但不领取补偿金，鲁国就没有人再去赎回自己（遇难）的同胞了。”

子路救起一名 溺水者，那人感谢他送了一头牛，子路收下了。孔子高兴地说：“鲁国人从此一定会勇于救落水者了。”

名人孔子的故事范文(篇3)

公元前538年的一天，孔子对弟子南宫敬叔说：“周之守藏室史老聃，博古通今，知礼乐之源，明道德之要。今吾欲去周求教，汝愿同去否?”

南宫敬叔欣然同意，随即报请鲁国国君。

鲁君批准他前行，并给了他一车二马一童一御，由南宫敬叔陪孔子前往。

老子见孔子千里迢迢而来，非常高兴。

问孔子：“你已经得道了吧?”

孔子说：“我求了二十七年，仍然没有得到啊。”

老子说：“如果道是一种有形的东西可以拿来献人，那人们会争着拿它献给君王。如果道可以送人，人们就会拿它送给亲人。

如果道可以说得清楚，人们都会把它告诉自己的兄弟。如果道可以传给别人，那人们都会争着传给自己的子女了。

然而上面说的那些都是不可能的，原因很简单，那就是一个人心里没有正确的对道的认识，那道就绝不会来到他心中的。”

孔子说：“我研究《诗经》、《书经》、《周礼》、《周乐》、《易经》、《春秋》，讲说先三治国之道，深明周公、召公成功之路，我以此谒晋了七十多个国君，但都不采用我的主张。看来人们是太难说服了!”

老子说：“你那‘六艺’全都是先王时代的陈旧历史，你说哪些又有什么用呢?你现在所修的，也都是些陈陈相因的旧东西。‘迹’就是人的鞋子留下的印迹，脚印和脚印，还能有什么不同吗?

初次会话之后，老子又引孔子访大夫苌弘。苌弘非常擅长乐理，教授孔子乐律、乐理;并且引领孔子观祭神的典礼，考察宣教的地方，察庙会礼仪，使孔子感叹不已，获益不浅。

孔子在这个地方逗留了几天。

孔子向老子辞行。

老聃送他到馆舍之外，说：“吾闻之，富贵者送人以财，仁义者送人以言。吾不富不贵，无财以送汝;愿以数言相送。

当今之世，聪明而深察者，其所以遇难而几至于死，在于好讥人之非也;善辩而通达者，其所以招祸而屡至于身，在于好扬人之恶也。为人之子，勿以己为高;为人之臣，勿以己为上。望汝切记。”

大意就是说，我没有什么好送你的，就送你几句话吧，不要诽谤别人，也不要过分夸奖别人，不要自傲。

孔子说：“弟子一定谨记在心。”

孔子走到黄河边的时候，见到河水滔滔，浊浪翻滚，气势如万马奔腾，声音如虎啸雷鸣。

孔子站在岸边很长时间，不觉感叹道：“逝者如斯夫，不舍昼夜!黄河之水奔腾不息，人之年华流逝不止，河水不知何处去，人生不知何处归?”

河水不分昼夜地流，人的生命也是如此，不知道人生将会走到哪里啊。

听到孔子说这些话，老子就说：“人生天地之间，乃与天地一体也。天地，自然之物也;

人生，亦自然之物;人有幼、少、壮、老之变化，犹如天地有春、夏、秋、冬之交替，有何悲乎?

生于自然，死于自然，任其自然，则本性不乱;不任自然，奔忙于仁义之间，则本性羁绊。功名存于心，则焦虑之情生;利欲留于心，则烦恼之情增。”

孔子解释道：“吾乃忧大道不行，仁义不施，战乱不止，国乱不治也，故有人生短暂，不能有功于世，不能有为于民之感叹。”

过了一会，老子指着浩浩黄河，对孔子说：“你怎么不学习水的德行呢?”

孔子说：“水有什么德行啊?”

老子说：“上善若水：水善利万物而不争，处众人之所恶，此乃谦下之德也;故江海所以能为百谷王者，以其善下之，则能为百谷王。

天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜，此乃柔德也;故柔之胜刚，弱之胜强坚。

因其无有，故能入于无间，由此可知不言之教、无为之益也。”

孔子听了之后，恍然大悟，说：“先生此言，使我顿开茅塞也：众人处上，水独处下;众人处易，水独处险;众人处洁，水独处秽。所处尽人之所恶，夫谁与之争乎?此所以为上善也。”

老子点头说：“汝可教也!汝可切记：与世无争，则天下无人能与之争，此乃效法水德也。

水几于道：道无所不在，水无所不利，避高趋下，未尝有所逆，善处地也;空处湛静，深不可测，善为渊也;

损而不竭，施不求报，善为仁也;圆必旋，方必折，塞必止，决必流，善守信也;洗涤群秽，平准高下，善治物也;

以载则浮，以鉴则清，以攻则坚强莫能敌，善用能也;不舍昼夜，盈科后进，善待时也。故圣者随时而行，贤者应事而变;

智者无为而治，达者顺天而生。汝此去后，应去骄气于言表，除志欲于容貌。否则，人未至而声已闻，体未至而风已动，张张扬扬，如虎行于大街，谁敢用你?”

孔子说：“先生之言，出自肺腑而入弟子之心脾，弟子受益匪浅，终生难忘。弟子将遵奉不怠，以谢先生之恩。”

说完，告别老子，与南宫敬叔上车，依依不舍地向鲁国驶去。

孔子从老子哪儿回来，三天没有说话。

子贡很奇怪地问是怎么了，孔子说：“我如果遇见有人的思路像飞鸟一样放达时，我可以用我似弓箭般准确锐利的论点射住他制服他。

如果对方的思想似麋鹿一样奔驰无羁，我可以用猎犬来追逐它，一定能使他被我的论点所制服。如果对方的思想像鱼一样遨游在理论的深渊中，我可以用钓钩来捕捉他。

然而如果对方的思想像龙一样，乘云驾雾，遨游于太虚幻境，无影无形捉摸不定，我就没法追逐和捕捉他了。

我见到老子，觉得他的思想境界就象遨游在太虚中的龙，使我干张嘴说不出话，舌头伸出来也缩不回去，弄得我心神不定，不知道他到底是人还是神啊。老聃，真吾师也!”

名人孔子的故事范文(篇4)

勤奋的名人故事：一生勤奋的孔子

孔子一生勤奋学习，到子晚年，他特别喜欢易经。易经是很难读懂的，学起来很吃力，可孔子不怕吃苦，反复诵读，一直到弄懂为止。因为孔子所处的时代，还没有发明纸张，书是用竹简或木简写成的，既笨又重。把许多竹简用皮条编穿在一起，便成为了一册书。由于孔子刻苦学习，勤展书简，次数太多了，竟使皮条断了三次。后来，人们便创造出了韦编三绝这句成语，以传诵孔子勤奋好学的精神。

名人孔子的故事范文(篇5)

孔子是个好学的人，他从来不满足自己已经掌握的知识，而是不断地搜寻资料，扩大视野，增广见识。山东嘉祥武氏词中的“孔子见老子”画象（该石现存于洛宁汉碑馆）对这次历史性会晤有生动的描绘。

当时孔子年仅托付给孔子教育，孔子也由此结交上了贵族。为了利用这一条件拓宽自己的知识范围，一天他对南宫适说：“我听说在洛邑当守藏史（类似今天的国家图书馆馆长或博物院院长）的老聃，是个博古通今的学者，他既通礼乐之原，又通道德伦常之理，这样有学问的人，应该是我们的老师，能在洛邑拜访他一次，是我生平之愿。”

南宫适向鲁昭公报告了孔子的意愿。鲁昭公是个明君，对孔子的想法表示赞赏。鲁昭公送给孔子一辆车子、两匹马和一个驾车的仆人，支持他远道求师之举。

洛邑（今河南洛阳）离鲁国国都直线文书档案，是周王朝的文化荟萃之地。当时任国家守藏史的是老子。据《史记》记载：“老子，楚国苦县后乡仁里人。姓李名耳，字伯阳，谥曰聃。周守藏室之史也。”老子是当时德高望重、博学多才的知名学者。尤其是他所经营的文物典籍，更是国家秘藏的文物珍宝。

老子听到鲁国的孔丘不远千里前来求教的消息后，十分高兴 ，令僮仆赶快把街道打扫干净，又令仆人套上车，亲自到郊外去迎接孔子。

据记载：老子约比孔子大学识等方面来看，老子都应比孔子高。孔子在洛阳逗留了好几日，他观明堂、入厉穆庙，并饱览了周王室丰富的藏书档案。同时，他虚心向老子求教、学到不少东西。

孙子返回鲁国，临行前，老子说：“我听说有钱的人在送行的时候，送人的礼物是钱财或宝物；有道德的人送人的时候，送的是金玉良言。我没有钱，那么就只好权当有道德的人来送你几句话了。你学习古代的东西，固然很好，但不要拘泥于古代，不要生搬硬套古代的东西。通常会做生意的人，不会一开始就把最好的货拿出来兜售；真正有学问的人，不要一开始就流露他的才学，更不要随意议论别人，特别是别人的缺点；你要注意，做事不要做过了头，矫枉过正是结仇的根源。做人不能出现骄气，不要过于任性，更不要趾高气扬地摆阔气……”

老子的这番话，使孔子受益匪浅。他一直牢记在心，后来他在对弟子们的谈话中，把老子比做天上的龙，龙能自由自在地乘风上天，使人们无法捉摸。老子的学问就和天上的龙一样玄妙高深。

幼儿睡前小故事

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幼儿睡前小故事 篇1

姐姐哭了：幼儿园的小豆丁：睡前故事

姐姐哭了

舅舅这位大魔术师，竟然把硬币揉进了自己的胳膊里!他的那条胳膊在东东和西西看来就是个超级储蓄罐。

舅舅，你的胳膊里有多少钱?东东问。

好多好多呀!舅舅笑呵呵地回答，你们等一会儿啊，我出去用胳膊里的钱给你们买冰激凌吃!

说完舅舅披上衣服就出门了。

东东和西西这下子可乐坏了。

舅舅万岁!他俩大喊。

不一会儿，舅舅拿着两支冰激凌回来了。

东东和西西吃着香甜的冰激凌，心里觉得舅舅是世界上最好的人!

舅舅看着狼吞虎咽的两个小家伙儿，从上衣口袋里拿出一枚一元钱的硬币：这是我刚才揉进胳膊里的硬币，我从胳膊里拿出来了，还给你们。

东东接过硬币：舅舅，你教教我变魔术吧!我也想把硬币揉进自己的胳膊里!

呵呵，舅舅笑道，这个你可要考虑好喽，把硬币揉进胳膊里是很疼的!

东东不怕疼，西西抢着说，他是想把钱都藏进胳膊里，然后去买好吃的!

幼儿睡前小故事 篇2

生病的好处：幼儿园的小豆丁：睡前故事

生病的好处

米东东和米西西连续三天每天都要被送到医院，屁股上挨一针。

这样的话，东东的屁股上一共就被扎了三下，左面的屁股上两下，右面的屁股上一下。

西西正好相反左面屁股上一下，右面屁股上两下。

所以，两个小家伙儿坐着的时候，东东的身子就向右偏着，西西呢?总向左偏着。

妈妈看着他俩可怜的样子，安慰说：乖宝贝们，今天是最后一天打屁股针了，打完了，你们就好了!挺住!加油!然后在他俩的脸上使劲儿亲了亲。

打这最后的屁股针，两个小家伙儿挺住了谁都没哭。

不过，这下子东东和西西左右屁股上被扎的次数一样了，两瓣屁股都很疼。坐着是不行了，他俩就只能趴着。

东东和西西并排趴在爸爸妈妈的大床上，这时候他俩已经不发烧了，肚子却开始咕咕叫了。

爸爸，我饿啦!西西叫道。

我要吃米果!东东大喊。

我要吃果冻!西西不甘示弱。

爸爸妈妈赶紧出门去买了一大包好吃的东西。

两个人趴在床上开心地大吃起来。

吃着吃着，西西突然又叫道：妈妈，我要看动画片!

我要超人奥特曼的装备!

我要芭比娃娃!

我要去吃肯德基的大汉堡!

我要吃比萨饼!

爸爸妈妈看着东东和西西在那儿比着叫唤，没有办法地摇摇头。

最后爸爸妈妈只领着他俩去必胜客吃比萨饼，别的愿望都没有满足。

但是这样已经很好了!东东和西西吃着香喷喷的比萨饼，心想：生病有时候也还真不错!

幼儿睡前小故事 篇3

神奇的胳膊：幼儿园的小豆丁：睡前故事

神奇的胳膊

东东和西西最喜欢看到的客人就是他们的舅舅。

舅舅长得高高瘦瘦的，还戴了个眼镜。爸爸妈妈说他是研究生，叫东东和西西都要向他学习，长大之后也要当研究生。两个小家伙儿都不知道研究生是什么，但觉得那肯定是个好东西。

他俩喜欢舅舅，因为可以和他一块儿玩儿，并且每次他们在一起玩儿的时候，舅舅总会变魔术给他俩看，神奇极了!

今天舅舅又来了。东东和西西高兴地围着他，叫他一起玩儿。

舅舅笑着说：那我就给你们变个魔术吧!

这正是两个小家伙儿想要的。

舅舅问：你俩谁有一元钱的硬币呀?

西西跳起来：我有!我有!然后她飞快地跑进卧室，把小猪储蓄罐使劲儿摇了几下，叮叮咚咚地掉出来好多硬币，有一元的，也有一角、伍角的。

西西把这些掉出来的硬币用小手捧着，都拿给了舅舅。

舅舅从其中挑出了一个一元钱的硬币：我先用这一块钱变吧!

说完他挽起袖子露出了小胳膊：观众朋友们注意啦!我要把这一元钱揉进我的胳膊里!

东东和西西一听要把一元钱的硬币揉进胳膊里?顿时来了精神。

幼儿睡前小故事 篇4

小猪哼哼在森林里挖到了很多地瓜，它高兴的说：“烤地瓜吃吧！”

于是它生起了火，烤了一些香喷喷的地瓜，美滋滋的吃了起来。

可是就在这时候，一阵风吹来，把火星子吹到了四面八方，小猪哼哼也不管，继续吃它的烤地瓜。

很快火星子将大树、小草全部都点燃了，火势越来越大，这时候，小猪哼哼才慌了神，它赶紧拨打了119电话，终于，大火被熄灭了。

小猪哼哼自责的对大家说：“对不起，都是我的错，我不应该在森林里烤地瓜的……请大家原谅我吧！”

从那以后，小猪哼哼再也不敢在森林里随便生火了。

幼儿睡前小故事 篇5

在一片森林里，住着一只老虎和一只小猫，老虎住在山顶，小猫住在山脚。山上的小溪往山下流，正好从小猫家门前流过。它们都过着宁静而悠闲的生活。

老虎和小猫有一天，老虎折了一只纸船，放进小溪里。纸船漂呀漂，漂到了小猫家门口。小猫捞起纸船一看，乐坏了。纸船里面放着一条小鱼，纸船的小帆上写着：祝你每天幸运!

小猫也想折一只纸船送给老虎，可是，纸船怎样才能漂到山顶上去呢?它想了想，有办法了。小猫找来树枝和纸，扎了一只风筝。风筝乘着风飘呀飘，飘到了老虎家门口。老虎一把抓住风筝的线，一看，也乐坏了。风筝上系着个盒子，盒子里面装着一块肉，风筝的翅膀上写着：祝你永远快乐!

纸船和风筝让老虎和小猫成了好朋友。可是有一天，它俩为了一点儿小事吵了一架。从此，山顶上再也见不到飘荡的风筝，小溪里再也见不到漂浮的纸船了。

小猫非常难过，但它还是坚持每天扎一只风筝，却不好意思把风筝放飞到山顶，只把风筝挂在树枝上。老虎也很难过，但它也还是坚持每天折一只纸船，不过呀，却把纸船放在了屋顶上。

一天傍晚，刮起了一阵阵大风，老虎家屋顶的纸船被风吹进了小溪里，挂在树枝上的风筝也被风越吹越高。小猫和老虎又惊喜地看到了纸船和风筝，上面都写着同一句话：对不起。这下，小猫和老虎都开心极了，老虎把所有纸船都放进了小溪里，小猫也放飞了所有的风筝。它们又成了的朋友。

幼儿睡前小故事 篇6

幼儿小班：六个朋友回家：睡前故事

眼睛、鼻子、耳朵和嘴巴，还有小手和小脚，他们是六个好朋友，谁也离不了谁。

有一天，他们一起到外面去玩。天黑了下来，眼睛看不清路，在树林里绕来绕去，怎么也出不去。眼睛急得流出了泪水。

嘴巴说：没关系，我们家有花园，鼻子能闻到花香，他可以领大家回去。鼻子使劲闻了闻，领着大家往有香味的家走去。

可是，刮起了风，鼻子闻不到花园的香味了。

嘴巴说：没关系，我们家门前有小河，耳朵可以领大家回去。耳朵仔细听，听到了小河哗啦，哗啦的流水声。他领着大家往家走去。

走啊，走啊，小脚没了力气。小手摘了许多果子给嘴巴吃。嘴巴吃了东西，小脚又有了力气，就很快地走起来。

走到小河边，月亮升起来了。眼睛一瞧，看见了小桥。小脚稳稳当当地走过桥，穿过花园，走进了家门。

六个朋友回到家，都很高兴。他们知道，大家是六个好朋友，谁也离不了谁。他们天天快乐地在一起。

幼儿睡前小故事 篇7

乐乐猴跑到哈哈象前，对哈哈象说：“哈哈象，我们一起去玩呀！”

哈哈象说：“乐乐猴，你怎么这么脏呀，我不要和你玩。”

乐乐猴又跑到了路路熊面前，对路路熊说：“路路熊，我们一起玩呀！”

路路熊说：“乐乐猴，你怎么这么脏呀，我不要和你玩。”

小伙伴们都拒绝了乐乐猴的邀请，乐乐猴非常难过的回到了家，乐乐猴爸爸见到乐乐猴回来了，身上全部都是泥巴。乐乐猴爸爸对乐乐猴说：“乐乐猴，你这么怎么了？”

乐乐猴说：“我和小伙伴们在森林里玩，可是小伙伴们都不愿意和我一起。”

乐乐猴爸爸笑着说：“乐乐猴，你是不是又淘气了，才弄得一身泥巴，你看看你，多脏的，和小泥人一样了，你要是变得干干净净的，小伙伴们一定会很喜欢的。”

乐乐猴乖乖地和爸爸一起去洗澡，乐乐猴洗的干干净净的。

乐乐猴开心地回到森林了找小伙伴们了，这次乐乐猴特别的小心，一路都没有淘气，也，没有弄脏自己。小伙伴们看到乐乐猴又恢复了原来的样子，开心地叫上乐乐猴一起玩。

幼儿睡前小故事 篇8

出荆州城西门，朝北走六里的地方，有一个又高又大的平土堆，名叫点将台。传说是关公第十次攻打樊城以前阅兵点将的地方。

关公有时亲自出征，有时派人挂帅，九回攻打樊城，九回失利。但他没有灰心丧气，决心抓紧练兵，发誓不拿下樊城决不罢休。

一天，雄鸡才叫过头遍，天还是黑糊糊的。关公就提起青龙偃月刀，跨上赤兔马，驰出了北门，来到离城五里外的拍马山准备练武。拍马山是一座小山，周围场子宽大、平坦，是练兵的好地方，因关公经常在此拍马而得名。

这天关公来得很早，哪知还有比他来得更早的人。只听见马蹄声嘚嘚，一团黑影一时跃过山顶，一时绕场飞跑。他感到非常奇怪，便在一个树蔸上系好马，躲在一块石头后面想看个明白。天色渐渐亮了起来，不看不打紧，一看倒叫关公大吃一惊，原来马是自己儿子关兴的马，马上的人却是关兴的十五岁小马童。小马童时而伏在马背上，时而贴着马肚，上下翻滚，机动灵活，关公看了，暗暗称绝。

关公悄悄地连续观看了十天，天天如此：小马童练完马，趁天还没大亮，就神不知鬼不觉地将马送回原处，然后让马饮水吃草。而关兴不到日上三竿，拍马山是见不到他的人影的。

为了弄清底细，关公又去找关兴，转弯抹角打听小马童练马的事，哪知关兴还蒙在鼓里，半点情况也不知道。

两个月之后，关公准备第十回攻打樊城，决定先在点将台阅兵点将。这天，点将场上，小马童牵着马，像平日一样站着;关兴却趾高气扬，威风凛凛地坐在马上。关兴有十足的把握，父亲点将一定会点到他。哪知关公偏偏没有点他，却点了给他牵马的小马童，并且令关兴立即下马，将马交给小马童，叫小马童挂帅，领兵前去攻打樊城。

小马童施巧计，出奇兵，带领人马终于拿下了樊城。队伍胜利返回的时候，关公远道去迎接他，在离荆州城六十里的一座桥上相遇。为了表彰小马童的功绩，关公把这座桥，取名叫“十回桥”。

周瑜在三江口初败曹军，曹操派蒋干劝周瑜投降。周瑜设下群英会款待这位旧友，大谈东吴兵强粮足的情况，让蒋干无法陈述劝降之意。

晚上，周瑜又邀蒋干入帐共寝，故意将假造的曹操水军都督私通东吴的信件让蒋干得知。

蒋干中计，回去报告曹操，杀了深得水军之妙的水军都督蔡瑁和张允，出去了水路进攻的一大障碍。

刘备、诸葛亮在新野大败曹军之后，移驻在樊城。曹操为了报仇，分兵八路，亲自率领，杀奔樊城而来。

曹军势大，刘备兵微将寡，樊城池浅城薄，诸葛亮料定抵挡不住，便劝刘备放弃樊城，渡过汉水，往襄阳退去。刘备不忍抛弃跟随多时的百姓，就派人在城中遍告：“曹兵将至，孤城不可久守，百姓愿随者，可一同过江。”

城中百姓，皆宁死相随。刘备令关羽在江边整顿船只。百姓拖家带口，扶老携幼、号泣而行，两岸哭声不绝。

刘备在船上见此情景，心中悲恸不已，哭道：“为我一人而使百姓遭此大难，还有什么脸面活在世上!”

说罢，就要投江自尽。左右急忙抱住，从人见状，莫不痛哭。刘备到了南岸，回顾江北，还有无数未渡江的百姓望南招手呼号。

刘备急令关羽催船速去渡百姓过江。直到百姓将要渡完，方才上马离去。

幼儿睡前小故事 篇9

我真的很棒的故事

阿迪可会画画了，还能猜出好多谜语。大家都说阿迪是最棒的，阿迪当然也是这么想的。“还有谁比我更棒呢？”阿迪得意地对莫莫说，“我什么事情都能做！”

“你能像小鸟一样飞得高高的吗？”

莫莫问道，“或者像白云一样飘在天上，也行哦！”

阿迪可会画画了，还能猜出好多谜语。大家都说阿迪是最棒的，阿迪当然也是这么想的。“还有谁比我更棒呢？”阿迪得意地对莫莫说，“我什么事情都能做！”

“你能像小鸟一样飞得高高的吗？”莫莫问道，“或者像白云一样飘在天上，也行哦！”

“有了！用羽毛做一对翅膀，我就可以飞起来了。”太好了！阿迪说干就干，他开始到处捡羽毛。

有时侯还想悄悄地拔上几根！

慢慢地，阿迪袋子里的羽毛多了起来。他终于可以做一对翅膀了！

阿迪把五颜六色的羽毛粘了起来。瞧，翅膀做好了，它可真漂亮！

带上翅膀，阿迪兴冲冲地找到莫莫：“我有翅膀了，我可以飞起来啦！”“真的吗？”莫莫摸着脑袋半信半疑。

不过，莫莫还是想看个究竟。他们来到一个小草坡。

阿迪神气地爬上小草坡，像小鸟一样拍拍翅膀，然后用力一跳。阿迪真的飞起来啦！

可就在他正得意的时候，奇怪的事情发生了。阿迪像石头一样，飞快地往下落，往下落⋯⋯

眼看就要掉到地上了，一群小鸟急忙飞来帮忙，阿迪这才安全着地。

“唉⋯⋯”阿迪坐在地上难过地叹着气。他真想不明白：“大家都说我是最棒的呀，为什么我不能飞呢？”

“唉

“阿迪，你来想个办法帮帮它吧！”莫莫满怀希望地说。“我什么都做不了，我帮不了它。”阿迪沮丧极了，他再也不认为自己是最棒的了。

可是，看到老鹰失望的样子，阿迪可怜起它来，心里悄悄琢磨着⋯⋯终于，他想到了一个好办法。

阿迪找来剩下的羽毛，一根一根地插在老鹰的翅膀上。

不一会儿，老鹰又有了一对美丽的翅膀。“我可以飞起来啦！”老鹰激动地说，“阿迪，你愿意和我一起飞吗？”

“我⋯⋯我飞不起来⋯⋯”阿迪不好意思地说。“你愿意坐在我的背上吗？”老鹰热情地邀请着阿迪。

阿迪和老鹰一起飞起来啦！他们越飞越高，越飞越高⋯⋯

他们飞进了云朵里，一朵朵白云在他们身边飘呀飘。阿迪高兴地想：“虽然我不会飞，但我能帮老鹰飞起来，我真的很棒！”

我真的很棒的故事点评

给家长的话：这个故事适合3-4岁孩子，故事里的主人公在飞行中的情绪变化正反映了这个年龄阶段孩子的特点。所以作为家长，在帮助孩子认识自我的过程中一定要用合适的教育方法，鼓励要有当。这样能使孩子养成良好的个性，今后能够更好的去适应这个社会。