幼儿讲故事比赛主持词
世间无限丹青手,一片伤心画不成。诗词是中华文化的瑰宝,在小时候我们总是可以在课本上读到古诗词,阅读古诗词可以丰富语言积累,提高感悟能力,您绝对不会忘记的古诗是那一句呢?为此,你可能需要看看“幼儿讲故事比赛主持词精选(11篇)”,请继续阅读本文相关内容!
幼儿讲故事比赛主持词 篇1
尊敬的各位评委、亲爱的小朋友们,大家好!
今天,我们相聚在这里,共同参加一场精彩的幼儿园教师讲故事比赛。我是今天的主持人,谢谢大家!
首先,请允许我向各位评委表示最诚挚的感谢。感谢各位评委的公正、公平、适量,是你们的严格评选,让我们的选手们能够在比赛中发挥出自己的最佳水平。
接下来,让我们热烈欢迎小朋友们进入比赛环节。请小朋友们坐好,安静等待。
(小朋友们坐好,安静等待。)
好的,各位评委、小朋友们,现在开始比赛了!请听第一位选手讲故事:
《小松鼠的故事》
小松鼠喜欢在树枝上跳跃,它总是跳得很高,但是每次它跳下去的时候,都会摔得疼疼的。但是它从不气馁,它总是想着要跳得更高,摔得更疼,但是下一次它总是能够成功。
第二位选手:
《小红帽的故事》
有一天,小红帽出门了,她走了很长时间的路,直到太阳落山了,她发现家里没有人。于是,小红帽就害怕了,她想到了狼。她决定回家,但是路上遇到了一只狼,它说:“你害怕了?我没有说你害怕。”于是,小红帽就和他说话了,狼也很友善,最后,小红帽安全地回到了家里。
好的,各位评委、小朋友们,第二位选手的故事已经结束了。接下来,请听第三位选手讲故事:
《白雪公主的故事》
白雪公主因为美丽漂亮,所以被七个小矮人收养了。但是有一天,一个邪恶的女巫出现了,她想要吃掉白雪公主。于是,女巫把白雪公主带到了森林里,并让她吃了一颗毒苹果。后来,小矮人发现了白雪公主的失踪,他们一直寻找她,最终,他们找到了白雪公主,并把她救活。
好的,各位评委、小朋友们,第三位选手的故事也已经结束了。接下来,请听第四位选手讲故事:
《西游记》
《西游记》讲述了唐僧师徒四人西天取经的故事。唐僧带着徒弟们,历经千辛万苦,最终取得了真经。他们经历了许多危险,但是最终,他们成功了。
好的,各位评委、小朋友们,第四位选手的故事也已经结束了。现在,比赛正式开始,请评委们投票。
谢谢评委们!
幼儿讲故事比赛主持词 篇2
B:有请5号选手翁可可为大家带来《老鼠运蛋》
C:有请6号选手廖孔纬为大家带来《会咬人的包子》
D:有请7号选手谢婧琪为大家带来《小猴摘桃》
E:有请8号选手陈锶锶、卢雅轩为大家带来《稻草人》
A:有请9号选手卢妍为大家带来《狡猾的狐狸》
B:有请10号选手高曼绮为大家带来《黑猪看瓜》
C:有请11号选手廖孔哲为大家带来《勇敢的小刺猬》
D:有请12号选手黄锦欣为大家带来《小蜈蚣穿鞋》
E:有请13号选手黄锦泽为大家带来《智斗大灰狼》
A:故事像一段旋律,奏响人生的乐章。
B:故事像一场春雨,滋润干涸的心田。
C:刚才一个个美丽动听的故事,把我们带入了童话的世界,
D:展现了我们的风彩,也给我们带来了一份快乐。
E:感谢各位叔叔阿姨,老师小朋友观摩我们的比赛,感谢各位参赛选手带来精彩的故事表演!
合:水头一幼大五班讲故事比赛到此结束。再见!
幼儿讲故事比赛主持词 篇3
尊敬的评委老师们,亲爱的小朋友们,大家好!
今天,我们举办一场精彩的讲故事比赛,希望大家都能积极参与。
首先,我想简单介绍一下比赛的评委老师们。他们是:
评委老师1:张阿姨,是幼儿园的园务人员,有丰富的教学经验,能够公正地评判比赛。
评委老师2:李老师,是幼儿园的教育工作者,有着深厚的教学理论和丰富的实践经验,能够精准地判断比赛。
评委老师3:王老师,是幼儿园的教育工作者,有着深厚的教学理论和丰富的实践经验,能够全面、客观地评判比赛。
接下来,我想介绍一下参加比赛的小朋友们。他们是:
参赛小朋友1:小明,是幼儿园的三岁半小朋友,喜欢阅读和讲故事,今天他带来了自己的故事《小兔子想家》。
参赛小朋友2:小芳,是幼儿园的四岁半小朋友,喜欢音乐和跳舞,今天她带来了自己的故事《小羊梅西》。
参赛小朋友3:小健,是幼儿园的五岁半小朋友,喜欢运动和游戏,今天他带来了自己的故事《小熊维尼》。
比赛开始了,参赛小朋友们都迫不及待地开始讲故事。评委老师们也陆续到场,开始评判比赛。比赛过程中,参赛小朋友们都非常投入,用自己的故事和语言展现出了自己的想象力和表达能力。评委老师们也给出了给出了公正、客观、合理的评价。最后,经过层层筛选,最终产生了比赛的冠军。的冠军小朋友,我们为他们鼓掌!
最后,我想再次感谢大家的参与和关注。让我们共同期待下一次讲故事比赛的到来!
幼儿讲故事比赛主持词 篇4
甲:尊敬的各位领导、老师
乙:亲爱的同学们
合:大家好!
甲:缤纷的书海始终在我们的眼前展现,
乙:浓浓的书香时刻弥漫在我们的校园。
甲:一篇精美的文章,是人生旅途的驿站,
乙:一个好听的故事,是心灵憩息的港湾。
甲:故事像一首小诗,吟诵着自由的韵律,
乙:故事像一支歌,敲打着欢快的`节拍。
甲:故事像一缕阳光,温暖着我们的心田,
乙:故事像一幅画,渲染着明亮的色彩。
甲:读好故事,好故事伴我度人生!
乙:好读故事,故事中自有真情在!
合:今天,让我们共同走进多姿多彩的故事世界吧!
甲:比一比,我们挽起的是手臂,
乙:赛一赛,我们交流的是情感。
甲:敞开你的心扉,抒发你的情怀!
乙:扬起你的风帆,展现你的风采!
合:讲故事比赛现在开始!
甲:首先请------,他讲的故事名是
结束语:
甲:讲好故事,让我们充满自信,充满欢畅,
乙:听好故事,让我们充满幸福,充满幻想。
甲:故事让我们度过许多快乐的时光,
乙:故事永远伴随我们快乐成长!
女:现在,评委们正在紧张的合分,让我们静静地等待着这一激动人心时刻的到来!
男:紧张的时刻到来了,下面宣布比赛结果:
三等奖的获得者是:
二等奖的获得者是:
女:一等奖的获得者是:
合:让我们把最热烈的掌声送给他们!
男:感谢你们,让我们在故事的大海里徜徉,
女:感谢你们,让我们看到了明天的希望!
男:从今天起,我们将以书为伴,
女:从今天起,我们将乘着知识的风帆远航!
合:某某学校“在阳光下成长”讲故事比赛到此结束!
幼儿讲故事比赛主持词 篇5
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:
大家好!今天,我们齐聚在这里,共同参与幼儿园讲故事比赛。作为主持人,我将为大家介绍和串联各个环节。经过多年的工作经验,我深知幼儿园讲故事比赛对孩子们的意义重大,能够培养他们的语言表达能力、创造力和想象力,同时也是一次展示他们才艺和展示自信的机会。
首先,我要感谢各位家长对幼儿园的支持和信任,正是因为你们的信任,我们才能够举行这样一场精彩的讲故事比赛。同时,感谢孩子们的参与和努力,你们是今天比赛的主角!
讲故事是一种传递幸福的方式,也是一种培养情感和思维的过程。在今天的比赛中,我们将听到许多精彩的故事。每个孩子都带来了自己心目中最喜爱的故事,有的是有趣的童话故事,有的是感人的真实人生故事,还有的是关于友谊和勇气的故事。
在比赛开始之前,我想简要介绍一下今天的评委团。评委们是经过精心挑选的,他们是来自我们幼儿园的教职员工,以及特邀的专业故事讲述者。他们将根据孩子们的表现,结合故事的内容、表达方式和创意,给予公正的评价和建议。各位家长也同样可以在比赛结束后,对孩子们的表现进行评价和鼓励。让我们一起为孩子们的努力鼓掌!
比赛正式开始了,每位选手将有5分钟的时间,来展示他们的故事与魅力。同时,我们也将严格控制时间,以确保每个孩子都有足够的展示机会。在比赛过程中,我们将为每位选手准备了一个鼓励奖,以表彰他们的勇气和努力。参与比赛的小朋友们,请放开胸怀,尽情展示自己的才华和魅力!
在这个舞台上,除了比赛外,还有一项重要的环节——互动环节。我们将邀请一位特别的嘉宾前来和孩子们互动。这位嘉宾是一个著名的故事讲述者,他将和孩子们一起创造故事,唤起孩子们的想象力和创造力。这将是一个非常有趣和充满互动性的环节,让我们一起期待吧!
最后,我想对所有的小朋友们说一句话:无论你们最后的成绩如何,你们都是最棒的!参与比赛就是一种勇敢和自信,无论是否获奖,你们都已经是最优秀的小朋友了。今天的比赛,是为了展示你们的才华和努力,更是为了培养你们的自信心和表达能力。面对舞台,你们请尽情展示自己,享受这个美好的时刻!
谢谢大家的到来和支持,祝愿比赛顺利开展,希望所有的小朋友们都能发挥出自己最好的水平,给我们带来精彩和惊喜。让我们共同见证这一届幼儿园讲故事比赛的精彩瞬间吧!谢谢大家!
幼儿讲故事比赛主持词 篇6
尊敬的各位评委、亲爱的家长们,大家好!我是今天的主持人,很荣幸有机会为大家呈现这场幼儿园讲故事比赛。我是XX,作为幼儿教育工作者,我有着多年的工作经验,深知故事的魔力在于激发孩子们的想象力和创造力。今天,我们将一同陪伴孩子们进入奇妙的故事世界,开启一段难忘的旅程。
在童年的记忆中,故事的魅力无法言喻。它们像是一场神奇的旅行,带领我们穿越时空,探索未知的世界,体验丰富多彩的人生。从小听故事的习惯,不仅有助于培养孩子们的口语表达能力,还能激发他们的好奇心和思考能力。因此,借此机会,我们希望通过比赛的形式,让每个孩子都能成为故事的讲述者,展示他们的才华和独特性。
故事有着悠久的历史,它们承载着文化的瑰宝。从古代的寓言故事、神话传说,到现代的童话故事、动画电影,每一个故事都有着独特的魅力和内涵。而在这个时代,新的故事也不断涌现。无论是真实的人物故事,还是虚构的奇幻故事,每个故事都有着引人入胜的情节和生动的人物形象。在比赛中,孩子们可以根据自己的喜好选择故事,用自己的方式讲述,并通过语言、肢体等多种表达方式来激发观众的兴趣。
在这个竞技的舞台上,每一个小选手都是独一无二的主角。我们要倾听他们的声音,欣赏他们的表演,感受他们的情感,同时我们也要给予他们充分的鼓励和认可。因为每一个孩子都是特别的,他们的故事里有无限的可能。他们或许会带我们进入一个奇幻的世界,或许会传递一个暖心的故事,而我们则将从中收获到孩子们天真烂漫的笑容和灿烂的眼神。
在这样一个文化艺术氛围浓厚的比赛中,我们相信,每个家长也是孩子最好的支持者和陪伴者。请您在听故事的时候放下忙碌的事务,用心去感受孩子们的表演,给予他们最真诚的掌声和鼓励。在这个过程中,我们不仅是孩子们的倾听者,更是他们的引导者。通过观看孩子们的表演,我们能更好地理解他们的内心世界和需求,为他们提供更加贴心的教育和陪伴。
最后,我们衷心地感谢每一位家长和小朋友的参与和支持。追求梦想和追求幸福是人生的永恒追求,而故事是一种迅速传递这种愿望和能量的媒介。无论成年人还是孩子,都需要故事来启迪心灵、表达情感和见证成长。让我们在这次讲故事比赛中,共同体验故事的魔力,用爱和关怀为孩子们创造一个温暖的舞台。谢谢大家!
幼儿讲故事比赛主持词 篇7
开场词
男:敬爱的老师!
女:亲爱的小朋友!
合:大家好!
男:书是人类进步的阶梯,书是我们的朋友,讲故事比赛主持词。
女:读一本好书,就像交一个益友,读一本好书,就是和许多高尚的人谈话
男:书中有许多许多好听的故事,我们常被书中的故事吸引,不想入睡。
女:书中的世界丰富多彩,我们常常着迷得在书中流连忘往。
男:在家里,妈妈捧着书讲温暖的故事伴我们进入甜美的梦乡。
女:在幼儿园,老师讲述书中的故事更是神采飞扬。
男:书因为有故事让我们更加快乐!
女:书因为有故事增长了我们的知识,
男:今天我们让书中的故事架起我们分享知识的。桥梁。
女:现在让我们在故事中交流书,在书中分享世界,分享快乐!
合:***县幼儿园第三届“书香为伴快乐成长”读书节中班年级“讲故事推荐好书”比赛现在开始!
结束词
女:一个个故事多好听呀,一定是一本本好看的书。
男:好听的故事就像一首歌,肯定是一本有欢快的'节拍书。
女:书就是一首诗,吟着自由的韵律。
男:书就是一幅画,染着明艳的色彩。
女:感谢今天所有的选手把我们带进多姿多彩的故事世界,感谢他们把丰富多彩的书籍推荐给我们!
合:相信书永远会是我们的朋友,伴随我们未来的每一天,相信我们会在好听的故事中找到更多有趣、有用的精彩。
女:今天的讲故事推荐好书比赛到此结束。
合:祝小朋友们健康快乐每一天,再见!
幼儿讲故事比赛主持词 篇8
娜:本场比赛的评奖办法为:一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名
娜:一滴水可以汇成一片大海,也可以形成一条五彩斑斓的彩虹。
茜:接下来请欣赏由大a班江容珊小朋友带来的故事比赛表演《小水滴的旅行》,请xxx小朋友做好准备。
娜:在美丽的大森林里,住着一群可爱的动物。它们和谐勇敢,它们为和平自由而歌唱。接下来请欣赏大五班李昆航小朋友带来的故事《骄傲的小狮子》,请xxx小朋友做好准备。
娜:阳光还在继续上升
茜:故事还在我们的心头荡漾
娜:在形形色色的故事表演中,让我们懂得了一个又一个的人生大道理!
茜:在他们声情并茂的演绎中,让我们的心还沉浸在那动人的故事里久久不能忘怀!
娜:今天早上的儿童故事,儿童剧表演比赛到此结束
合:再见!
幼儿讲故事比赛主持词 篇9
男:敬爱的老师们
女:亲爱的同学们
合:大家下午好!
男:我是主持人XX
女:我是主持人XX
男:一个个美丽的童话让我们展开想象的翅膀
女:一篇篇富有哲理的故事,教会我们学做真人,学做好人
男:故事像一个金色的XX,照亮我们稚嫩的胸膛
女:故事像一叶智慧的小舟,带领我们驶向知识的海洋
男:让我们手牵手一起来讲故事
女:让我们共同走进这多姿多彩的故事王国
合:“我讲书中的故事”儿童故事大王比赛现在开始!
幼儿讲故事比赛主持词 篇10
大家好!我是今天的小主持-----,我是今天的小主持------
女:在家我们听着妈妈的故事进入甜美梦想!
男:在幼儿园我们听着老师的故事快乐成长!
男女:故事让我们更加快乐!
女:故事增长了我们的知识,
男:故事是我们成长的伙伴!
男女:现在让我们打开故事的大门!
结束词
师:欢乐的时光总是过得很快,今天的故事比赛即将结束!
今天,这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里,为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔,
感谢各位领导和家长的光临!
男:让我们共同期待下次的精彩!
女:希望更多的小朋友来参加!
提前祝大家新年快乐!
也祝愿我们幼儿园的明天更加辉煌,
再见!!
幼儿讲故事比赛主持词 篇11
女:狡猾的狐狸光想占别人的便宜,自己什么都不做,结果什么都得不到,只有劳动才能创造幸福的生活,劳动最光荣!请听二(3)班的aaa为我们带来故事《狐狸种菜》
男:一只小鸟非常勇敢勤奋,另一只小鸟整天蜷缩在鸟巢深处,两只小鸟会有怎样命运会呢?请听二(1)班aaa为我们带来故事《两只小鸟》
女:有只小猪呀学习不专心。这一天,他溜出了学校,闹出了一个怎样的大笑话呢?下面有请二(4)班a给我们讲讲这只小猪的故事
男:“猴生百相”每只小猴都那么可爱那么聪明,那哪只猴子最值得我们学习?请听二(2)班aa同学讲的故事《三只猴子》
女:有一只小龙虾,它常常取笑别人,最后它会变成怎样呢?下面有请二(6)班的
女:谢谢a同学为我们带来精彩的故事。本次比赛已全部结束!请()上台为本次比赛作总结!请大家鼓掌欢迎!
男:本次比赛获得一年级组一等奖的有:
二等奖的有:
女:本次比赛获得二年级组一等奖的有:
二等奖的有:
男:让我们用热烈的掌声送给各位评委老师,您们辛苦了!
女:让我们以热烈的掌声送给参赛的同学,你们太棒了!
合:“我讲书中的故事”儿童故事大王比赛到此结束!谢谢大家!
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