腊八节主题活动计划方案

前虑不定,后有大患，提前准备方案很重要，某个项目开展前。我们要用心写一份有关工作的方案了，方案可以提升我们的语言组织能力。下面是我在网上找到的一篇题为“腊八节主题活动计划方案”的文章，本文气息清新收藏后可随时回味！

腊八节主题活动计划方案 篇1

一、活动名称：

欢乐腊八节，共度传统佳节

二、活动时间：

xxxx年腊八节当天

三、活动地点：

社区广场及社区各活动中心

四、活动目的：

弘扬传统文化，增进邻里之间的友谊与团结；

让居民们深入了解腊八节的`文化内涵，共同感受传统节日的魅力；

丰富社区居民的业余生活，提高生活质量。

五、活动内容：

腊八粥熬制：邀请居民志愿者共同熬制腊八粥，供大家品尝；

腊八节知识竞赛：设置有关腊八节的知识竞赛，激发居民的学习热情；

腊八节民俗展示：展示腊八节的传统民俗，如包饺子、制作腊八蒜等；

文艺演出：组织社区文艺团队进行歌舞、小品等文艺节目表演，展示社区文化风貌；

送温暖活动：将熬制的腊八粥送到社区内的独居老人、困难家庭等，传递节日温暖。

六、活动预算：

（根据具体情况制定）

七、活动组织：

活动筹备小组：负责活动的策划、组织与实施；

宣传小组：负责活动的宣传，张贴海报、通知等；

志愿者招募小组：负责招募志愿者，协调志愿者的工作。

腊八节主题活动计划方案 篇2

一、 活动背景：

又是一年十二月初八时，时间过得很快，在这个特殊日子里，花_区在武进电视台新闻中心的.支持下，《嚼百趣》栏目走进花_区，开展“浓情十二月初八粥温暖花东人”十二月初八主题文化活动。

二、 活动内容及目标：讲述身边人的十二月初八故事，传承武进特色十二月初八文化，弘扬尊老敬老优良风尚。

三、 活动流程：

1、 由社区居民代表花_区老年协会会长许仲华讲述制作十二月初八粥工艺流程和食材准备。(可在居民家制作，然后拿社区。待定)

2、 《嚼百趣》栏目主持人讲十二月初八故事。

3、 志愿者给独居老人送十二月初八粥和少先队员给独居爷爷奶奶赠送自己的小手工作品。

4、 志愿者与独居老人一同品尝十二月初八粥。

四、 活动性质：知识性、趣味性、教育性三者结合。

五、 目标对象：

1、 独居老人

2、 大学生志愿者3人

3、 社区志愿者名10人(小学生8名，师2-3名)

六、 活动时间：20__年_月_日下午1;30

七、 活动地点：__社区一楼圆桌会议室

八、 预计参加人数：30人

九、 备注：本周小小志愿者携带十五六份自己的小制作赠送爷爷奶奶。

腊八节主题活动计划方案 篇3

篇一

一、主题节日背景：

农历十二月初八是我国历史悠久的传统节日“腊八节”。俗话说：“过了腊八就是年。”以往，这一天人们都会煮上香糯甜美的腊八粥，当吃着香粥时也预示着新年的脚步已越来越进。而如今，随着生活条件改善，工作节奏加快，年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节，煮腊八粥，感受传统节日，通过听听、说说、吃吃、看看过一个热热闹闹的腊八节。腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解。所以我们生成“腊八节”这一节日主题课程，让孩子从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯，能积极的参与到活动中，学会关爱需要帮助的人们，在寒冷的冬天，感受节日带来的温暖和快乐。

二、主题总目标：

来历和风俗习惯，感受传统民俗节日的气氛。

2.了解认识各种粗粮的名称，感知它们的外形和营养价值。

3.能积极主动的参与主题活动的环境布置和材料收集。

4.积极主动的参与邀请爷爷奶奶来幼儿园共度节日，给爷爷奶奶送上腊八粥。

三、主题领域目标：

健康：认识各种常见粗粮，知道人体需要吸收不同的食物营养，了解一些食物搭配的相关知识幼儿园腊八节主题活动策划。

语言：乐意主动地欣赏诗歌体裁的作品，能在集体面前大胆的讲话，态度自然，声音响亮。

科学：对周围的事物感兴趣，有好奇心和求知欲;培养孩子节约粮食的意识。

艺术：在美术活动中自由自在的表达，引导幼儿感受美术活动的乐趣。感受不同音乐形式的演唱风格，对音乐活动产生学习的兴趣。

社会：体验人与人相互交流、合作、沟通、关爱的重要和快乐，乐于与人交流。

四、主题参考课程

健康《多吃粗粮身体好》

活动目标：

正确的语言进行表达和交流。

2.能主动地参与粗粮的观察与操作活动，合作地完成操作任务。

3.了解粗粮对人体健康的作用，懂得要爱惜粮食。

数学《数一数》

活动目标：

1.感知玉米的排列方式，学习用合适的方法做标记，正确计数玉米的列数。

2.探索玉米列数是双数的规律。

3.激发幼儿对数学的兴趣，培养幼儿积极关注身边事物的情感态度。

语言《腊日》

活动目标：

1.了解中国的传统节日—腊八节的习俗，表达人们对生活的热爱，对美好情感的追求。

2.幼儿喜欢朗读古诗，并能通过声音和动作进行表演。

音乐《拾豆豆》

活动目标：

1、受和表现京剧曲调的韵味，并边唱边表演

2.初步懂得丰收不忘爱惜劳动果实的道理

科学《认识各种豆》

活动目标：

1.在感知各种豆类的基础上，引导幼儿大胆表述豆类的特征及用途。

认识各种豆类食品，激发幼儿喜欢吃豆类食品。

美术《豆豆贴画》

活动目标：

1.了解各种豆子的特征及其作用。

2.充分发挥幼儿的创造力和想象力，利用各种豆子进行贴画。

娱乐游戏《炒豆豆》

活动目标：

1. 学会念儿歌“炒黄豆”，并能边念边做动作。

2.掌握立滚翻的技巧，发展动作的灵活性和协调性。

3.乐意和同伴结对玩耍，体验民间游戏所带来的乐趣。

五、主题家长社会资源：

1. 建议家长在日常饮食中，特别是在吃腊八粥时，有意的介绍一些粗粮给孩子认识，并了解粗粮的营养价值。

2. 请家长讲一讲关于腊八节的传说故事以及风俗习惯，让孩子有一定的知识经验准备。

3. 情感资源：邀请爷爷奶来幼儿园吃腊八粥，感受节日的快乐，增进情感。

六、环境创设：

1. 收集各种粗粮实物，放在科学区，让孩子观察认识，并了解其营养价值。

2. 收集腊八节饮食习俗的图片和古诗图片让孩子大胆的讲述。

3. 用kt板制作一只“碗”，制作豆贴画。

4. 教室外墙制作两颗祈福树，请家长和孩子在红布条上写上文字，画上图案祈福。

5. 将腊八粥里的八种材料陈列在主题墙上。

七、主题总目标：

教师要利用传统的节日资源，充分挖掘教材的教育功能，综合运用各种教学手段，让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中，加深幼儿对腊八节习俗的理解，感受腊八节的欢乐。在教学过程中，教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围，给予幼儿充分的表达自由和动手机会，采用开放式的教学方法，注意动静交替，让孩子们始终积极参与活动，使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程，及时将教学收获轨迹呈现。

篇二

每年的十二月初八是腊八节，民间流传着吃“腊八粥”的传统，为了让幼儿感受腊八节的习俗和快乐，幼儿园开展了“甜甜的腊八节”主题活动。

孩子们通过听听、看看、吃吃，过了一个热热闹闹的腊八节，感受着浓浓的年味和传统习俗文化带来的快乐，充满了对新年的美好期待，更让孩子们从小懂得要做一个勤劳的人。

活动来源：

每年农历的十二月俗称腊月，十二月初八(腊月初八)既是腊八节，习惯上称作腊八;腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，是我国民间的传统节日之一。腊月初八，我国人民有吃腊八粥习俗，腊八粥也叫“七宝五味粥”。为了让宝贝们了解吃腊八粥的由来，我们开展了本次活动—— 腊八粥的故事

活动目标：

1、知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节，了解腊八节的来历和习俗。

2、通过故事，培养幼儿要做一个勤劳的人“感知勤劳和懒惰”。

3、 知道制作腊八粥的主要材料，初步尝试用语言表达自己的认识与感受。

活动准备：各种腊八粥的相关图片、制作腊八粥的各种材料及腊八粥故事的视频

活动过程：

一、活动导入，了解腊八节吃腊八粥

鸡蛋、花卷、饼干、鸡蛋饼、面条、包子、粥)

八宝粥、皮蛋粥、肯德基粥)

腊八粥)

(小结：这是我们腊八节时吃的腊八粥，粥里面有红枣、桂圆、红豆、绿豆、花生、葡萄干、栗子、莲子)

二、欣赏故事

1、哪一天是腊八节?

2、故事告诉我们什么呢?

3、腊八粥里面都有什么呢?

(重点突出：勤劳的人)

三、介绍腊八粥的`各种佐料、谷物

老师向幼儿逐一介绍腊八粥的各种佐料、谷物。简单了解这些谷物的形状、颜色以及对人体的帮助。

活动延伸：腊八节除了有好听的故事，还有一个好玩的儿歌，我们一起来听一听。

过了腊八就是年

小孩儿小孩儿你别馋，

过了腊八就是年;

腊八粥，喝几天，

哩哩啦啦二十三;

二十三，糖瓜粘;

二十四，扫房子;

二十五，冻豆腐;

二十六，炸羊肉;

二十七，宰公鸡;

二十八，把面发;

二十九，蒸馒头;

三十晚上熬一宿;

大年初一扭一扭。

活动反思：

节日活动是很好的教育资源，我们国家的节日丰富多彩，但有些节日，我们的孩子了解的并不多，甚至根本不知道。通过本次活动，让幼儿初步了解腊八节的由来及习俗，认识了一些有关制作腊八粥的材料，并帮助幼儿从小树立要做一个勤劳人的意识。如果可以让幼儿参与制作及品尝那就更好了!

篇三

活动来源：

农历十二月(每年十二月被称为腊月)，每年腊月初八，是我国汉族传统的腊八节。在我国，腊八节有着很悠久的传统和历史。在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗;而腊八节对于我们幼儿来说相对比较陌生。为了更好的让宝贝了解我国的传统节日及风俗，我们开展了关于腊八的活动，以此增长幼儿对传统民俗的了解。

活动目标：

1、知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节，了解腊八节的来历和习俗。

2 知道制作腊八粥的主要材料，初步尝试用语言表达自己的认识与感受。

与同伴交流中主动求知。

4、集体体验过腊八的快乐。

活动过程:

一、谈话导入

初步了解每年农历的十二月是腊八节

阳历是1月x日，下面还有小字，是十二月初八，你们这是什么日子吗?

告诉你们哦，每年农历的十二月初八就是我国的传节日叫做腊八节。

二、腊八节知多少。

腊月最重大的节日，是十二月初八，古代称为“腊日”，俗称“腊八节”。从古时候起，腊八节都是用来祭祀祖先和神灵，祈求丰收和吉祥。

腊八节，民间大都流行喝腊八粥。关于喝腊八粥的由来，民间还流传着许多故事。

一说，腊八粥传自印度。腊八粥称为“福寿粥”。 ”“福寿粥”意思是说吃了以后可以增福增寿。

一说，秦始皇修建长城时，为了悼念饿死在长城工地的民工，人们每年腊月初八吃“腊八粥”，以资纪念。

一说，腊八节出于人们对忠臣岳飞的怀念。每到腊月初八，便以杂粮豆果煮粥，来纪念他。

三、介绍腊八粥

你们吃过腊八粥吗?你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢?

请幼儿简单介绍腊八粥的食料。

(红枣、红豆、绿豆、桂圆。

腊八粥里面会有8样不同的食材。

四、教师展示实物材料，让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料。

请幼儿用一个词语形容你们所见到的食材，了解腊八粥食料的名称：

扁扁的红豆，圆圆的桂圆， 胖胖的花生米。

五、宣传“腊八粥”——八宝粥

自己选择自己所喜欢的食材，向同伴介绍腊八粥所需的材料!

活动反思：

腊八节这样的传统节日大多成人化的色彩较浓，离儿我们幼儿的生活较远，但这一传统节庆活动中蕴涵着丰富的教育元素，但如果将其直接作为孩子的死板的课程，一定是枯燥乏味，本着关注儿童生命成长的宗旨，使这一传统节日更贴近儿童发展实际。在这一活动中，通过观察、比较、校对的方式，孩子们了解到了腊八节的由来和传说，将腊八节的食材和如何看日历的数学活动结合在一起，符合大班幼儿学习的年龄特点，提升了有效的经验，体现了课程和生活相结合的教育原则。

扩展阅读

小学班会主题活动方案精选

对于想要尽快达成的工作任务。通常需要预先制定一份完整的方案，你收集和整理了多少方案？依据您的要求短文体的编辑为您准备了一篇涉及“小学班会主题活动方案”的文章，如果您需要某方面的信息可以依据本文查找参考资料！

小学班会主题活动方案 篇1

活动目的：

1、进步安全意识，学习汛期安全的有关知识。

2、初步了解汛期安全的有关内容，要求每个学生都要进步安全意识。

3、自己能改变生活中不遵守汛期安全的不良习惯，进步对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

活动重点：

学习汛期安全的基本知识，培养有关防范力。

活动进程：

一、谈话引入课题

生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、留意安全。

二、新授

1、汛期中要留意的题目。

学生讨论：在汛期时要留意哪些题目？

图片，组织学生分析事故的缘由，教师作总结。

溺水缘由主要有以下几种：不会游泳；游泳时间太长，疲惫过度；在水中突病发特别是心脏病；盲目游入深水旋涡。

三、教育学生在汛期中如何预防溺水。

要了解清楚。

并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状态，平时四肢就轻易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的预备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要冒然跳水和潜泳，更不能相互打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和旋涡处游泳。

恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。

拉扯抽筋部位，同时呼唤同伴救助。

四、教育学生碰到他人溺水时如何施救

1、大声呼救。向四周的成人大声呼喊，尽可能引发大人留意，请大人展开救援。

地点，便于展开救援工作。

竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；若没有救护器材，可以入水直接救护。未成年人发现有人溺水，不能冒然下水救援，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。

五、教育学生外出时如何避免遭受雷击？

雷电是常见的自然现象，它实质上是天空中雷暴云中的火花放电，放电时产生的光是闪电，闪电使空气受热迅速膨胀而发出的巨大声响是雷声，雷雨天轻易遭受雷击，致人受伤乃至死亡。避免雷击应当作到：

1、在外出时碰到雷雨天气，要及时躲避，不要在空阔的野外停留。

藏身，或立即下蹲、双脚并拢、双臂抱膝、头部下俯，尽可能下降身体的高度。假如手中有导电的物体（如铁锹、金属杆雨伞），要迅速抛到远处，千万不能拿着这些物品在旷野中奔跑，否则会成为雷击的目标。

下站立；这些地方最轻易遭受；雷击危险。

六、教育学生天降暴雨、冰雹怎样保护自己？

暴雪、冰雹比较常见，固然不一定会构成灾难，但也应留意保护自己：

1、暴雪天，要留意添加衣物，留意保暖；要减少室外活动，避免冻伤。

2、下冰雹时，应在室内躲避；如在室外，利用雨具或其他代用品保护头部，并尽快转移到室外，避免砸伤。

七、教育学生洪水爆发时如何自救？

一个地区短时间内，河水会猛烈上涨，漫过堤坝，沉没农田、村庄。冲垮道路、桥梁、房屋，这就是洪水灾难。发生了洪水，如何自救呢？

高地等处转移；在措手不及，已遭到洪水包围的情况下，要尽可能利用船只、木排、门板、木床等，做水上转移。

楼房高屋、大树、高墙，做暂时避险，等待援救。不要单身游水转移。

滚石、泥石流的伤害。

电线低垂或断折；要阔别避险，不可触摸或接近，避免触电。

５、洪水过后，要服用预防流行病的药物，做好卫生防疫工作，避免发生传染病。

八、课堂总结

1、同学们小结：

通过这次活动，你知道了甚么？

2、教师小结：

生命只有一次，幸福快乐把握在你的手里，希望同学们通过这堂安全教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

小学班会主题活动方案 篇2

最新发布的《小学《防汛安全教育》主题班会活动方案正文》的详细页面，好东西应该跟大家分享，改掉错别字就发到了，希望大家能有所收获。

活动目的

1提高安全意识，学习汛期安全相关知识。

2初步了解汛期安全相关内容，要求每个学生提高安全意识。

三。改变汛期不注意安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则行为的辨别能力。

活动重点：学习汛期安全基本知识，培养相应的反模范力量。

活动进程

一、谈话引入课题

生命安全高于天堂。父母只给你一次生命，所以每个人都要珍惜生命，注意安全。

二、新授

1、汛期中要留意的题目。

学生讨论：汛期应注意哪些问题？

2在网上搜索相关溺水事故新闻和**，组织学生分析事故原因，老师进行总结。

溺水的主要原因有：不会游泳；游泳时间太长，疲惫过度；在水中突病发特别是心脏病；盲目游入深水旋涡。

3、 教育学生在汛期如何防止溺水。

1不要独自外出游泳，也不要到不了解水底的地方游泳，也不要到危险易发生溺水事故的地方游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境(如该水库、浴场是否是卫生，水下是否是平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况)要了解清楚。

2、必须要有组织并在老师或熟习水性的人的带领下去游泳。以便相互照顾。集体组织外出游泳，下水前后要清点人数，并指定救生员进行安全防护。

三。要了解自己身体健康状况，平时四肢容易抽筋的人不适合参加游泳或不到深水区游泳。要做好下水前的预备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，提供最新和免费范文模板参考待适应水温后再下水游泳；戴假牙的学生应摘掉假牙，以防呛水时假牙掉入食道或气管。

4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要冒然跳水和潜泳，更不能相互打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和旋涡处游泳。

5游泳时如突然感到头晕、恶心、心悸、气短等不适，应立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惶恐，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力推拿、拉扯抽筋部位，同时呼唤同伴救助。

4，教学生溺水时如何营救他人

1、大声呼救。向四周的**大声呼喊，尽可能引发大人留意，请大人展开救援。

2、简明扼要地向施救职员讲清落水人数、地点，便于展开救援工作。

三。救生圈、竹竿、木板等物品可以抛向溺水者，然后拖到岸边；如果没有救援设备，可以下水直接施救。未成年人发现有人溺水，不应冲入水中施救。应立即呼救或使用救生设备。

5、 学生外出时如何避免雷击？

雷电是常见的自然现象，它实质上是天空中雷暴云中的火花放电，放电时产生的光是闪电，闪电使空气受热迅速膨胀而发出的巨大声响是雷声，雷雨天轻易遭受雷击，致人受伤乃至死亡。避免雷击应当作到：

1雷雨天气外出时，要及时避让，不要停留在野外。

2、雷电交加时，假如在空阔的野外无处躲避，应当尽可能寻觅低洼地（如土坑）藏身，或立即下蹲、双脚并拢、范文写作双臂抱膝、头部下俯，尽可能下降身体的高度。假如手中有导电的物体（如铁锹、金属杆雨伞），要迅速抛到远处，千万不能拿着这些物品在旷野中奔跑，否则会成为雷击的目标。

20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划

指导思想

以新一轮课程改革为切入点，更新教育观念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学方法，提高课堂教学效率，促进学校内涵式发展。同时，在新课程理念的指导下，在全面实施新课程的过程中，要加强教学研究和教学改革，深化教学方法和学习方法的研究。

正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

主要工作

一、教研组建设方面：

1深入学习课程改革理论，积极开展课程改革实践。

、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。

、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。

2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。

（1）备课关。要求教学经验少于五年的教师准备详细的计划，并鼓励其他教师准备详细的计划。要求教师反思课程改革的理念。

（2）上课关。

（3）作业关。首先，我们应该控制学生的作业量。要本着切实减轻学生负担的精神，在批改作业上下工夫。

（4）考试关。为学生提供公平公正的评价环境。

（5）质量关。

三。加强教研组的凝聚力，培养组内教师的团结协作精神，做好新教师的教学工作。

二、常规教学方面：

1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。

2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,**疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点.

三。教研组活动要有计划、有措施、有内容，要在实际效果上下工夫，认真落实小组公开课教学。

4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。

5要进一步制作和完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。

我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。

校内公开课活动计划表

日期，星期，星期，开课人员的建议课程内容

10月127四2王志忠生物圈

1754年10月13日赵夕珍的动物行为

1954年12月14日赵夕珍生态系统的调整

12月2818四4朱光祥动物的生殖

镇江新区大港中学生物教研组

xx-9

20xx下学期生物教研组工作计划模式

20xx年秋季生物教研组工作计划

化学生物教研组的工作计划

生物教研组工作计划

下学期生物教研组工作计划

年下学期生物教研组工作计划

20xx年化学生物教研组计划

20xx年化学生物教研组计划

中学生物教研组工作计划

第一学期生物教研组工作计划

20xx-2019学年第二学期高中英语教研组工作计划

xx学年第二学期高中英语教研组工作计划

一．指导思想：

本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。要加强课研项目建设，积极支持和开展校本研究，提高教学科研质量，提高教师的科研水平和能力。

加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

二．主要工作及活动：

1加强理论学习，推进新课程改革。

组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。

2加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。

强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课、二次备课和反思。在认真研读教材的基础上，注重课堂、作业、指导、评价等环节，切实提高课堂教学效率。

加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法，引导学生改进学习方法和学习策略。

3．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提高教师的教学能力。

组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学**，并向报刊杂志和年会投稿。

制订本学期公开课、示范课、报告课的计划，组织好听力和课堂评价。

三．具体安排：

2月：制订教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课目录。

三月份：1、组织理论学习。

2、高一英语教学研讨活动。

3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

四月一日。组织高三英语口语考试。

2、高三英语复习研讨会。

五月份：1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

2协助学校开展区级公开课。

六月一日。组织高考复习。

2、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

一、指导思想

坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。

本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区内活动安排，开展各种有意义的学生活动，培养和提高学生的语文素养，调动和激发学生的内在学习动机。

小学班会主题活动方案 篇3

活动目的：

知法、守法的重要性及意义有所认识，在行动上有所落实，努力去做一个遵纪守法的人，培养学生正确的法律观念。

守法，培养学生良好的法制观念。

活动过程：

一、谈话引入：

同学们，你们好！今天我和大家探讨如何进一步提高法制观念，做一名遵纪守法的好学生，希望对同学们在学法、知法、守法、护法上有所帮助。

二、小学生应懂得哪些法律常识？(学生自由回答)

（一）、我先和大家谈谈什么是违法与犯罪。

同学们不要把违法与犯罪理解成同一个意思。首先，违法是指违反法律、法规禁止做以及不允许做的，或者是应当去做而不去做的行为。犯罪是指触犯中华人民共和国《刑法》，严重危害社会，依照《刑法》应当追究刑事责任的行为。违法——指违反法律规定，危害国家、社会和公民利益，依法应当承担法律责任的行为。通常表现为对正常社会秩序的破坏，对公民人身权利和公私财产等合法权益的侵犯，

犯罪——指严重危害社会，触犯刑法，应当受到刑罚处罚的行为。 自我预防——勿以恶小而为之， 勿以善小而不为。正身避邪，防微杜渐。大量事实证明，不良行为习惯正是走向违法犯罪的开始。青少年要从小事和日常生活做起，堂堂正正走好人生每一步，坚决摒弃下列不良行为。

1、打架斗殴，辱骂他人；

2强行向他人索要财物；

故意损坏财物；

（二）、遇到什么情况拨打 110电话？

“入室抢劫、被绑架、流氓、行凶杀人等特殊情况，可迅速拨打110电话，寻求警方的紧急救援。110电话台，有公安干警昼夜值班。接电话后，会立即通知警察及时赶赴案发地点，采取必要的行动。

拨打 地点、情况、有什么要求等。但是，不能轻易拨打110电话，一般的并非紧急的情况，用不着拨打110，应该采取其它适当的办法处理。如果视拨打110电话为儿戏，随意拨打，必然扰乱公安部门的工作；乱拔110电话，谎报"军情"，还会受到处理。造成严重后果的，依据《治安管理处罚法》要被处以15日以下拘留。

（三）、在校内、外有人向你强要钱物怎么办？

同学们在校内被人强要钱物的情况也有些同学遇到过。向你施加威胁的往往是那种沾染了不少恶习的、出了名的“坏孩子”，有可能你认识他，或是他认识你。他让你给他钱，给他烟，或是要你的其它物品，不然就说要打你，甚至还可能说“以后见你一次打你一次！”他敢在学校里做这种事情，就不怕老师吗？就

不怕学校处理他吗？是不是胆子太大了？同学们，并不是他胆子大，而是他在利用你的胆小怕事吓唬你，他觉得你不敢对抗他，不敢声张，不敢告诉老师，怕把事情闹大；他觉得你可能这样想：这次乖乖听他的，免得今后他老找你岔，老欺负你；他还可能觉得他们“坏孩子”圈子里的某些说法可能也影响到了你，那就是“有事不能告诉老师，告诉老师就就不算好汉。其实，他心里是虚得很，他是非常怕老师知道的，有些现象可以说明这一点，那就是学校里的班干部、三好学生就很少遇到这种威胁，因为“坏孩子“知道这些学生和老师关系密切，是什么都会跟老师说的！现代社会是法制社会，有了矛盾，有了冲突，要找老师解决或是请代表政府的有关组织和部门解决！

三、殷切的.希望（我们该如何做）

文化、科学、法律知识和劳动技能，提高辨别是非和抵制不良影响的能力。

爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，敬爱父母、尊重老师、敬老爱幼，艰苦朴素，不做损害国家、社会、集体的事情，应当诚实谦虚，接受别人的帮助教育，克服缺点，改正错误。

不饮酒、不打架骂人、不赌博、不早恋、不逃夜逃学、不参加封建迷信活动、不进入仅向成年人开放的娱乐场所、不观看不良的影视读物、不做其它危害自身和他人身心健康的事。

4、努力锻炼身体，讲究卫生，增强体质。

5、同学之间应当团结友爱，互学互助，共同进步。

四、小结。

小学班会主题活动方案 篇4

一、活动目标：

（一）了解防溺水的有关知识，认识溺水的危害，提高幼儿防溺水的自觉性。

（二）引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，能够感受生命的可贵，珍爱生命，预防溺水。

二、活动准备：

防溺水安全教育视频、PPT。

三、活动过程：

（一）谈话引入

池塘里游泳，你们想知道他们去游泳发生了什么事吗？

2、在这个季节里面，我们东莞有几个地方都好几个小孩下河游泳或在池塘旁边玩耍被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。你想知道应该怎么做才能防止溺水吗？

（二）防溺水教育

1、学生们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。让幼儿讨论。

2、我认为防溺水的应做到以下几点：

（节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井、水坑边等处戏水、打捞东西、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水等。

（离园的途中千万勿去玩河水，下池塘去游泳。

（水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

3、播放图片或视频，看了观才的图片，学生你们心里有什么感受？

4、这个悲惨的事实告诉我们了什么？这几个学生违反了哪些安全规则？我们应如何遵守安全规则。

小学班会主题活动方案 篇5

活动目标

1丰富学生周末活动的内容，创造性地开展各种活动，让学生度过一个快乐而有意义的周末。

2培养专业，发展个性，让学生走向社会，促进学生素质的全面提高。

活动准备

1．各中队制作“燕子”、“爱心”、“白鸽”、“天鹅”等头饰。

2排练相关节目：素描、歌舞、诗歌朗诵等。

3．发动学生收集写“春”的优美词句、好诗，以及有关台湾的小知识。

4学生参加各种竟赛活动的证明。

5作一个转盘，把每个学生的学号放在转盘上，并在中心安装一个长的旋转指针。

6．准备一个“双休日里我的故事”，可以用各种形式表现。

活动过程

一、举行队会开始仪式。（略）

二、“小丁当”诉烦恼

独白：我是小丁当。我真的很担心。双休日里，我想做的事很多很多，但爸妈工作忙，没时间陪我出去玩，单独在家真没劲，爸妈还要我成才，双休日里要去参加好几个学习班，真没趣。

哎，怎么办？（小丁当一脸愁相）

咦，“双休日”活动小队，去干啥？且让我小丁当摆在后，看个究竟。

三、小丁当看“假日小队”活动

1．“燕子队”拥抱大自然（情境表演）

（在《找春天）的乐曲声中，头戴头饰的“燕子队”队员上）

①找春队员甲：（唱）春天在**呀？春天在**？春天就在我们的眼睛里。

我们去山坡上找春姑娘吧！

（众队员有的画春，有的拍春景，有的与蝴蝶共舞……）

②展春队员乙：（拿出刚画下的绿油油的田野和争奇斗艳的小花图画）“我找到春天了！”

队员丙：春天在这里！（拿出拍摄下来的柳树冒新芽的**）

队员丁：“春天在我手里！”（手执迎春花）

（队员们热情地展示着春天的礼物）

③赞春队长：看着这绿树、红花，我不由得想起了“万紫千红才是春”这句诗！

众队员七嘴八舌地说：

a、 泉水叮当作响，那是春姑娘的笑声。

b、 微风吹拂着我的脸，是春姑娘的手。

c．“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”

（队员们你一言，我一语。山坡上一片欢声笑语。）

小丁当看着这一切，忍不住脱口而出：一看二三里，烟村四五个地方，门前六七棵树，十朵花。（他边走边说：

）原来我也可当诗人！呀，那一队手捧鲜花，肩扛扫把去干什么？（“爱心队”在（学雷锋）乐曲声中上）

2．“爱心队”给孤寡老人送温暖（小品表演）

一位队员打扮成老太婆：看着灿烂的阳光，感叹：多好的阳光，该晒被子了，打扫院子了！可我这把老骨头，不中用了！（自怨自叹）

队员：奶奶，我们来看你了！

（忙着，打扫院子，擦桌子，晒被子……）

队长把鲜花献上，给奶奶捶背，并提议表演节目给奶奶助兴。

表演歌舞《学雷锋》。

奶奶：谢谢，谢谢孩子们。

（在“再见”声中“爱心队”退场）

小丁当：真是了不起，家中的“小太阳”会关心帮助别人，我得向他们学习。小丁当嘴里轻哼着：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”（走向前方）

3．“白鸽队”说台湾盼台归

①说台湾

队长：伙伴们，又一个朝气蓬勃的春天来到我们中间，今天我们相聚一块，来说说有关台湾的小知识。

组员甲：台湾岛是一个美丽富饶的宝岛。它是中国最大的岛屿。

队员乙：台湾岛鲜果四季不断，出产最多的是香蕉和菠萝，有“水果之乡”的美名。

队员丙：台湾岛上树木繁茂，是著名的“绿色宝库”。

台湾有著名的日月潭和阿里山，吸引了许多中外游客前来观光。

众队员：配乐诗朗诵《我知道的台湾》（乐曲：《阿里山的姑娘》）

②盼台归

队长：现在香港、澳门在邓爷爷“一国两制”方针指引下，已回到了祖国妈妈的怀抱，只有台湾还被一湾海水相隔，我多希望能去台湾，请台湾的小朋友做向导去看看日月潭，爬爬阿里山。

队员甲：是啊，我也想啊！还可以把台湾小朋友请来，我们带他们去看看天安门城楼，爬爬万里长城

队员乙：会有那么一天的，让我们放飞“白鸽”风筝，带去我们的祝愿吧！

（众队员放飞风筝，抬头遥望……）

小丁当：（喃喃自语）小白鸽，快飞，随风飞向台湾岛，请朋友们看看，祖国真的很美！

4．“天鹅队”施才展艺

队长：我们是“小天鹅”艺术假日小队，每个队员决心学好歌舞、书画，争当小小艺术家。看：这是团队在过去两年中取得的成就。

（众队员有的展示获奖证书，有的现场绘面，有的写毛笔字，有的演唱歌曲《多么快乐》，有的给歌曲伴奏，有的队员随着歌曲翩翩起舞……）

乐曲声快结束时，小丁当上台边看边说：全国双龙杯绘画一等奖、市少儿舞蹈二等奖、县卡拉0k比赛赛一等奖……真棒！

（学生齐：棒！棒！棒！我们都棒！）

“天鹅队”队长：同学们，我们大家都很棒，下面我们来做一个游戏——转盘转转转，（出示转盘）每个同学的学号都缩在转盘里，只要旋转转盘，转盘一停，“指针”指向谁的学号，谁就说说“双休日里我的故事”好不好？

（众学生：好！）

学生们玩转盘游戏，用各种形式讲述周末的故事。（气氛达到高潮）

四、小丁当谈感受

小丁当：看了双休日假日小队活动，我的烦恼全跑光了，心里真舒畅。回去我得把看到的活动讲给爸妈听，还要把我班的同学组织起来成立活动小组，让每个小伙伴都过上快乐的双休日。

（全体队员拍手，集体朗诵《双休日里……》略）

五、大队辅导员讲话

轻松、自由、快乐的双休日为我们每个队员提供了学习的机会创造了活动的历台，有的队员寻找大自然中的乐趣，有的献爱心学做人，有的看书增长知识，还有的苦练才艺，培养特长，都过得很充实，也很开心。我希望今后我们大队每个队员的双休日过得更快乐、更有意义！

六、呼号退旗，宣布活动结束

活动的巩固延伸

1．回家把活动情况讲给家长听

2．定用举行双休日成果展

活动意图说明

一、提供模式，给予示范

实行双休日后，学生又放假一天。这本来是件令人高兴的事，但是事实上有的学生被关在家里做作业，有的学生被送去进入各种学习班，还有的学生无所事事。当前，“减轻学习负担，全面提高素质教育”是有志之士的共识。

如何让学生度过一个充实、快乐、有意义的周末？故设计“快乐的双休日”主题队会，旨在给予困惑的学生提供活动模式，丰富儿童双休日生活。

二、培养能力，提高素质

教学应以人为本。因此，在活动设计中，面向全体学生，让每个学生参与到活动中来。针对学生的年龄特点和心理特点，在教学中应注意情理结合。

以“小丁当”诉烦恼、看活动、谈感想为线索，充分利用教材，把教材中的内容与活动结合起来，使内容具体化、形象化，让学生在活动中认识得到提高，情感得到陶冶，能力得到培养，进而促进学生素质的全面提高。

小学班会主题活动方案 篇6

老师们用自己的青春和汗水交换我们的锦绣前程，值得我们赞颂他们。以下是jy135小编关于教师节的相关信息，希望能对您有所帮助！

1在我们的日常教学中，经常出现学生只听班主任的话，不能认真完成学科老师布置的任务。为此，召开“老师，我爱您”主题班会。通过班会活动，让学生懂得，每位老师都为他们的成长付出了辛勤的汗水，要尊重每一位老师的劳动，听每一位老师的教导。

使学生发自内心地说一声“老师，您辛苦了!谢谢您，老师!”

2、在“礼仪、礼节、礼貌”三礼教育活动中，学生在学校对老师有礼貌，往往表现在表面上。为了让学生发自内心，从实际行为出发，对老师礼貌，特设计了本此主题班会。

班会的目的：

1、通过班会，对学生进行尊师、敬师的教育;

2通过班会，让学生懂得如何用自己的实际行动去尊重和爱老师，从而增进师生之间的情感；

三。通过班会，让学生了解到老师的工作平凡而伟大，学习到老师默默耕耘、无私奉献的精神风貌。

班会准备：

1、学生准备：

(1)收集有关赞扬教师、尊敬教师的材料;

(2)根据收集的材料思考我们应该用怎样的行动尊敬每一位老师;

(3)根据每一位任课老师给你留下的印象，用自己的话讲一讲你最喜欢的老师;

(4)学会歌曲《每当走过老师的窗前》;

(5)出一期主题为“老师，我爱您”的手抄报。

2、教师准备：

(1)搜集有关资料，帮助学生排练;

(2)打印歌曲《每当走过老师的窗前》;

(3)环境布置：黑板、手抄报展板、课件(相关的录象、**)

活动地点：学校大会议室

参与者：全班同学和班主任

活动过程：

一、班长讲话

二、主持人导入

三、赞师：

(1)小干部的心里话

(2)老师在学生心目中的形象

(3)我把老师比作...

四、敬师、爱师

(1)尊师、敬师的故事

(2)行为判断题

(3)在实际生活中我们应该如何尊师、敬师

(4)献花

五、表演

(1)电子琴独奏歌曲《每当走过老师的窗前》

(2)诗朗诵《老师，您辛苦了》

六、集体承诺

七、班主任讲话

班会纪实：

主持人：(甲，乙)

主持人甲、乙：“老师，我爱您”主题班会现在开始!

主持人甲：请班长讲话。

亲爱的同学们，自从我们跨进学校的大门，我们就生活在老师的身边，从一个爱哭的孩子，长成了一个有知识的少年，虽然离开了妈妈的怀抱，红领巾却抱住了我们的双肩，这一点一滴的进步，包含了老师多少辛勤的汗水。今天，我们在这里召开“老师，我爱您”主题班会。就让我们在此对老师讲一讲心里话。

今后，让我们用实际行动尊重和爱每一位老师！

主持人a：一支粉笔，指出知识王国的迷宫；

主持人乙：一块黑板，记录着老师无限的情感；

主持人a：一个讲台，叫老师高大的身影；

主持人b：三尺指针，开启通往理想的道路；

主持人a：为了表达我们对老师的尊敬，请让我们班的小干部代表大家跟老师说话。

小干部：(每人一句，配乐)

老师，这个称呼是如此亲切;

老师，这个称呼是如此的动听;

从我们走进学校的那一天起，

我们的生活中

就印满了您们忙碌的身影，

您用您的双手

为我们打开知识的宝库，

让我们在知识的海洋中

尽情遨游。

是您让我们知道了

一加一等于二;

是您教会我们

写自己的姓和名;

因为有了您，

我们才知道世界有多大;

因为有了您，

我们才会唱1、2、3;

您告诉我们

祖国有五千多年的文明史;

您教会我们

用双手创造一件件工艺品;

老师，我们感谢您。

因为您用您的爱心

温暖着我们;

[方案]安全生产“一”活动计划范例

为您准备了这篇“[方案]安全生产“一”活动计划范例 ”的精华内容。百年寿限不准有，百年计划不可无，一旦坚信自己可以帮到别人。我们会制定各种各样的方案，制定方案要把实现的可能性与实施的可行性结合起来。想获取更多信息请持续关注我们的网站！

激光6月安全生产“十个一”活动方案

1、 主题：在安全的基础上发展壮大，在发展中确保安全。

2、 时间：2012年6月11日至2012年6月30日

三、活动内容与时间安排

1以班组为单位，对安全操作规程进行集中学习，全员参与。（6月11日-23日）

要求各站组织站内各班组集中学习操作规程，形成《操作规程学习记录》报部门安全员。

2当有一天安全检查员，指定人员对部门进行检查并做好记录。（6月11日-29日）

请部门领导指定员工担任一天的安全检查员，并将发现的问题报告给部门安全员，并进行总结和提交。（小功率1名、镀膜1名、后道1名、大功率3名）

三。提出安全生产建议，全员参与。（6月11日-23日）

要求本部门根据过程和岗位存在的问题，动员全体员工积极提出安全生产合理化建议，并由本部门安全员进行总结。（各工序负责人负责收集本工序的建议，并按时向安全员汇报）

4进行岗位操作技能检查，全体员工参加。（6月11日-23日）

要求员工操作符合操作规程由安环办组织，车间、岗位配合，对岗位操作技能掌握情况进行抽查检查，要求抽查结果形成记录上报安环办

5组织班组安全交流，全体员工参加。（6月11日-26日）

组织一班组为单位的班组安全交流会，并记录沟通情况。

6接受消防知识培训，全体员工参加。（6月11日-29日）

由安全环保办公室组织开展消防知识培训。

7组织班组安全施工培训，班组长参加。（6月11日-29日）

安全环保办公室组织办组安全施工培训。

8做好预防安全事故的实际工作（消防能力测试），部分员工参与其中。（6月18日-29日）

要求：员工熟练使用消防器材，由安环办组织，对已经参加过消防培训的各部门员工进行消防处置能力的抽查，测试结果形成记录。

9进行紧急逃生模拟演练，熟悉应急逃生预案。（6月11日-23日）

由各部门组织，安环办参与，部门员工参加的应急逃生模拟演练，熟悉部门预案，提高员工应急情况下的逃生技能，形成记录。

10写一篇安全生产经验文章，刊登在安全环保公报上，部分员工参与。（6月26日-29日）

要求活动结束后，由部门员工和安全员撰写安全生产经验文章，并在公司安全环保公报上公布。

激光事业部-封装部

2012年06月14日

[方案]中秋节活动计划其四

忙碌的生活过的很快，自己认真工作，有了很多难忘的经历，克服了很多困难。那么就需要我们准备写工作总结了，通过总结我们能走得更远，有什么是可以借鉴的工作总结吗？为此，小编特意呈上“[方案]中秋节活动计划其四”，希望能对你有所帮助，请收藏。

一． 活动目的

通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

二． 活动主题

同享中秋明月，共建绿色家园

三． 活动时间

9月18日——9月21日

四． 活动内容

1. 变废为宝活动：月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料，为了减少环境污染，善用资源，倡议队员们巧用月饼盒，开展变废为宝小制作，并用来布置教室。

2. 抒发情感征文：三至五年级的学生可以借中秋团圆时节，与亲友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。

五． 活动评价

1. 变废为宝小制作进行班级内展示，每班推荐十个左右参与学校评奖。（德育处）

2. 征文活动每班推荐五篇参与学校优秀征文评选。（教务处）

社区全民健身活动方案计划1500字

想要更全面地了解“社区全民健身活动方案计划”吗请阅读下面这份资料，我希望以下内容可以给您带来一些灵感和思路供您参考和借鉴。做好准备能让我们胸有成竹，为了更好的开展下一阶段工作。我们需要为上级提供多种工作方案，方案具有备忘录和备案的作用。

社区全民健身活动方案计划 篇1

二、活动主题、宣传口号

每天锻炼一小时，每天健康工作，幸福生活。

宣传口号为我健身，我快乐天天健身，天天快乐好体魄，好生活全民健身，你我同行参与全民健身，乐享低碳生活。

三、活动要求

1做好全民健身日宣传教育活动。

通过开办全民健身栏目，举办科学健身讲座，广泛宣传倡导健康生活方式，普及科学健身知识，全面宣传报道社区组织健身活动情况。

2精心组织各种健身活动。

围绕每天锻炼一小时主题，结合社区居民群实际情况，广泛组织开展适合不同人群、不同年龄、体育健身活动，引导广大人民群众积极参与各项健身活动；积极开展农民工体育活动；充分利用好学校、企事业单位的体育设施和个居民小区体育健身器材等资源，组织开展形式多样、广泛经常的社区体育健身活动；关注残疾人的健身需求，组织开展适合残疾人身心特点的健身活动和体育**项目；不断创新适合老年人特点的体育健身项目和方法，开展多种形式的老年人体育健身活动。

三。大力开展全民健身志愿服务活动。

广泛动员和组织社会体育指导员、学校体育教师和暑期体育院校回宜的学生开展义务健身辅导，利用丰富的体育专业技术知识，向广大群众讲解健身知识，推广健身方法，普及科学健身理念，为全民健身活动提供技术指导服务。

四、活动内容

1、开展体育项目

1健身操

2太极拳

3太极剑

4无极太极球

5腰鼓6健身秧歌

7门球8抖空竹

9乒乓球

10羽毛球等。

每个展演项目参加表演时间不得超过8分钟，每个展演项目参加表演人数不得少于8人。

2参加体育特色健身项目演出的男女演员必须着装整齐。

道具轻便、安全。

三。参加体育特色健身项目表演的健身队伍必须自带**伴奏带或光盘。

为认真贯彻落实国务院《全民健身条例》和《全民健身计划，推动全社区群众体育活动蓬勃开展，掀起全民健身活动新*，社区结合社区实际情况，特制定2019年全民健身日活动实施方案。

社区全民健身活动方案计划 篇2

以科学引导群众体育，有效提高社区体育素质。推动体育进社区活动开展，以服务辖区居民，促进社区居民和谐为宗旨，海拉西社区全民健身活动研究决定，开展以全民健身活动为目的的体育运动会。

1、活动主题：“参与全民健身，乐享低碳生活”

2时间：2014年8月1日

二、活动地点：市体育广场

3、 活动形式：社区通过健身项目展示、比赛、交流等形式，组织开展多种形式的全民健身活动。

四、活动内容：1、认真做好“全民健身日”宣传活动，通过开展全民健身栏目，举办全民健康讲座，广泛宣传倡导健康生活方式，普及科学健身知识，全面宣传报道社区组织健身活动情况。

2、精心组织丰富多彩的健身系列活动，围绕“每天锻炼一小时”主题，结合社区居民实际情况，广泛组织开展不同人群、不同年龄、体育健身活动，引导广大人民群众积极开展全民健身活动，

3、着力开展全民健身志愿服务活动，广泛动员和组织社会体育指导员，学校体育教师，利用丰富的体育专业技术知识，向广大群众解读健身知识，推广健身方法，普及科学理念。

4、开展体育项目：1.健身操、 2.太极拳、 3.腰鼓、4.健身秧歌、5.乒乓球、6.羽毛球每个展演项目不得少于8人

5参加体育特色健身项目表演的表演者必须干净整洁，道具要轻便安全。

6参加体育特色健身项目表演的健身队伍必须自带**伴奏带和光盘。

社区全民健身活动方案计划 篇3

社区全民健身活动工作计划，整合全市体育资源，以全民健身，健康沙河为主题，坚持青少年和儿童群体为重点，促进各类人群体育协调发展；坚持统筹规划、分类指导，促进全民健身城乡均衡发展；管理信息****为您带来社区全民健身活动的工作计划。全文如下：

一、总体目标

在市委、市人大的正确领导下，以基层为中心，把全民健身工作的重点放在城乡社区；坚持活动与建设同步发展，切实提高全市人民身体素质和健康水平。通过开展丰富多彩的全民健身活动，形成健康、文明、科学的生活方式，为构建社会主义和谐社会做出积极贡献。

二、重点工作

1经常参加体育锻炼的人数进一步增加。“十五”末，参加体育锻炼的14.88万人，占总人口的31%。今后全市按每年递增1.

以5%的速度，到第十、五年末力争达到160261人。城乡居民体育健身意识和科学健身素养普遍增强，体质已成为更多人的基本生活方式。每周参加各种形式的健身活动3次以上、每次30分钟以上、锻炼强度中等以上的人数比例达到35%以上，其中16岁以上(不含学生)的城市居民达到20%以上，农村居民达到10%以上。

在校学生每天至少要参加一小时的体育锻炼。

2城乡居民身体素质进一步提高。城乡居民达到《国民体质测定标准》合格以上的人数比例明显增加，国家学生体质健康标准》基本要求，其中2万人以上达到优秀标准，耐力、力量、速度等体能素质明显提高。

三。全民健身活动内容更加丰富。大力开展田径、游泳、乒乓球、羽毛球、足球、篮球、排球、网球、台球等竞技性强、普及面广的体育运动项目，广泛组织健身操(舞)、传统武术、健身气功、太极拳(剑)、骑游、登山、攀岩、跳绳、踢毽、门球等群众喜闻乐见、简便易行的健身活动。

4全民健身组织网络健全。市体育协会由12个增加到20个。乡镇建立了体育社团。老年残疾人体育协会、社区体育俱乐部、青少年体育俱乐部发展迅速；100%的街道、乡镇建有体育组织，城市社区普遍建有体育健身站(点)，90%以上的农村建有体育健身站(点)，逐步形成遍布城乡、规范有序、富有活力的社会化全民健身组织网络。

5全民健身场馆设施更加完善。到十x五末，人均体育场地面积达到1.5平方米以上，市区和各乡村普遍建有体育活动场地，配有体育健身设施。

50%的乡镇建有全民健身活动中心，实现城区公园、广场体育健身设施全覆盖，逐步形成各级各类体育设施布局合理、互为补充、覆盖面广、普惠性强的体育健身设施网络化格局，逐步形成10分钟健身圈。

6社会体育指导员队伍日益壮大。全市每年培训各级社会体育指导员50人以上，到2015年，全市社会体育指导员总数力争达到1000人以上，健身辅导站点达300个，90%以上的全民健身站（点）配有社会体育指导员。社会体育指导员综合素质和服务水平显著提高。

广泛组织优秀运动员、教练员、体育教师开展义务健身辅导，培育全民健身骨干，形成组织落实、结构合理、覆盖城乡、服务到位的全民健身志愿服务队伍。

7、全民健身服务业形成规模。培育规范有序的体育健身休闲市场，城乡居民体育健身消费志愿明显增强，体育健身服务业从业人员大幅增加，形成一批实力雄厚、技术力量过硬的体育健身服务企业和品牌，注重规模效益，使之成为国民经济新的增长点。

8、科学健身指导更加到位。要大力宣传推广科学健身方法，积极开展体质测量和运动能力评价。通过市民的日常体能测试，根据个人身体状况，提供有针对性的健身指导。

要增强全民健身的吸引力，提高全民健身的质量和水平。

9、大力发展社区体育。把社区体育作为城市社区建设的重要内容，统筹规划，加大投入，以城市街道、社区公共体育设施建设为重点，不断改进社区居民体育健身的环境和条件，提高健身服务能力，提供优质健身服务。千人以上的居民社区至少有1处公共体育设施、1个体育健身指导站、1支社会体育指导员队伍、1个特色体育健身项目，每年举办3次以上单项体育比赛。

整合街道辖区单位、学校的体育设施、体育人才资源，做到优势互补、资源共享，推动社区体育与单位职工体育、学校体育共同发展。

10、加快发展农村体育。将发展农村体育纳入当地全面建设小康社会和社会主义新农村建设规划，统筹城乡全民健身事业发展，促进城乡体育资源和公共体育服务均衡配置，逐步建立城乡一体化的全民健身服务体系，增强农村基层体育公共服务能力。充分发挥乡镇文化站的综合服务作用，利用好农村学校、企事业单位的体育设施和体育人才资源，在节假日和农闲季节，广泛开展农村喜闻乐见的体育健身活动。

每年召开市农民代表大会，每年至少在农村组织两次农民体育活动。积极开展体育下乡活动，形成制度。

11、重视发展老年体育。建立健全老年体育协会，广泛开展老年体育健身活动，不断创新适合老年人特点的体育健身项目和方法。公共体育设施对老年人参加健身活动提供便利和优惠，老年教育机构开设健身课程，老年活动中心设置适合老年特点的健身设施，社区服务兼顾老年体育健身服务。

今后五年，进一步抓好老年健身的普及与提高，充分发挥老年体协的龙头带动作用，组织开展好骑游、健身舞蹈、武术、气功等多种老年健身活动。

12、积极发展残疾人体育。建立健全残疾人体育协会。组织开展残疾人健身活动，实施残疾人健身工程，为残疾人参加健身活动提供方便。

13、切实加强青少年体育。各级各类学校要坚持以德智体全面发展为指导方法，深入开展全国亿万学生阳光体育活动，把增强学生体质作为学校教育的基本目标和重要评价内容，保证学生每天不少于1小时的体育锻炼时间；在校学生98%以上达到《国家学生体质健康标准》；建设30所省、市、县传统体育学校，努力培养体育后备人才；每所学校每学年举办一次以上全校综合运动会和一次以上体操比赛。到2015年，建立2个全国青少年体育俱乐部；做好学校体育场地向社会开放工作，20xx年前市内中小学50%的场馆定时向群众开放、2015年开放率达到90%。

14、着力推动职工体育。充分发挥行业体育协会、企事业单位工会、职工体育协会作用，广泛建立职工体育俱乐部和体育健身团体，开展符合企业和职工特点的体育健身和竞赛活动。鼓励企业制定职工体育健身指导方案，为职工参与体育健身提供必要的时间保障，坚持工间操制度，大中型企业定期举办全民健身运动会。

创新职工体育的发展模式和活动方式，完善社区体育与职工体育的互补机制。

15、促进社团体育健康发展。充分发挥体育社团作为党和**联系广大体育爱好者的桥梁和纽带作用，进一步完善对各单项体育协会的规范管理和业务指导，促进我市社团体育工作的健康发展，吸引更多的体育爱好者加入到全民健身的行列中来，为构建和谐沙河尽心出力。

16打造具有沙河特色的健身品牌。进一步找准旅游与健身的结合点，充分利用我市西部太行山区自然资源，依托北武当山、秦王湖等全民健身户外基地，积极开展以攀岩、漂流、登山、龙舟为主的全民健身活动，努力打造在邢台乃至河北有一定影响力的健身品牌。20xx2015年将进一步开发北武当山、秦王湖、王硇等风景名胜区的健身资源和功能，将其建成集生态、环保、旅游、休闲、健身为一体，广大群众乐于参与的好去处。

17、积极开展国民体质监测。按照国家体育总局《国民体质监测工作规定》相关要求，进一步完善全民健身现状调查、市民健康状况研究、市民体质测定标准、市民体质监测制度等工作。及时了解全市群众体质状况，为开展全民健身工作提供及时可靠的数据和依据。

力争《国民体质测定标准》合格率保持在95%以上，优秀率达到25%。

三、组织实施

（1） 要建立全民健身工作联席会议制度，加强对全民健身工作的领导。贯彻实施《全民健身计划》，是推进全民健身事业全面协调可持续发展的重要保障。建立沙河市全民健身工作联席会议制度，由市**主管体育工作的领导任负责人、各相关部门主管同志为成员，组织协调《全民健身计划》的实施工作。

各乡镇**和有关部门也要成立相应的全民健身领导机构，按照《全民健身计划》要求，制定切实可行的工作计划，分解工作任务，确保《全民健身计划》在我市顺利实施。

（2） 加大对全民健身事业的公共财产投入。市**要将全民健身事业经费和基本建设经费作为专项支出，列入财政预算，不断增大财政投入，使全民健身事业经费支出占全部体育财政经费支出的比重逐年增加，并主要用于城乡基层发展全民健身事业。体育部门应当将同级使用的彩票公益金的60%以上用于全民健身事业。

（3） 做好全民健身宣传，为全民健身提供支持。广播电台、电视台、报刊和互联网要不断加大全民健身宣传力度，普及科学健身常识，介绍科学健身方法，提高宣传质量，提高各级领导对全民健身工作的重视程度，增强群众体育健身意识，为实施全民健身计划创造良好的社会环境，使全民健身活动做到家喻户晓，人人参与。

（4） 建立实施全民健身计划的激励机制。及时对各镇、各部门推进全民健身计划情况进行综核评价。注重发展健身社会体育指导员的一线指导，对先进的健身场所和社会体育指导员予以表彰奖励。

积极评选和推荐全国、省优秀组织奖、全民健身活动先进单位和先进个人。