散文的作文

有哪些优秀的作文是能给我们参考的呢？一篇好的作文能够体现作者的思考深度和人生经验，练习写作可以增强我们的观察能力和分析能力。作文在写好后大家最好能多读几遍，就会发现一些需要修改的地方，经过一番调研小编为您整理了一些有用的资讯“散文的作文其二 ”，如有需要请继续访问我们的网站以获得更多帮助！

贫穷的日子里，父亲是一部书。书本里写满了他的沧桑与忧伤。一路走来，满眼是风雨，满眼是坎坷，满眼是辛酸。在沧桑的岁月里，在忧伤的日子里，又有谁会知道在贫穷的日子他该有多么的苦。尽管时光的刻痕里写了满沧桑，尽管岁月的风霜里装满了忧伤，有些东西随着时光的流逝而消失不见，成为我们永远的挂念；有些东西却随着时间的流逝而沉淀了下来，成为我们永远的记忆。可他偏偏用沉默代替了这一切的一切，他不是不想说，也不是不愿说，而是他觉得没有必要说，过去的就让它过去吧，过不去的就让留在心里吧。

富有的日子里，父亲是一壶酒。酒壶里装满了他的幸福与舒畅，尽管酒里还带有涩涩的苦，而且苦的还是那么的悠长悠长，但酒的清甜还是冲淡了这一切。从贫穷中走出，尽管还没有走进富有，但他所有的积累已足够做他幸福的资本。面对生活他充满了信心，走到今天不容易，过上今天的日子更不容易，他再也不愿停下脚步，还有未来，孩子们的未来就是他们的未来，他看着孩子们长大，他更要看到孩子们成人。儿女就是父亲一生的牵挂，儿女也是父亲希望与未来的延续。儿女就是父亲一生的财富，有争气懂事儿女的父亲就是富有的。

艰难的日子里，父亲是一首歌。歌词里写满了他的坚强与毅力，父亲的肩膀永远是那么的有力，背起的是山还有水，背起的是责任还有希望。刘和刚和崔京浩的两首父亲之歌，不一样的歌词，一样的情感。奔波的日子里，父亲是登天的梯；忙碌的日子里，父亲是拉车的牛，再苦再难再累，也阻挡不住父亲前行的脚步，他知道自己肩上的担子很重，在重他也的担着，他无怨无悔，这里有一家人的希望，一家人的依靠。不问理由，坚强就是一切的理由；不问结果，儿女就是一切的结果；还有希望，未来就是一切的希望。所以他不会放弃，所以他总是坚强的挺立着，其实做儿女的心中最明白，风里来的是父亲，雨里去的也是父亲。

孤独的日子里，父亲是一杯茶。茶杯里盛满了他的无助与困惑，尽管还有淡淡的茶香漂浮在空中，那该是生命的味道吧。在醉酒的时候，父亲曾说出自己的无助；在日记本里，父亲曾写下自己的困惑。没有人会理解父亲，连他自己的儿女也不能。他的孤独是那么的绵长，我们无法丈量，因为那甚至是他一生的长度；他的孤独又是那么的沉重，我们无法称量，因为那几乎是他所有苦难的重量。

幸福的日子里，父亲是一首诗。诗歌里写满了他的欢乐与满足，尽管这诗里还有淡淡的忧伤，但还是难以掩饰住他快乐的笑容。尽管面对幸福来袭，父亲还是不改沉默，但在父亲的只言片语中，我们仍能发现父亲正沉浸在幸福里。儿女们的一声问候，一句冷暖；孩子们一件争气的事，一次出色的表现。都会有幸福的影子闪过他的眼睛，他要的幸福是如此的平平淡淡，简简单单，却又如此的真真切切，明明白白。幸福的日子要幸福得过的，不幸的日子也要尽量幸福的过，这就是幸福的法则。没有什么可以阻挡幸福的脚步来到他的门口。善良的人，勤劳的人，这就是幸福的资本。

延伸阅读

愧疚初中作文之二

写作没有方向，是一种无拘无束思想解放的方式，通过写作我们能够深入探索生命中每个不可忽视之处。还在寻找好文章不如看看“愧疚初中作文之二 ”。我的意见对你是否有用请把它记下来方便以后查看！

看着桌子那包精美的信封和漂亮的钢笔，我思绪不仅漂回了过去。

在我很小的时候，有一个很好的死党，她陪我一起哭，一起笑，一起闹，却因为我的原因不欢而散，如果他能看到这篇作文，我在这里对他衷心的道歉：“对不起！”

事情是这样：某天，我和林学相约去买笔。在商店里逛了好久，还没有买到陈我们心的笔。刚准备走，眼尖的小雪叫了起来：“嘿，看那支笔，好漂亮呢！”我顺着她的视线看去：那是一支天蓝色的钢笔，上面还印着淡紫色的小爱心。于是，我们决定就买这支。

我们蹦蹦跳跳地去找售货员阿姨付钱，可是阿姨却说那支笔就剩一支了，就在我犹豫着要不要让给她时，她却先开了口：“阿姨，我不买了，就让贝贝买吧。”小雪或许看出了我的迟疑，说：“没关系的，贝贝，你买吧，下次我再买。”于是我接过那支笔，高兴地回家了。

几天之后，我心爱的钢笔“不翼而飞”了！我正瞎想着，突然，一个念头从我的脑海闪过：小雪几天前不是到我家玩得过马〉难道是她。不可能，绝对不可能是她，小雪说过她要让给我的，我应该相信她才对。

第二天，小雪来找我玩，刚进门，他就兴奋得说：“贝贝，看，商店进货了，我买了一支跟你一样的笔哦！”这使我跟加坚定了我的想法。我吞吞吐吐的说：“小雪，那个，嗯，我的钢笔丢了，你那天又，到我家玩，是不是你。”小雪和叙事听出了我的话外之音。伤心得走了。

后来，小雪来了一封信，信中说“贝贝，我搬家了，再也不会回来了，那枝笔还你。”我再一看，里面果然有那支笔。

晚上，我翻来覆去睡不着，忽然，我碰了一个硬邦邦的东西，拿出来一看，是我丢失的那支笔！我顿时明白了是我错怪了小雪。

真的很抱歉，我最好的朋友，小雪。是我错怪了你，对不起！

二年级学会道歉作文范文精选6篇

作文水平是学生语文学习中一个重要的评判标准，作文是我们展示自己与他人合作能力的方式。最真实的内心想法可以借助作文来表达。短文体的编辑汇总了海量资讯为大家带来这篇“二年级学会道歉作文范文”，非常感谢你阅读并留下宝贵的意见！

二年级学会道歉作文范文 篇1

道歉并不简单，如果说有什么原则可以参考的话，那么就是有效沟通的原则。

上司是否应该道歉，答案是惟一的——当然！只不过，很多上司可能并没意识到，道歉也是门学问呢。如果可以真诚、适时、适度地表达歉意，不仅可以体现个人的素养，更可以对下属起到一定的作用。假装没在意或者走坚持不道歉的强硬路线，不仅无助于保住作为上司的威信，效果还适得其反，而倘若还找借口搪塞，就只剩下遭受鄙视了。

一句话：上司大可不必回避过失，相反，坦然道歉并即时改正才算领悟了领导力的精髓。

道歉需要及时。这正如沟通和反馈的原则一样，及时与否，效果将大相径庭。如果有些客观因素导致不适合在当下道歉，那么也不宜将时间拖得过久，最晚不要超过一周。否则，一旦对方心中的积怨已深，那么你的道歉效果将会大打折扣。但如果双方都在气头上，立刻道歉的效果也好不到哪里去。在冷静过后的第一时间道歉，才是最为理想的选择。

通常情况下，道歉时第一句话最难以说出口。可以试着用这样的句式：“刚才的事情是我的态度不好，让你受委屈了，我真诚地向你道歉……”在你的道歉中，要包含有几个元素：第一，勇于承认自己的过失，不找借口；第二，认同对方的情绪，因为认同感会起到缓解“疼痛”的作用；第三，真诚的道歉后，试着给出补救办法。

同时，上司的态度很重要，如果一副“我都向你道歉了，你还想怎样”的态度，那么下属反而会更反感上司的行为，心想“你何必在这儿装？”态度，决定了道歉的效果，哪怕仅仅一句“我很抱歉……”

在道歉方式的选择上，要根据错误产生的原因，以及涉及的范围和严重程度，来采取不同的方式。比如：如果错误对工作造成了一定的影响，那么比较适合在会议这样的公开场合上进行道歉。这不仅有助于表达上司实事求是的工作态度，化解与下属的矛盾，还有利于价值观的强化，以及弥补和推进工作的进展。

而对于一些属于私人之间的摩擦，比如：因为某种态度、用词不妥、沟通不畅而导致的误会，可以适当选择电话或E-mail的方式进行沟通，或者是私下里进行面对面的交流也会效果不错。尤其对于行事低调和内敛的上司来说，在私下的空间，能让双方在较平静的状态下进行沟通。这样既不会在公众面前张扬和放大上下级之间的恩怨，也会使上司和员工之间的私人感情慢慢滋养起来。

道歉有时不仅是一种认错的表现，更是一种对对方感受的尊重。即使上司没有实质性的错误，但只是让对方感觉到受到了打击或产生其他负面影响，上司也应该负起安抚员工情绪的义务。毕竟，这也是一个与员工之间增进沟通和理解的契机。

小心道歉“后遗症”

不可否认，每个人对于上司犯错后的态度也不尽相同。有的下属会表现得豁达和体谅，相信上司会自省，并且会因为上司欠自己一份歉意而产生一丝优越感；而有的下属会气急败坏，故意把事情闹大，甚至更会提出无理的要求。

因此，上司也千万不可把道歉当成是屡试不爽的一剂良药，是药就可能会有副作用。有的下属，可能反而会出现不依不饶、故意要挟和讲条件的行为，此时恐怕上司要火冒三丈，后悔自己为什么向他道歉了。因此，道歉也需要把握“度”，要点到为止而不宜太过自责和夸大。其实，之所以会有“得理不饶人”的下属，很可能是上司的态度“助长”了他的气焰。

因此，主管的道歉只要简短有力即可，而接下来的着力点就是你的解决办法。上司将事情的重点放到哪里，你的下属就会被你引领着关注哪里。

误区一：道歉有损威信。事实上，坦然道歉并即时改正，才是领悟了领导力的精髓。威信不是在逃避错误中建立的，而是在勇于承担和有效解决问题中塑造出来的。

误区二：员工需要实惠，道歉华而不实。员工通常更看重实惠的物质利益，即使上司不道歉，只要能在升职加薪中想着他，就心满意足了。但事实是，随着员工能力的提升，以及对尊重和认同的需要，物质将不再是单一的激励手段，上司的领导力将直接影响员工的忠诚度。而道歉与否这一个小小的举动，正是反映领导力的一个小侧面。

误区三：道歉与领导风格无关。恰恰相反，其实什么样的领导风格，将决定你适合采取什么样的道歉方式。开朗风趣更具亲和力的上司，可以采取更为直接的方式进行道歉，而下属通常也会很容易接受；而内敛稳重的上司，则更适合私下道歉的方式，心照不宣的感觉会让下属更受用。

“只有适合，没有最好”，对于道歉来说，这句话同样适用。我们不必纠结在“上司”这个称谓上，无论是谁犯错，最重要的是及时纠正错误，并且不再犯同样的错。在突破心理障碍说出“对不起”之后，更难的则是要把“对不起”表现到后续的行动中去。

即便道歉表现得恰如其分，也只是一个开始。在接下来的时间里，上司必须专注于默默地重建自己的声誉，重新争取员工对自己的信任。要做到这一点，惟一的秘诀就是时间。上司不能急于求成，而是要扎实地做好工作。

也就是说，上司要用大量的时间和员工进行互动，让先前视为理所当然的良好关系得到恢复。而且，上司需要用日常的行动（而不是在口头上）来表明自己希望赢回员工的心的诚意。在自己的领导力因为错误而被人产生质疑的时间里，下属对上司的行为还处于“观察期”，员工还会用审视上司的行为，任何相似的失误都会使上司的歉意和努力变得没有价值。

因此，上司更不要犯重复性的错误，这是很重要的。

事实上，下属看到上司的努力和改变，会很容易理解和释怀。他们知道，比起那些从未犯过错，从未汲取过教训的上司来说，知错就改，不断完善自我的人往往更值得信任。有时，上司也该适当忘掉自己的角色，自己也只不过是一个会犯错的凡人，这才是接地气的上司，不要为曾经的错误耿耿于怀，积极地改善和完善自己的领导力吧。

二年级学会道歉作文范文 篇2

“口语交际”是九年义务教育语文课程的重要内容。《语文课程标准》明确地提出了“口语交际”的`总目标为：让学生“具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。”因此在教学口语交际《学会道歉》一课时我就本着这个目标设计了这节课。

对于低年级小朋友来说，生动形象的教学情境，不仅能激发学生学习新知识的兴趣，还为学生进入交际训练创设愉快和谐的气氛，为交际活动创设一个良好的开端，让学生学得有乐趣。所以我运用了多媒体课件展示了一个小故事作为这节课的开始，孩子们非常兴奋，要参加活动表演的热情一下子就被调动起来了。紧接着我又设计了几个情境让孩子们参与演出，很好的巩固了“如何向别人道歉，又如何接受别人的道歉”的练习，最后又让孩子们同生活联系起来，进一步加深了学生的理解和应用。

而且一年级的小朋友掌握的词汇量少，口语表达能力还在起步阶段。因此，提供小熊道歉的话作正面示范，能让他们有一定的依循。不仅如此，运用小熊道歉的话，能让学生知道道歉时不光要认错，请求对方的原谅。如果能把事情的原因说清楚，让对方知道你是不小心的，这样对方会理解你，更容易原谅你。而把事情说清楚也正是符合一年级口语交际的要求的事。这样，不但提高了本次交际内容道歉的质量，而且还很好地训练了学生的口语水平。

在教学《学会道歉》一课的最后我设计了联系生活实际说说自己，让学生说说自己在平时的生活当中，有没有不小心做错事伤害到别人。并引导学生说说以前是怎么做的，现在又是怎么做的？以前做的不到位的，现在可以弥补一下，利用课上课后向对方道歉。这样，让学生有意识地将课文知识与生活实际联系起来，学以致用，提高其人文素养。这样，口语交际训练在课堂外就还有着更为广阔的天地。也更加体现了生生互动，师生互动。

这节课还存在着一些不足之处，在课堂上大部分的表演都是单一的两个人，如果我再多加一些人，可以形成旁观的人，这是旁观的人看到这样的情景又会说些什么呢？这样就可以让更多的学生参与其中，还有如果别人不接受你的道歉，你又该怎么做呢？加入了这些就会让这节课更加的完美，让孩子们更多的拥有知识和一定的处事能力。更好的体现多人互动，很多学生共同参与其中，说出自己的意见和解决方法，起到更好的锻炼。

二年级学会道歉作文范文 篇3

教学设计于不经意中实施，细细揣摩却很有艺术性。教者通过一个看似无意实际上却精心预设的情境——碰掉学生放在桌上的书，先勾起孩子和老师亲切闲聊的交流天性，又和学生反串角色，让学生指明必须道歉到教会老师如何道歉，并引领学生评判怎样道歉听者最易接受，满足了学生的交际欲望。学生在毫无斧凿痕迹的教学活动中涌现出的是纯净无瑕的童真，是和老师心心相印的和谐融洽。此口语交际教学可谓“天籁之美，相融之亲”，真正践行了陶行知先生所说的“谁也不觉得你是老师，你却成了真正的老师”。

“聊天”是一种境界。

“聊天”式的.课堂有闲话家常的感觉。江老师很好地把握住了与一年级小朋友进行对话的切入点，不深不浅，不浓不淡，从一个小小的看似不经意的错误开始，小朋友显得轻松、积极，而老师成竹在胸，教学环节浑然一体。

“聊天”式的课堂有幽默风趣的感觉。幽默其实来自童言的天真。在江老师的课堂上，轻松的氛围更有助于儿童智慧的即兴迸发，老师富有幽默感的点拨又为孩子的天真推波助澜，从而使课堂呈现出妙语连珠的精彩。

“聊天”式的课堂有漫步山道的感觉。虽然轻松、幽默，但江老师适时地把握着学习的方向，逐步引导着孩子的思维，尤其是最后对于“道歉，关键在于说出来”的引导，教学呈现出一种返璞归真的境界。

二年级学会道歉作文范文 篇4

职场中，掌握好道歉的学问，正确地使用道歉技巧，将使你的人生充满阳光，

考虑一下自己到底在哪里出了错，伤害到了他人。清楚地认识到错误并作有针对性的道歉效果会更好。

有效的道歉不是一种为自己狡辩的伎俩，更不是要去骗取别人的宽恕，你必须要有责任感，勇于自责，勇于承认过失，才能够真心的道歉。

3、用清楚和正确的文字，而非煽动性的文字。

通常，受伤害者要的，无非是你承认错误，并且表明以后不会再发生此类伤害。因此，如用文字去道歉时，须注意： 过多情绪性的字眼，并没有帮助。道歉的重点在于：发出清楚、直接、诚恳的道歉讯息。

道歉可以用角色对角色，或个人对个人的方式进行，看哪种状况比较容易。举例来说，公司里两位主管在语言上起了冲突，如果一方仍然对对方心中有气，可以站在职位角色的立场，向对方表达：“我们都在一家好的公司工作，我应该要更了解我们之间的差异。我很抱歉先前讲话很粗鲁。”这么一来，即使对方仍然余怒未消，但对立气氛已经比较缓和。

某件事做错了，某句话说错了，可以开诚布公地直接向对方道歉。可以用“对不起”、“我错了”等话向对方道歉，这种真诚坦白的态度容易得到对方谅解。

6、如果你觉得道歉的话说不出口，可以用别的方式来代替。

一束鲜花可使前嫌冰释;把一件小礼物放在对方的餐桌上或枕头底，可以表明悔意，以示爱念不渝;大家不交谈，触摸也可传情达意，这就是所谓的“此时无声胜有声”。

7、道歉并非耻辱，而是真挚和诚恳的表现，

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大人物有时也道歉，邱吉尔起初对杜鲁门的印象很坏，但后来他告诉杜鲁门说以前低估了他，这是以赞誉的方式表示歉意。

如何自己不便于出面，可求助于第三者。可以将自己的歉意或者暗示给你们双方都熟悉的另一位朋友，请求他为你向对方道歉。

你越是夸大自己的过错，对方越不得不原谅你。

给对方送点小礼物，请对方一起吃饭等都不失为好办法。具体行动更能表现出你的诚意。

大多数人受到赞美后，都会不自觉地按赞美的话去做。

假若你认为有人得罪了你，而对方没有致歉，那你应该冷静，不要闷闷不乐，更不要生气，也许对方正为如何道歉而不好过呢。

13、你如果没有错，就不要为了息事宁人而认错。

这种做法，对候任何人都没好处。你要分清深感遗憾和必须道歉这两者的区别，有些事你可以表示遗憾，但不必道歉。

有时光嘴里说“对不起”是不够的。写在纸上比嘴里说的更有份量。你可以给对方写一封道歉的信或Email，表达你由衷的歉意。这种不见面的交谈既可以达到道歉的目的，又可免去一些难堪的场面。

让对方骂你，将心中的怒气发出来，是挽回友谊的好办法。否则不满淤积在胸中，数年不散，你与对方将永远难修旧好。

有些过失并不是通过向对方表达歉意就可以获得原谅的，在向对方表达歉意的同时，付诸改正过失的实际行动，往往是最真诚，最直接并且最有说服力的。

二年级学会道歉作文范文 篇5

孰能无过，所以我们人人都应该学会道歉，衷心道歉不但可以弥补破裂了的关系，而且还可以增进感情。道歉的方式各种各样，最常见和需注意的有以下几点：

1、如果你觉得道歉的话说不出口，可以用别的方式来代替。一束鲜花可使前嫌冰释;把一件小礼物放在对方的餐桌上或枕头底，可以表明悔意，以示爱念不渝;大家不交谈，触摸也可传情达意，这就是所谓的“此时无声胜有声”。

2、切记道歉并非耻辱，而是真挚和诚恳的表现。大人物有时也道歉，邱吉尔起初对杜鲁门的印象很坏，但后来他告诉杜鲁门说以前低估了他，这是以赞誉的方式表示歉意。

3、应该道歉的时候，就马上道歉，越耽搁越难启齿，有时甚至追悔莫及。假若你认为有人得罪了你，而对方没有致歉，那你应该冷静，不要闷闷不乐，更不要生气，也许对方正为如何道歉而不好过呢。

4、你如果没有错，就不要为了息事宁人而认错，

这种做法，对任何人都没好处。同时你要分清深感遗憾和必须道歉这两者的.区别，有些事你可以表示遗憾，但不必道歉。

5、用书面道歉。有时光嘴里说“对不起”是不够的。写在纸上比嘴里说的更有份量。你可以给对方写一封道歉的信，表达你由衷的歉意。

6、给对方发泄心中不快的机会。让对方骂你，将心中的怒气发出来，是挽回友谊的好办法。否则不满淤积在胸中，数年不散，你与对方将永远难修旧好。

7、夸大自己的过错。你越是夸大自己的过错，对方越不得不原谅你。

8、采取补偿的具体行动。给对方送点小礼物，请对方一起吃饭等都不失为好办法。具体行动更能表现出你的诚意。

9、赞美对方心怀宽大。大多数人受到赞美后，都会不自觉地按赞美的话去做。

二年级学会道歉作文范文 篇6

误区一：道歉有损威信。事实上，坦然道歉并即时改正，才是领悟了领导力的精髓。威信不是在逃避错误中建立的，而是在勇于承担和有效解决问题中塑造出来的。

误区二：员工需要实惠，道歉华而不实。员工通常更看重实惠的物质利益，即使上司不道歉，只要能在升职加薪中想着他，就心满意足了。但事实是，随着员工能力的提升，以及对尊重和认同的需要，物质将不再是单一的激励手段，上司的领导力将直接影响员工的忠诚度。而道歉与否这一个小小的举动，正是反映领导力的一个小侧面。

误区三：道歉与领导风格无关。恰恰相反，其实什么样的领导风格，将决定你适合采取什么样的道歉方式。开朗风趣更具亲和力的上司，可以采取更为直接的方式进行道歉，而下属通常也会很容易接受；而内敛稳重的上司，则更适合私下道歉的方式，心照不宣的感觉会让下属更受用。

“只有适合，没有最好”，对于道歉来说，这句话同样适用。我们不必纠结在“上司”这个称谓上，无论是谁犯错，最重要的是及时纠正错误，并且不再犯同样的错。在突破心理障碍说出“对不起”之后，更难的则是要把“对不起”表现到后续的行动中去。

道歉并不简单，如果说有什么原则可以参考的话，那么就是有效沟通的原则。

上司是否应该道歉，答案是惟一的――当然！只不过，很多上司可能并没意识到，道歉也是门学问呢。如果可以真诚、适时、适度地表达歉意，不仅可以体现个人的素养，更可以对下属起到一定的作用。假装没在意或者走坚持不道歉的强硬路线，不仅无助于保住作为上司的威信，效果还适得其反，而倘若还找借口搪塞，就只剩下遭受鄙视了。

一句话：上司大可不必回避过失，相反，坦然道歉并即时改正才算领悟了领导力的精髓。

道歉需要及时。这正如沟通和反馈的原则一样，及时与否，效果将大相径庭。如果有些客观因素导致不适合在当下道歉，那么也不宜将时间拖得过久，最晚不要超过一周。否则，一旦对方心中的积怨已深，那么你的道歉效果将会大打折扣。但如果双方都在气头上，立刻道歉的效果也好不到哪里去。在冷静过后的第一时间道歉，才是最为理想的选择。

通常情况下，道歉时第一句话最难以说出口。可以试着用这样的句式：“刚才的事情是我的态度不好，让你受委屈了，我真诚地向你道歉……”在你的道歉中，要包含有几个元素：第一，勇于承认自己的过失，不找借口；第二，认同对方的情绪，因为认同感会起到缓解“疼痛”的作用；第三，真诚的道歉后，试着给出补救办法。

同时，上司的态度很重要，如果一副“我都向你道歉了，你还想怎样”的态度，那么下属反而会更反感上司的行为，心想“你何必在这儿装？”态度，决定了道歉的效果，哪怕仅仅一句“我很抱歉……”

在道歉方式的选择上，要根据错误产生的原因，以及涉及的范围和严重程度，来采取不同的方式。比如：如果错误对工作造成了一定的影响，那么比较适合在会议这样的公开场合上进行道歉。这不仅有助于表达上司实事求是的工作态度，化解与下属的矛盾，还有利于价值观的强化，以及弥补和推进工作的进展。

而对于一些属于私人之间的摩擦，比如：因为某种态度、用词不妥、沟通不畅而导致的误会，可以适当选择电话或E-mail的方式进行沟通，或者是私下里进行面对面的交流也会效果不错。尤其对于行事低调和内敛的上司来说，在私下的空间，能让双方在较平静的状态下进行沟通。这样既不会在公众面前张扬和放大上下级之间的恩怨，也会使上司和员工之间的私人感情慢慢滋养起来。

道歉有时不仅是一种认错的表现，更是一种对对方感受的尊重。即使上司没有实质性的错误，但只是让对方感觉到受到了打击或产生其他负面影响，上司也应该负起安抚员工情绪的义务。毕竟，这也是一个与员工之间增进沟通和理解的契机。

小心道歉“后遗症”

不可否认，每个人对于上司犯错后的态度也不尽相同。有的下属会表现得豁达和体谅，相信上司会自省，并且会因为上司欠自己一份歉意而产生一丝优越感；而有的下属会气急败坏，故意把事情闹大，甚至更会提出无理的要求。

因此，上司也千万不可把道歉当成是屡试不爽的一剂良药，是药就可能会有副作用。有的下属，可能反而会出现不依不饶、故意要挟和讲条件的行为，此时恐怕上司要火冒三丈，后悔自己为什么向他道歉了。因此，道歉也需要把握“度”，要点到为止而不宜太过自责和夸大。其实，之所以会有“得理不饶人”的下属，很可能是上司的态度“助长”了他的气焰。

因此，主管的道歉只要简短有力即可，而接下来的着力点就是你的解决办法。上司将事情的重点放到哪里，你的下属就会被你引领着关注哪里。 ：励志照亮人生，成功改变命运！

[写作]小照片,大变化二年级作文

期盼这份"[写作]小照片,大变化二年级作文"能够为您提供更全面的信息，愿通过本文您能够得到有益的信息和技巧。作文有助于培养批判性思维和分析能力，写作让我们在孤独中成长随时都可以表达自己。要写好作文，平时积累写作素材必不可少。

今天，我在楼下抽屉里找钥匙时，一个纸袋子吸引了我的眼球，好奇心强盛的我，忍不住打开袋子。我发现里面竟然是外婆、外公、爸爸、叔叔还有我的照片。其中，外婆的照片最引人注目，因为她的变化实在太大了。我随意地抽出一张，那是一张外婆年轻时的照片照片已经泛黄了，留着和现在一样的短发，穿着蓝白得花衣服，瘦瘦的脸庞，总感觉有点“老气”，还做了一把“老掉牙”的竹椅；黑黑的手，虽然当时外婆很年轻，却头上已经冒出了几条皱纹，呆滞的眼神。从照片中，我可以深深地体会到当时生活的困难，

下面一张，应该是爸爸妈妈结婚时候奶奶照的。外婆穿了一件新衣服，眉开眼笑的，露出了两颗洁白的门牙，坐着一把藤椅穿着一双崭新的皮鞋。那舒畅的笑容，是永远也忘不了的！

再下面一张，是我和外婆的合影，我当时大约是三岁，手里抱着一只熊娃娃，穿着一双会一闪一闪发光的鞋子，一条红艳艳的裙子；外婆用戴着手表的手紧紧抱住我，用戴着珍珠项链的脖子紧紧地依偎我，她的笑容比上一张更舒心了，仿佛当时外婆乐呵呵的笑声至今还萦绕在我的耳边。我和外婆坐在躺椅里，躺椅旁还有一张红色的木桌，桌脚有许多花纹，可漂亮了！我记得前面有一只电视机，因为要拍照，挡住了我看电视，我还闹腾了一会儿。

从这些照片中，我真切地感受到祖国复兴之快，梦想之大。我是多么高兴，多么自豪啊！因为我是中国人！

多彩的暑假的作文精选

作文是衡量学生语文能力和综合素质的重要手段之一，内敛的人写作可以让我们更好地表达自己。写好作文的关键在于什么？为您提供编辑准备的以下可能有用的“多彩的暑假的作文”，热烈欢迎您阅读我们的网页希望带给您不一样的体验！

多彩的暑假的作文【篇1】

回想起暑假愉快的生活，说上三天三夜也说不完。暑假里，我做了许多事：玩电脑、写作业、看电视、做家务、运动…但令我印象最深，收获最大的是—北京旅游。

8月18日晚上爸爸妈妈带着我和姐姐，坐上了开往北京的火车，开始了我们的北京之旅。初次坐火车，一切对于我都显得格外新鲜，睡在床上感觉床铺上下晃动，一觉醒来，火车抵达了北京西站。

一出站，一个繁华的大都市就在我的眼前，只见北京西站是一个高大的建筑，环视四周，，车流如潮，游人如织，商店林立。爸爸带着我们去了预定好的宾，稍稍休息，我们就去了我最向往的地方天安门广场。广场上有两个巨大的电子屏幕，不时出现美丽的画面。

人民大会堂，毛主席纪念堂，高大的人民英雄纪念碑，都在这附近。我们又到了故宫。故宫位于北京市中心，也称“紫禁城”。故宫金碧辉煌、红墙黄瓦，十分美丽。傍晚观看了降旗仪式。晚饭异常丰富，我们品尝了美味的北京烤鸭。

第二天，我们去游颐和园。走进颐和园，游客络绎不绝，还有不少外国人呢，他们看看这儿，瞧瞧那儿，谈笑风生。我们看到了长廊，廊顶上的画，色彩艳丽，人物鸟兽十分漂亮，听说还是世界上最长的画廊呢！我们又来到了长廊边的昆明湖，昆明湖很大，印象最深的是湖中由汉白玉做成的大龙船，游人争着拍影留念。我们还去了北京动物园，长城等名胜古迹。

暑假生活是丰富多彩，异常是这次北京之旅更有意义！因为我不仅仅欣赏了名胜古迹，开阔了眼界，还使我长了不少知识；我爱你，北京！我爱你，祖国！

多彩的暑假的作文【篇2】

暑假马上就要结束了，我们或许应该反思一下，这个暑假，我们是如何度过的呢？

相信大多数的同学是这样度过的：在一个阳光明媚的下午，侧身躺在床上，手指不断划着手掌上的莹屏，直到夜幕徐徐降临之时，才放下手机，而桌上的作业却一字未动。

但有的同学会说：“假期就是用来放松的，如果假期还要继续学习，这假期的意义何在？”其实，那并不是度过假期，是放纵自己。

那么该如何真正度过假期呢？对此，我有以下几条建议：

①旅游。增长见识的最好方式就是游走四方。每到一个新的地方，了解当地的民风民俗，感受当地的景观之美，倾听当地有名的秩事，品尝当地美味的小吃。这样一来，既起到了放松的作用，又了解了许多书本上没有的知识。

②读书。“书中自有黄金屋”，翻开不同的书，就有不同的收货。当一个人真正融入到了一本书中时，从那本书得来的知识就会为他一生所用。况且，读书本来就能增加不少的知识。

③劳动。人们常说：“劳动最光荣”。在劳动当中，不但可以锻炼我们的体魄，还可以让我们体会到劳动的不易，使我们懂得珍惜，也能让我们体会到劳动后的快乐。

当然，在体会假期的同时，不要忘记完成作业。

多彩的暑假的作文【篇3】

刚刚过去的这个暑假真是五彩缤纷：我有很多收获，还去过很多地方。比如，我的两棵辣椒结了300多个，我学会了蛙泳和仰泳。我去了宁波书城、洋沙山和杭州动物园。其中最值得一提的是去动物园。

走进动物园，我们一家首先来到大象区。我想给大象拍照，可是我刚想拍照，大象就转过身去，用大大的屁股对着我。我试了好几次都是这样子，最后我只好拍了它的大屁股。我们走啊走，又来到了猎豹区。我看见了金钱豹、雪豹和非洲黑豹。

突然，我和爸爸尿急，想上厕所。这时，我们发现了一个偏僻的小门。我们走过去一看，发现竟然是看蛇的地方。我高兴得一下子冲了进去，爸爸妈妈追都追不上。我们在里面看到了网纹蟒、黄金蟒、竹叶青、五步蛇、蓝析蛇，里面的蛇好多啊！

今年的暑假真是令人难忘、回味无穷！

多彩的暑假的作文【篇4】

盼望已久的暑假终于来了，我的暑假我做主，我制定了以下计划来充实我的暑假：

一、读书学习计划：在假期里，我要读苏联作家维·比安基的《森林报》和美国著名女作家海伦·凯勒的《假如给我三天光明》这两本书，充实自己的课外知识，我还要诵读唐诗宋词让自己了解一些古代的诗歌。我要认真仔细、一丝不苟地完成暑假作业，还要写好每一篇日记，做好积累。

二、运动计划：在假期里，我要每天6时30分起床，和老爸一起去打篮球，来强健我的体魄。我还安排了游泳集训，掌握求生的技巧。

三、旅游计划：在这个暑假，我要和我爸爸妈妈一起去我梦想的安徽黄山旅游，观日出、看云海、赏奇石，一览黄山优美的风景，置身在美丽的大自然之中，愉悦身心。

四、公益活动计划：我要积极参加社区组织的公益活动，为需要帮助的人献上一份爱心，让他们在爱的照耀下快乐地成长。我会积极参加太原晚报的小记者活动，认识更多的朋友，体验生活的乐趣！

这个暑假，我要按照以上计划去做，这个多姿多彩的暑假我一定会收获多多、快乐多多。

多彩的暑假的作文【篇5】

今年，我又渡过了一个快乐充实又丰硕多彩的暑假糊口。

莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，糊口里没有书籍，就似乎大地没有阳光，聪明里没有书籍，就似乎鸟儿没有翅膀。”整个暑假，我被浓烈的书香包抄着，《哈利·波特》、《长袜子皮皮》、《夏洛的网》、《荒野求生》……我无书不读，不仅收成了知识，还学会了夏洛的真诚和善良、贝尔的乐观和沉着、哈利·波特的勇气和坚韧。

古人云：读万卷书，行万里路。暑假期间，我和家人来到了祖国的西域——锦绣的新疆。在这里，我看到了神奇的天山，山南戈壁滩一望无际，山北花草树郁郁葱葱；沿途路旁，大片大片绿草地上，成群的马、牛、羊在悠闲地吃草，还有一队队骆驼背着高高的驼峰不慌不忙地缓步前行；最后我们来到了“中国最美湖泊”——喀纳斯湖。

据说这里是水怪常常出没的地方，20xx年还被央视《东方时空》揭秘过呢！湖面波光粼粼，浅蓝色的湖水不时拍打着岸边，四周大片的原始森林将喀纳斯湖牢牢地包裹起来，林间各种野生小动物不时出没，给这里蒙上了一层神秘的面纱。这次新疆之旅让我尽情地赏识了祖国的大好河山，也让我对自己的国家更多了一分热爱和敬畏。

暑假就要结束了，我依然沉醉在这五彩缤纷的回忆里，真但愿这个假期能够再长一点呀！

多彩的暑假的作文【篇6】

今年的暑假糊口真快乐啊！在这个暑期里我通过了跳舞四级考试、参加了跳舞演出和钢琴习奏会，在赖老师的帮助下，我还有了一个属于自己的博客。

在这丰硕多彩的暑假糊口中，收成最大的就是赖老师给我申请的博客了，一打开博客，我那种喜悦的心情就无法形收留，看着博客主页上那两个骑着扫帚在蓝天上自由翱翔的小孩，我的心仿佛和他们一腾飞上了蓝天！我下定决心要好好耕耘这块属于我自己的小天地。我把一篇篇作文和一张张照片送到博客上，让来参观我博客的人天天都能阅读到我的作文、赏识到我的照片，还能享受到柔美、悦耳的音乐呢！而我呢，每当看到网友给我鼓励和表扬的话语时，就会十分激动地跑到爸爸妈妈眼前做着各种夸张的动作吹起牛来。

令我最难忘的是跳舞四级考试，走进考场的时候，我的心紧张得直跳，开始舞蹈了，我笑脸满面的扭动着自己的身子，斗胆勇敢的用舞姿表达自己激动、快乐的心情，我的表现赢得了跳舞老师的表扬。

在家里，我天天早上都要看课外书、造作业，不会的标题问题妈妈会来教我，和我以一种游戏的方法进行解题，让我在学习中获得快乐，使我越来越喜欢做困难，我还懂得了良多解题的方法。天天傍晚，我都要去弹钢琴，其余的时间我可以看自己喜欢的动画片，和爸爸妈妈一起玩游戏……

多彩的暑假的作文【篇7】

暑假是一道彩虹，映照我五彩斑斓的生活。题记

写作业灰

这都几点了，还不起床！起来赶紧写作业！老师留那么多作业你还不着急？你看那谁谁谁，作业早写完了，你再看看你！快起床！如河东狮吼般的训斥打破了我美好的梦境。一到暑假，妈妈催写作业的话语就代替了平日把我从床头叫醒的闹钟，日复一日，不知疲倦的说着。

可我却疑惑不已：他们作业写的都那么快吗？打电话一问，得到的回答却是出奇的一致：上课还上不完，谁还写作业？切，原来只是在唬我罢了。

作业让我的暑假笼罩着灰色的雾霾。

玩游戏黑

正值半夜，闹钟突然响起，我一个迅速的起身，衣服都顾不上穿，直奔电脑而去。爸爸妈妈回了老家，我因为要上课，独自留在了家中。这不，我算好时间趁他们离开之后，迎来了暑假的第一缕曙光。道友们别睡了！其他道友都飞升成神了你们还在睡，起来修仙，征战峡谷。痛痛快快玩了个通宵，却感觉眼睛酸痛得就像大了一圈似的。一照镜子，发现镜子里的我都可以去四川装熊猫了！

游戏，让我的暑假多了份黑色的快乐。

受外伤红

每天早晨，叫醒我的不单单是繁多的作业，还有补课班。快点起来，别磨蹭了，再磨蹭又该迟到了！作业写了吗？单词背了吗？听力做了吗？语法背了吗？还磨蹭！听着那些不胜其烦的唠叨，我只能带着朦胧的睡眼，拖着疲倦的身体，前去了补习班。一到门口，我一阵懊恼。我竟然走错了！去向了另一个补习班。返回的路上由于焦急又摔在了地上磕破了膝盖。真倒霉，我心里嘀咕着。

补习，让我的暑假有了红色的血的教训。

一转眼，暑假已过大半。回头望去，对那充满作业与补习的日子，却依旧充满了挚友分别的依依不舍。再见了，色彩斑斓的暑假，我们来年再见。

多彩的暑假的作文【篇8】

天重复着，我一到家就呼呼大睡起来，到后来，我连暑假作业都不记得写了。看到排得满满的暑假日程，我忍不住想：

“天哪，每天给我安排了这么多课程呀？我想当一个小宅女的梦想要落空了吗？哎！”

暑假刚刚开始，我每天都得起个大早去上钢琴课，钢琴课结束后匆匆吃完午餐又赶往美术培训班，美术课后紧接着是另一个培训班的奥数学习。这样一天“难道现在小学生的假期都这么悲催吗？”好在培训班里也是能寻找乐趣的，美术培训班就是一个“梦工厂”，我在那里学会了画漫画，同学们都叫我“小小漫画家”。奥数班让我的数学成绩得到了一定程度的提高。渐渐伴随着我流畅的钢琴表演、精湛的漫画得到大家的赞扬后，我也觉得利用暑假来增长知识是值得的。

暑假里，爸爸带我去了炎帝陵、神龙谷。神龙谷可美了！那里绿树成荫、鸟语花香，我们沿着潺潺小溪爬了山、摘了野果、采了野花……我也收获了“一箩筐”的快乐！我还去了盘龙大观园，在那里我尽情地荡秋千、溜滑梯、滑滑索，还体验了原始人在山上的生活，玩得不亦乐乎。

这个暑假，虽然很累，但是既学到了知识，又增长了见识。同学们，你们觉得我的暑假多姿多彩吗？

【第3篇】多彩的暑假作文

这个暑假我过得很开心，因为我和弟弟一起在郑州玩了两个星期，我们一起读故事、一起画画、做游戏……这个假期外公外婆还带我去了很多好玩的地方，学到了很多知识。

一个周四的早上，我和外公外婆兴高采烈地从家里出发，坐上了B25路公交车，赶往河南博物院。路上，我们穿过了两个隧道：一个长长的、一个短短的，长长的隧道是中州大道隧道，短短的隧道是金水路隧道。因为不是上下班高峰期，路上的车不是很堵，我心情很美好地欣赏着沿途的风景，很快就到了博物院。博物院真的很大，共有三个展馆组成，分别是：中原大象馆、博物展览馆和非洲民俗馆。

据了解，1961年河南博物馆由开封迁址郑州市人民路11号，几十年来，收藏了大批河南发掘出土的重要文物，馆藏文物量达13万多件。1998年位于郑州市农业路中段的新馆落成开放，河南博物馆更名河南博物院。新馆占地面积10万余平方米，建筑面积7.8万平方米，展厅面积1.2万平方米。院区建筑群造型新颖、气势雄浑，取九鼎定中原之寓意，具有独特现代艺术风格，体现了源远流长、博大精深的中原文化特征。

假期就要结束了，怀念的同时，我也很兴奋地期盼着新学期的到来，我要把假期积累的知识更好地和学习结合起来，做一个更加优秀的好孩子。

多彩的暑假的作文【篇9】

今年我的暑假生活十分丰富多彩。我参加了夏令营，挑战了自己，体验了收获感受了成长的快乐。我还和妈妈一同来到了四川游玩，走进了大自然，走进了一个神奇的世界。

同学们，你们知道历史红色名城——泸定城吗？从成都西行，穿过一望无垠的平原，越过巍峨险峻的二郎山，就到达泸定桥了。泸定桥位于大渡河上，远远望去两岸谷壁陡峭，险峰兀立，铁索横跨其上，宛若长虹。泸定桥建于康熙年间，它不仅以悠久的历史和川藏交通的咽喉称著于世；更以红军飞夺泸定桥的英雄业绩驰名中外。我沿着红军走过的足迹踏上了泸定桥，双脚踩在了木板上发出了“吱嘎吱嘎”的声音，我的心不禁拎到了嗓子口，万一掉下去了怎么办？大渡河浪大河急，一个连一个的浪花拍打着礁石，不断地发出“啪啪”的声音。这使我更加紧张。我扶着两边的链子，每迈一步都是那么小心，生怕一不小心掉入河中。“往前走，别怕！”瞧，妈妈已经到了对岸，在向我招手呢。我鼓起勇气，抬起头，大步流星地朝对岸走去。好不容易走到了对岸可已经是一身冷汗，两腿发软。相当年，红军叔叔飞夺泸定桥时，可只有13根光溜溜的铁链和稀少的几块木板，他们可真了不起！

离开了“英雄泸定”我们即将去的是一个童话般的世界——海螺沟原始森林公园。远远望去，一缕一缕轻烟似的云朵盘绕在贡嘎山山顶，使人仿佛进入了仙境，有种飘飘然的感觉。海螺沟是国家级冰川森林公园，全长14.7公里，形成了冰川、森林、温泉共存的奇特景观。

好不容易才登上了贡嘎山，远望世界上最大的瀑布之一——大冰瀑布，全是白茫茫的一片。它高1080米宽1100米，十分壮观。我迫不急待爬上了冰川体验着这一丝清凉。海螺沟是冰川雪地，而杭州却是炎炎夏日，这可真神奇呀！更神奇的还要数冰川温泉哟：寒冬腊月，温泉旁边是白雪皑皑，温泉自身的温度仍能达到37度，泉眼的温度竟高达92度，都可以把鸡蛋煮熟了呢。

今年暑假，我接触了大自然，感悟了生活，在阳光下，在大自然的怀抱里茁壮成长！真正体会到了“读万卷书行万里路。

多彩的暑假的作文【篇10】

20xx年7月27日妈妈帮我报名参加了《现代快报》”蓝马甲爱心环保义卖行动“，听报社的叔叔们说一共有三十几个小朋友参加这次的义卖活动，我还被评为”蓝马甲爱心环保小天使“。

从7月30日早晨正式开始，每天早晨7：00起床，7：30出发拿报纸，8：00开始卖，一般10：30买完。第一天卖报纸，我都不好意思戴帽子拿报纸，总让妈妈帮我拿着，怕别人笑我，后来看到几个小伙伴就跟他们一起开始卖，有时候一连问20个人都没人买，我也会很沮丧，跟朋友一起卖心情会更加愉快些，卖出去第一份以后就好多了，只要有礼貌跟别人问，总有人会买的。

我一般都在新街口卖报纸，有时候也在高铁南站和软件大道华为公司门口。新街口最好卖，一般走路不着急的有些胖的叔叔肯定会买报纸；高铁南站的人走路都比较快，人虽然很多但买报纸的人少；听爸爸说华为公司每天有2万人上下班，不过我们只能从8：00卖到9：00就没人出入了。还有一次没卖完，在地铁里也卖了一些。

在新街口卖报纸我还认识了不少一起卖报的好朋友，他们和我年龄大都相仿。其中一个女孩叫胡涛，她可是去年快报卖报纸的冠军呢，她家里很困难，她说她来卖报就是为了挣点学费钱，每天我卖出20份的时候她都能卖出60份。她卖得好的原因我想是因为她嘴巴很甜吧，而且很勤劳，听说她还会做很多家务呢，真了不起！

我一共卖了16天报纸，卖出去354份，赚了199元零花钱。每份快报卖一元钱，其中5角捐给贫困大学生，另外的5角就是自己辛苦能挣的零花钱了。每份报纸都附送一份环保笔，是回收的废旧报纸做的，提倡和宣传环保，所以我想这就是爱心环保义卖的意思吧。有时候买报纸的叔叔阿姨只要报纸不要笔，这样多出来的环保笔有时候也可以卖钱，我会卖一元一份，于是可以多点零花钱了，还好我数学学得好，每天回来记账，看到每天卖报赚的钱心里可开心啦！

我没想到卖报会有非常大的收获。收获一：赚了199元零花钱，我可以买自己喜欢的玩具，不用总求着爸爸妈妈了；收获二：多出来很多环保笔，不仅可以送同学，还可以自己用，省了很多钱；收获三：我会算账理财了，对钱的多少有了概念，现在买东西都会货比三家，知道赚钱不容易；收获四：跟别人说话嘴巴要甜，懂礼貌的小朋友做什么都比较容易成功，包括卖报纸、问问题等；收获五：做事要有毅力和耐心，报纸总能卖出去，只要坚持问很多人坚持有礼貌，不能着急和随便放弃，别人能卖自己也能卖；收获六，认识了很多一起卖报的小伙伴，跟他们一起玩，也学了很多东西，比如勤劳、努力等等。

另外，假期里面我还参加了《扬子晚报》小能人美术比赛进入了复试，可惜没能进入决赛，不过没想到我的照片还上报纸了，这是生平第一次哦。

我还在家研究过如何环保和废物利用，看看我的帽子时尚吧，其实是废旧的纸灯笼，做帽子有好几种戴法，而且很好看，如果扔了就可惜了。

参加萝卜娃和小书人的学习班，得到了进步学员和优秀学员的称号；去了九寨沟；去奶奶的菜地帮忙种菜；回老家看房子帮忙搬家。

看我的这个假期是不是很忙啊？但是我很快乐！

多彩的暑假的作文【篇11】

回想起暑假痛快的糊口，说上三天三夜也说不完。暑假里，我做了许多事：玩电脑、写功课、看电视、做家务、运动…但令我印象最深，收成最大的是―北京旅游。

８月１８日晚上爸爸妈妈带着我和姐姐，坐上了开往北京的火车，开始了我们的北京之旅。初次坐火车，一切对于我都显得格外新鲜，睡在床上感觉床铺上下晃动，一觉醒来，火车抵达了北京西站。

一出站，一个繁华的大都市就在我的面前，只见北京西站是一个高大的建筑，环视周围，，车流如潮，游人如织，商店林立。爸爸带着我们去了预定好的宾？，稍稍休息，我们就去了我最向往的地方？？天安门广场。广场上有两个巨大的电子屏幕，不时泛起锦绣的画面。人民大会堂，纪念堂，高大的人民英雄纪念碑，都在这附近。我们又到了故宫。故宫位于北京市中央，也称“紫禁城”。故宫金碧辉煌、红墙黄瓦，非常锦绣。傍晚观看了降旗典礼。晚饭特别丰硕，我们品尝了厚味的北京烤鸭。第二天，我们去游颐和园。走进颐和园，游客络绎不绝，还有不少外国人呢，他们看看这儿，瞧瞧那儿，谈笑风生。我们看到了长廊，廊顶上的画，色彩艳丽，人物鸟兽非常漂亮，听说仍是世界上最长的画廊呢！我们又来到了长廊边的昆明湖，昆明湖很大，印象最深的是湖中由汉白玉做成的大龙船，游人争着拍影留念。我们还去了北京动物园，长城等名胜古迹。

暑假糊口是丰硕多彩，特别是这次北京之旅更有意义！由于我不仅赏识了名胜古迹，开阔了眼界，还使我长了不少知识；我爱你，北京！我爱你，祖国……

小小动物园二年级作文500字

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小小动物园二年级作文(篇1)

我的家就是一个既有惊吓，又有惊喜的小小动物园，不信你们来看看吧。

我的弟弟很可爱，很乖巧，像一只白白胖胖的小狗。为什么说他可爱呢?是因为，我一回家就看到他趴在沙发上，他的脸被挤得肉嘟嘟的很可爱。

我的妈妈简直就是一只母老虎，为什么说妈妈是只母老虎呢?原因1：你看到我刚才写字都颤抖起来了吗?原因2：如果我考试考不好，我的妈妈就会狠批我一顿。原因3：综合课严老师让我给妈妈做一张奖状，妈妈严肃地对我说：别弄这些花里胡哨的东西，先把学习弄好再说。我只好乖乖收起奖状，开始看书。

我的爸爸是一个狼爸爸，原因：我一不小心做错点事，他可以骂我一个小时不休息。

这就是我的动物园之家，有狼爸虎妈和小狗弟弟，欢迎小朋友们免费参观!

小小动物园二年级作文(篇2)

我家里有一个小小动物园，你不信，那就让我介绍给你听。

先说我的妈妈吧。我的妈妈是一只勤劳的小蜜蜂，每天早上天刚蒙蒙亮，我家的小蜜蜂就开始给我们做早餐，等我们出去上学后便马不停蹄地做家务。等我们放学回家还要辅导我们做功课。你说像不像大自然中勤劳的小蜜蜂呢?

我的爸爸是一只长颈鹿，也是一只老黄牛。说爸爸是长颈鹿的原因是，一次我有一本书拿不到，爸爸看见了，把我想看的书拿了下来，就就这样，长颈鹿的称号就归爸爸啦!说爸爸是老黄牛的原因是，为了生活，养育我们，爸爸每天起早贪黑，十分辛苦，就像老黄牛一样辛苦耕地。

我的姐姐是一只做事慢吞吞的树懒。原因一，早上起来，洗漱时慢吞吞。原因二，出门时慢吞吞的，叫她好几次才出来。

我是一只小馋猫。为什么呢?因为每次妈妈买的零食，基本上都是被我消化的，我写作业时，看书时，都会偷偷地做几次案

小蜜蜂、长颈鹿、老黄牛、树懒、小馋猫组成了一个幸福、温馨、快乐的家庭。

小小动物园二年级作文(篇3)

我家是个小小动物园，让我把这些动物介绍给你认识吧。

我的爷爷和奶奶是两只勤劳的老黄牛，早上太阳公公还没有出门，他们就起床了，奶奶忙着给家人做香甜可口的早饭，爷爷则是去早市上买蔬菜，买水果。他们从早忙到晚，一点儿怨言也没有，真是十分的辛苦。

我的爸爸是一只威严的狮子，满脸都是黑黑的胡子。记得前几天，我因为考试马虎，错了一道题，他就用出了他的狮吼功对我大喊道：这题也太简单了吧，这错的真不应该那样子真吓人。

我的妈妈是一只爱美的狐狸，一次我们一起去爬山，她说穿的一定要美，因为山上人山人海，一个小时过去了，我问妈妈怎么还没有弄完呀?妈妈边化妆边说快啦，快啦!又过来半个小时，这只爱美的狐狸终于走着猫步出来了，还别说，真挺美。

我是一只灵活贪吃的小猴子，我最喜欢吃香蕉了，妈妈只要拿出香蕉，我就会扑向她，大吃一顿。

我家是一个小小动物园，有空来参观吧，不收门票哟!

小小动物园二年级作文(篇4)

我家是个小小动物园，动物园里的动物就是我的家人。

我的爸爸像一头熊，因为他胖胖的，皮肤很黑，而且吃完饭就睡觉。有一次，吃完晚饭，我和妈妈去散步，想让爸爸也一起去散步，可是爸爸不想去，说要在家里打个盹，我们一直叫他，可他就是不肯去。最后，我们只好自己去散步了。当我们回到家时，他居然还在睡觉。

而我的妈妈就像一只狮子。虽然她并不爱吃肉，但她的脾气可是很像狮子，如果你不去惹她，她就很温和。但是，如果你去惹她的话，那你最好不要这么做。因为，她会瞪大眼睛，死死地盯着你，然后用她的狮吼功来骂你，骂得你感觉耳膜都要破了!

我的姐姐却像一条鱼。因为，她的游泳本领非常强，什么蛙泳、自由泳、仰泳、蝶泳，她全部都会!而且她还有一个大多数人都没有的大本领，那就是，她能不戴泳镜就可以在水里游泳。

这就是我的小小动物园，这里天天都有欢声笑语!我爱这个动物园。