给青年的十二封信好词摘抄

书是读不尽的，就读尽也是无用，许多书都没有一读的价值。对于多种语言表达方式的运用你是否有足够的信心？在追求个人发展的社会中，越来越多的人喜欢在社交平台分享一些句子。句子分享是一种创新和启迪的方式让我们有更多的创造力和想象力，如果您有关于给青年的十二封信好词摘抄的任何问题短文体的编辑很乐意为您提供答案，非常感谢您对我的文章给予的支持和赞许这让我感到非常温暖！

给青年的十二封信好词摘抄(1--22条)

1、此文章的语言清新优美，读完之后犹如当头棒喝，尤其对于我们这样的在校的学生，在面临即将开启新的生活方式时，难免会感到迷茫与浮躁。生活犹如万花筒，工作更是多种多样，所以我们在选择职业时会眼花缭乱，不知其思所归，其意所至。马克思说：“神也给人指定了共同的目标——使他自己和人类趋于高尚。”我们选择职业是一种自我价值的实现，所以首先我们要对自己有一个正确的价值定位。为了实现自我价值而追求适合自己职业，才能最终选择出“最终为人类而工作的职业”。

2、《父与子》这本小说让我深受触动。小说通过书中父亲与儿子的对话，展现了一个家庭的温情和亲情。父亲通过自己的人生经历和智慧，引导儿子在成长过程中找到自己的方向。小说中的父子关系既有矛盾与争执，又有相互理解与关心。我被小说中的深刻思考和亲情所感动，也深刻思考了与父母之间的关系。这本小说让我明白了家庭的重要性，也让我更加珍惜和感激我的父母。

3、从远处看，巨石就像站在高山顶峰的仙女，张开双臂指向前方。

4、世间有许多奥妙，人心有许多灵悟，都非言语可以传达，一经言语道破，反如甘蔗渣滓，索然无味。

5、人类须有法律道德维持，固足证其顾劣: 然而人类既顽劣，道德法律也就不能勾销。

6、有人认为这是一部感人至深的亲情小说，有人则认为这是一部关于人性和社会的深刻思考。

7、文章像其他艺术一样，“神而明之， 存乎其人”， 精微奥妙都不可言传，所可言传的全是糟粕。

8、本文主要阐明了关于青年在选择职业时应考虑的因素，怎样选择职业以及如何选择适合自己职业，并提出自己的观点“在选择职业时，我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美”。

9、作为一名热爱新闻的年轻人，读完青少年记者团开头怀着充满期待的心情，也感到十分激动。该团的前进道路充满挑战，各种有趣的新闻故事等着他们去发掘，而他们也将带着一份决心和激情投入其中，这无疑会给我们带来更多精彩的新闻内容。从这篇文章中，我可以看到来自各行各业的青少年以及他们对新闻的热情，也可以看出他们的勇气和决心，这让我很是佩服。我相信，在青少年记者团的带领下，我们一定会得到更多令人惊叹的新闻故事，青少年记者团将为我们带来一个新的时代！

10、英国小说家司各特早年颇致力于诗，后读拜伦著作，知道自己在诗的方面不能有大成就，便丢开音律专去做他的小说。这是能为某一种学问而摆脱开其他学问之引诱的。孟敏堕甑，不顾而去。郭林宗问他的缘故，他回答说：“甑已碎，顾之何益？”这是能摆脱过去失败的。——摘自《谈拜托》

11、《父与子》是一本探讨家庭关系与人性的经典小说，让我深刻地反思了人与人之间的爱与亲情。

12、在中国东北的小兴安岭，有无数的红松、桦树和橡树...它们连接在一起长达数百英里，就像绿色的海洋。太阳出来的时候，成千上万道剑光穿过树梢，照在工人宿舍前的草地上。草地上开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真的像一个美丽的花坛。

13、关于读书方法。我不能多说，只有两点须在此约略提起。第一，凡值得读的书至少须读两遍。第一遍须快读，着眼在醒豁全篇大旨与特色。第二遍须慢读，须以批评态度衡量书的内容。第二，读过一本书，须笔记纲要和精彩的地方和你自己的意见。记笔记不特可以帮助你记忆，而且可以逼得你仔细，刺激你思考。——摘自《谈读书》

14、“关于读书方法。我不能多说，只有两点须在此约略提起。第一，凡值得读的书至少须读两遍。第一遍须快读，着眼在醒豁全篇大旨与特色。第二遍须慢读，须以批评态度衡量书的内容。第二，读过一本书，须笔记纲要和精彩的地方和你自己的意见。记笔记不特可以帮助你记忆，而且可以逼得你自习，刺激你思考。”

15、不读书讲革命，不知道“光”的所在，只是窜头乱撞，终难成功。

16、每人总须读过几百篇或几千篇名著，揣摩呻吟，至能背诵，然后执笔为文，手腕自然纯熟。

17、这个年轻人看起来不到二十岁。他在两条弯弯的眉毛下有一双聪明的眼睛。他一眼就能看出他是个有能力的人。在一个漂亮的鼻子下面，是一张大嘴，有两片厚厚的嘴唇。人们常说:“厚嘴唇的人是愚蠢的。”但是他很健谈，是个很健谈的人。

18、一般人不能感受趣味，大半因为心地太忙，不空所以不灵。我所谓“静”，便是指心界的空灵，不是指物界的沉寂，物界永远不沉寂的。——摘自《谈静》

19、老母亲左边有一个美丽端庄的女孩，倚在椅子上。她有一头漂亮的金发，一条大辫子一直垂到背后。一件黑色连衣裙衬托出她白皙柔嫩的脸庞。她低着头向前看，眼里流露出愤慨和关切。我手里的绷带已经卷起来了，但我忘了扔进篮子里。

20、愁来愁去，人生还是那么样一个人生，世界也还是那么样一个世界。假如把自己看得伟大，你对于烦恼，当有“不屑”的看待;假如把自己看得渺小，你对于烦恼当有“不值得”的看待。

21、所谓“绝我”，其精神类自杀，把涉及我的一切忧苦欢乐的观念一刀斩断。所谓“不绝世”’，其目的在改造，在革命，在把现在的世界换过面孔，使罪恶苦痛，无自而生。

22、许多人曾抱定宗旨不读现代出版的新书。因为许多流行的新书只是迎合一时社会心理，实在毫无价值，经过时代淘汰而巍然独存的书才有永久性，才值得读一遍两遍以至于无数遍。

给青年的十二封信好词摘抄(23--44条)

23、探索未知，勇攀科技高峰：表达对航天事业的热爱和执着。

24、人类学问逐天进步不止，你不努力跟着跑，便落伍退后，这固不消说。尤其要紧的是养成读书的习惯，是在学问中寻出一种兴趣。你如果没有一种正当嗜好，没有一种在闲暇时可以寄托你的心神的东西，将来离开学校去做事，说不定要被恶习惯引诱。——摘自《谈读书》

25、传承航天精神，共筑航天梦想：强调传承与发展航天事业的重要性。

26、人生是最繁复而诡秘的，悲乐都不足以概其全。愚者拙者混混沌沌地过去，反倒觉庸庸多厚福。具有湛思慧解的人总不免苦多乐少。

27、言所以达意，然而意决不是完全可以言达的。

28、倘若基础树得不宽广，你就是“专”，也决不能“专”到多远路。

29、让新资源走进课堂，激发写作兴趣传统的写作教学，无非是老师简单地介绍一下习作的要求，和提纲式的写作模式，然后让学生按照这种模式把作文写完整来。这样的作文教学，简直像一滩死水，毫无生机与活力，而且还紧紧地束缚了学生写作的思维，钳制了学生思维的发散。

30、口开则灵魂之门闭，口闭则灵魂之门开。

31、不同的读者对于这部作品的评价也是多种多样的。

32、泉水的声音浸泡在月光下，听起来很清晰。那个软绵绵的人就像一把小提琴，是一条流过草地的小溪；那像拔毛器一样脆，是从缝隙间漏出来的一滴泉水；厚如公司吼者，万溪收空谷；那些像铜管一样大胆的人会从陡峭的墙壁上冲下来，从瀑布上坠入深潭。

33、除此之外，小说还让我思考了人性的本真。父亲的罪行和道德观的摇摆，不光折射了家庭教育的缺失，更深入到了人类文明的本质。我们每个人都可能犯错，但是对错的边界又在哪里？咱们完美坚持的道德准则又如何反映人性的复杂和多变呢？这都是小说让我思考的问题。

34、本来这种征求的本意，求以一个人的标准做一切人的标准，好像我只喜欢吃面，你就不能吃米，完全是一种错误见解。

35、在恋爱的状态中，两人脉搏的一起一落，两人心灵一往一复，都恰能忻合无间。在这种境界，如果身家财产学业名誉道德等等观念渗人一分，则恋爱真纯的程度便须减少一分。真能恋爱的人只是为恋爱而恋爱，恋爱以外，不复另有宇宙。——摘自《谈多元宇宙》

36、你如果在读书中寻出一种趣味，你将来抵抗引诱的能力比别人定要大些。这种兴趣你现在不能寻出，将来永不会寻出的。

37、这个机构通过创新的教育项目和实践机会，激发年轻人的创造力和探索精神。

38、他的最好的镜子是世界，是和他同类的人。他认清了世界，认清了人性，自然也就会认清自己，自知之明需要很深厚的学识经验。

39、少年航天局的使命是培养未来的航天科学家和工程师，为人类的探索之旅注入新的活力。

40、砥砺前行，勇攀科技巅峰：表达对航天事业不断进取，勇攀科技高峰的决心。

41、没有冰，谁会认出红梅的辉煌？没有雪，谁来评判宋庆的高贵？没有严寒，谁会仰望树木？

42、世间天才之所以为天才，固然由于具有伟大的创造力，而他的感受力也分外比一般人强烈。——摘自《谈静》

43、认定一个目标，便专心致志地向那里走，其余一切都置之度外，这是成功的秘诀，也是免除烦恼的秘诀。

44、如果纯任理智，则美术对于生活无意义，因为离开情感，音乐只是空气的震动，图画只是涂着颜*的纸，文学只是联串起来的。如果纯任理智，则宗教对于生活无意义，因为离开情感，自然没有神奇，而冥感灵通全是迷信。如果纯任理智，则爱对于人生也无意义，因为离开情感，男女的结合只是为着生殖.

给青年的十二封信好词摘抄(45--66条)

45、仰望星空，脚踏实地：强调既要有远大的抱负，也要有务实的精神。

46、有的人喜欢全身有很多粉丝，他们游泳，挥手；有的眼睛是圆的，身上长满了刺，圆得像个球。

47、因此，更合适的评价方式应该是关注该项目的理念、效果以及它对年轻人的影响，而不是仅仅用好词佳句来简单描述它。

48、建议父亲与孩子多进行共同活动，增进彼此的感情。

49、千里之行，始于足下：强调脚踏实地，逐步实现航天梦想。

50、马克思在文章中认为，青年在选择职业时应该考虑的因素有以下方面：

51、纯任理智的世界中只能有法律而不能有道德，纵然说道德，也是问理的道德，而不是问心的道德，前者百迫于外力，后者激于衷情，问理而不问心的道德，只能给度人类以束缚而不能给人类以幸福。规范虽与事实不同，而却不能不根据事实。

52、河水带着阳光微笑，河水像一条长长的锦缎。

53、漫画里的爸爸非常幽默搞笑，有时候像个小孩子，是儿子的“大朋友”。而我的爸爸却严厉多了，时常一副皱着眉头的样子。但他们都有一个共同点：最爱自己的儿子。

54、书是读不尽的，就读尽也是无用，许多书都没有一读的价值。

55、“恋爱的宇宙”中，往往也可以表现出最伟大的人格。我时常想，能够恨人极点的人和能够爱人极点的人都不是庸人。——摘自《谈多元宇宙》

56、少年航天局是激发年轻一代对航天探索的火花，为他们提供了翱翔太空的机会和平台。

57、“不读书讲革命，不知道‘光’的所在，只是窜头乱撞，终难成功。这个道理，孙先生懂得最清楚的，所以他的学说特别重‘知’。”

58、好好努力，以后的你会感谢现在的自己

59、《父与子》讲述了一个贫苦家庭父亲与儿子争执不休。文中的父亲就如一根铁索，牢牢套在儿子的脖子上，不容丝毫的喘气，即使从儿子嘴里蹦出半句对他不好的话，但又是一位伟大的父亲，他为愁苦的日子白了头，却自己从不倾诉，他将全部心血用在儿子身上，受尽了社会上的白眼，吃尽了苦头。

60、引--围绕感点引述材料。简述原文有关内容。

61、不过忙里偶然偷闲，闹中偶然觅静，于身于心，都有极大裨益。你多在静中领略些趣味，不特你自己受用，就是你的朋友们看着你也快慰些。——摘自《谈静》

62、从日常的生活中积累纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

63、“同时，你要知道读书好比探险，也不能全靠别人指导，你自己也须费些功夫去搜求……别人只能介绍，抉择还要靠你自己。”

64、星辰大海：象征航天事业的无限可能和广阔前景。

65、马克思会对青年选择职业有如此见解，可见他在17岁得时候就有了明确的人生观和世界观。我们读完这篇文章之所以会感到震撼，那是源于我们对其见解的心悦臣服。由此说来，我们首先应该明确自己人生观、价值观与世界观，才能在意识洪流中坚守属于自己的一方天地，才能在形形色色的诱惑下坚持原则，不被诱惑所扰。

66、《父与子》这本书主要讲的是爸爸与儿子生活中的一些事情，而作者把它们编成了一个个生动有趣的小漫画，读来常常让人捧腹大笑。