河道污水治理方案

时光匆匆，恍若行云流水，恰如弹指一挥间，转眼便已随风轻逝，工作已接近尾声，平时我们要多回顾总结自己的工作经历，此时也不例外。在写总结时,我们要注意发掘事物的本质及规律,怎么写好一份优秀的总结呢？小编为此仔细地整理了以下内容《河道污水治理方案之五》，希望能对你有所帮助，请收藏。

为贯彻落实全省农村生活污水垃圾治理工作视频会议精神,建立健全监督考评机制，切实提高农村生活污水垃圾治理水平，特制定以下考核评比办法。

一、机构设置

省住建厅成立考评办，具体负责考评工作。

二、考评机制

（一）检查方式。采取随机抽查的方式，省级每季度每个设区市抽查2个县（市、区），每个县（市、区）查看2个乡镇，每个乡镇抽查3个村庄；平潭综合实验区每季度抽查2个乡镇，每个乡镇抽查3个村庄。已考核过的县、乡镇不重复考核，各县、乡镇、村庄考核名单分别由考评人员到所属市、县、乡镇后当场随机抽取。检查时间不通知地方，检查过程中市县有关人员不得陪同。

（二）评分方式。考评办负责制定农村生活污水垃圾治理考评办法，明确考核评分细则（详见附件

1、2），考评人员依据考核评分细则对所负责考核的县、乡镇和村庄进行评分。

（三）排名方式。设区市对县（市、区）要在省级考评前组织进行考评计分，并公布县（市、区）得分，被抽查县级最后得分由省、市两级对该县考评得分两部分组成，权重分别占70%和30%。省级考评按县级15%、乡镇15%、村庄50%、县（市、区）推进PPP工作落实情况20%的权重计算分值，作为被抽查县（市、区）得分，每季度对各设区市（含平潭）按照其所属被抽查县（市、区）最后得分进行排名，年终根据各季度得分通过简单算术平均进行总评，作为当年度各设区市（含平潭）最终排名依据。

（四）通报方式。省级每季度通报并约谈全省排名后三位的设区市，并将年终总评后三位的`名单在省电视台、福建日报等新闻媒体上进行曝光，由省电视台等新闻媒体进行采访，披露存在的主要问题。

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幻影骑行调查汇报之五

时间伟大的作者，这段时间的工作辛苦了，写好总结才能更好的知道自己的问题所在，热爱本职工作，勇于进取，是做好工作的前提，也是总结的基础。工作总结可以分成哪些部分？你也许需要"幻影骑行调查汇报之五"这样的内容，相信一定会对你有所帮助。

我在这里为大家介绍一篇有关“幻影骑行调查汇报之五 ”的文章，毕业踏上工作岗位以后。撰写报告是极为平常的一件事，专题报告与调查报告有一些类似，都是主要针对某个事实或论点而展开论述，报告怎么写的又快又好？我们兴奋地欢迎您来到我们的网站发现我们的内容。

向上向上，直刺夜空，刺痛了星星的闪烁。

走遍白天与黑夜，跨过生与死，轮回中永不停歇。

而我，以树的风姿站立在这里，冷艳，梦一般沉默。

白马展翅越于银河星光，大海在万尺高空卷起巨浪，巨象踏响星星神秘的鼓点激昂

而我，则要飞向太阳，融化那片灿烂金黄。

让闪闪的光华落满人间，在每个清晨，带去晶莹的露珠，蜿蜒成一条闪亮的光带……

飞翔，飘浮在一片云上。任季节的河流向着阳光生长。

飞翔，让文字也信马由缰，留下一阕绝唱……

飞翔，恋上梦的长度，遗忘大地的心跳，即使疼痛也不发出声响……

如果有一天，太阳带来黑暗，时间之上，最重的乌云跌落下来，无边的黑色裹满惨淡与落寞。

不分白天与黑夜，从此没有了光明，也，没有了故事。

电闪雷鸣，暴雨狂泻，大地黯然，只有黑暗，偌大的黑……

这一天，还有谁会让青藤开花，还有谁会让草长莺飞？

人，在黑暗中走向天地混沌……

也许有那么一天，能跑善走的人们，

将会泪流满面，在变幻莫测的深处逃遁。

等待亿万年时光沉寂……

感动初中文章之五

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感动，是一杯陈年佳酿，苦涩又不失甘甜;感动，似一把小锤，敲在我们心底最柔软的那一部分;感动，如一曲高歌，奏出了无数的感慨……

那天，与妹妹一起去公园玩，趁着阳光好，我们在太阳下搓着冻僵的手，思量着怎样玩个痛快。忽然看见前方一片小树林内树长得密密麻麻，我心生一计。

“这样吧，我们来玩个游戏。”我指了指不远处得树林，“一个人闭上眼睛，另一个人走在她后面，用语言来指挥她，直到走出树林。怎么样?挺刺激吧!”妹妹想了一会儿，欣然答应。

先是妹妹指挥我。我闭着双眼在前面走着，表面上挺镇定，但心里却早已乱了分寸，我竟有些后悔和妹妹一起玩这个游戏，因为她古灵精怪，说不定就指挥我往树上撞呢。想到这里，我担心地摸了摸额头，做贼似的睁了睁眼睛，确定没事后，才继续走。

就这样，妹妹指挥着我向前走着，但是每走一段路我都要偷偷睁眼看看……终于，十多分钟后，我走出了小树林。换我指挥了，我有心吓吓妹妹:“换你了，怕不怕呀?”“干嘛要怕?!”她不满地叉着腰。“你就不担心我带你往树上撞?”我笑了。妹妹沉默了一会儿，终于又笑着说:“不担心，因为你是我姐姐。”

猛然，心底仿佛有什么轻轻划过，我忙低下头，趁机抹了抹湿润的眼睛，然后抬起头，对她说:“走吧，闭上眼睛。”“你眼睛怎么红了?”妹妹不解地问。“这树林里灰尘，沙子挺多，吹到我眼睛里来了。”我假装揉了揉眼睛，“别问了，快走吧!”妹妹信以为真，蹦蹦跳跳向前走去……

“不担心，因为你是我姐姐!”短短10个字，却寄托了小女孩对我的信任。也在那一瞬间，听着这10个字，我感动了……

也许令人感动的故事看得太多，母爱，父爱，师爱……以至于感动那根神经都麻木了，仿佛所有感动都要那么伟大。但是却没有注意到，身边也有感动，如今，我已错过了多少?仰望天空，妹妹那稚嫩的脸又在我眼前浮现……

现在，我已明白，感动不分大小，只要能令人拆除心底那层房线与误解。让人们彼此信任，彼此帮助……

庆元旦文章之五

作文能够帮助学生积极参与到语文知识的学习和创造中来，作文是学习与思考欣赏表达的载体。优质的作文需要内容与形式并重。今天为大家推荐的是一篇优秀的“庆元旦文章之五 ”文章阅读，扩宽视野需要不断参考与研究欢迎大家阅读以下参考资料！

20xx年元旦，我们培训班教室一片欢声笑语，热气腾腾我们正在举行元旦联欢会。

教室布置得很漂亮。四处挂五彩缤纷的彩花和许许多多的五颜六色的气球。联欢会开始，首先是要奖竞猜，有猜谜语的，有猜歇后语的，还有的猜谜的，于秋可抽到一个谜语，她猜不出来，只见她酡颜，头低下，眉头也红，手抱着，很不好意思，同学们都激动得大叫起来。

接下来是表演节目，有的表演笑话，有的表演唱歌，有的表演英语笑话同学们得良多奖品。

最后是拜年，龙廷威大大方方的走上讲台对陈老师说：“祝陈老师新年快乐，他又对同学们拱拱手，弯哈腰拜年。

啊！我喜欢元旦联欢会。