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文明礼仪的仪怎么写1000字

文明礼仪的仪怎么写

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文明礼仪的仪怎么写【篇1】

小学生文明礼仪儿歌

进校

背好书包进学校,服装整洁领巾飘。见了老师有礼貌,清晨问早午问好。同学之间打招呼,挺胸抬头面带笑。升旗

立正肃立升国旗,仰望国旗徐徐起。少先队员行队礼,高唱国歌情无比。热爱祖国记心里,革命传统不忘记。上课

上课铃响进教室,安静坐好迎老师。站立问声老师好,精神饱满学知识。坐如钟,站如松,读写姿势要坚持。课间

下课起立师先行,用品提前准备好。上下楼梯右侧行,讲话走路都要轻。环境卫生保持好,室外游戏讲文明。做操

做操站队快静齐,动作到位要用力。做好眼操保视力,穴位准确不忘记。两操坚持志不移,努力达标练身体。集合

集合活动要守纪,队伍排列“快静齐”不说话来不乱挤,不乱走动有秩序。鼓掌热情懂礼仪,人人心中有集体。用餐

吃饭守纪要排队,节约粮食不浪费。果皮菜渣不乱扔,碗儿洗得干又净。放学

环境卫生定好岗,每天值日要做到。清理书桌把地扫,不让纸屑到处跑。课桌课椅排整齐,离校门窗要关好。回家

放学路上不乱跑,安全第一要记牢。见到长辈先问好,学习情况要汇报。帮助父母干家务,热爱劳动最重要。睡前学具准备好,校服领巾别忘了。文明礼仪儿歌

一个人要想成就一番大事业,就要养成有条有理的文明礼仪。就是那些只具备普通能力

的人,因为具有良好的文明礼仪,也能把事情做得十分出色;而即使是有能力的人,如果他

办事时不注意条理和办法,也很难做出什么大事。在这次“文明礼仪”活动中,我做了许许多多的关于文明礼仪的好事,其中使我印象最深的就是我帮家人做家务。接着,我找了一首歌:

1、文明礼仪很重要。

见到老师要问好,同学之间不打闹团结努力品质好,努力学习志气高。大家都来比一比,看谁文明懂礼貌。礼仪儿歌日日诵。

2、争做一位好学生

早上按时把床起。穿衣洗漱自己做。到校问声老师好,见到同学要微笑。早读纪律要遵守,上课认真把课上。课内科目勤举手,运动场上我拼搏。课间休息要文明,爱护公物和绿化。学习永远无止境,争做一位好学生。

3、课前、课间、课后预备铃如号角,提醒我们准备好,书本文具放桌上,期待老师把课上。专心听讲勤思考,开动脑筋多发言,告别各种小动作,学习本领长知识。下课禁止乱吵闹,如有疑惑问老师,同学之间互帮助,争做文民小少年。

4、礼貌歌

尊敬国旗要做到,孝敬父母很重要;敬重师长不可少,文明礼貌要更好。按时上学不迟到,课堂专心勤思考;课前预习常复习,完成作业呱呱叫。热爱劳动值日好,花草树木请爱护;果皮纸屑不乱抛,讲究卫生要做到。

5、文明好孩子人人都夸奖小朋友,都知道,礼貌用语记得牢。

对待长辈要用“您”,早晨见面说声“早”,平时互相问问“好”,分别“再见”别忘了。若要求人帮,“请”字先用上;得到别人帮,“谢谢”口中讲。无意影响人,忙说“对不起”,回答“没关系”。

文明好孩子,人人都夸奖。

6、文明礼仪要记牢

小学生,守规则,文明礼仪要做好。遇师长,讲礼貌,行礼问好不顶撞。同学间,不打骂,有难你我他互帮。做错事,对不起,礼貌回答没关系。爱树木,惜花草,美化环境我第一。教室里,布置美,干净整齐心情好。吃午饭,要自觉,秩序卫生不能忘。电视、电灯、水龙头,有心常关莫浪费。勤出操,常锻炼,健康身心最宝贵。讲文明,尊礼仪,人人争做好儿童。好品行,仙桃城,终生得益受欢迎。

7、拍手歌

你拍一,我拍一,国歌唱得响又亮,你拍二,我拍二,见到老师要敬礼,你拍三,我拍三,答应的事要守信,你拍四,我拍四,说话要讲文明语,你拍五,我拍五,行车走路遵交规,你拍六,我拍六,爱护公物人人夸,你拍七,我拍七,垃圾废物不乱扔,你拍八,我拍八,公共场所说话轻,你拍九,我拍九,同学交往要友好,你拍十,我拍十,争做文明好少年。

8、安全歌谣

上学回家按时好,不准早退和迟到。走路要走人行道,不准追逐和打闹。上下楼梯靠右行,不准拥挤和抢道。乘车要等车停稳,先下后上不急躁。骑车要满十二岁,不准带人上车道。

9、养成学习好习惯上学校,不迟到,学习用品准备好;少先队,儿童团,领巾标志佩戴好;来和去,靠右边,上下楼梯不奔跑;课内外,守纪律,学习动手又动脑;要发言,先举手,用心听讲勤思考;做作业,要认真,正确清除不潦草;对师长,有礼貌,见面问早又问好;同学间,要友爱,和睦相处不吵闹;爱清洁,讲卫生,纸屑杂物不乱抛;爱公物,勤打扫,花草树木保护好;有错事,需诚实,接受教育听劝告;学和做,要和谐,全面发展求愉快。

10、学习歌

上课时,用品齐,课前准备要做好。学习前,要预习,大胆质疑很重要。要发言,先举手,积极思考多动脑。做作业,要认真,按时完成书写好。

11、升旗、早操

升国旗,我敬礼,

伟大祖国我爱您;

唱国歌,我肃立,

祖国祖国我爱您。

伸伸腰,踢踢腿,

认认真真做早操;

一二一,做到位,

强壮身体为学习。

12、预备铃

悦耳音乐响起来,

我们快步进教室,

书本文具摆整齐,

挺胸抬头坐端正,

安安静静等老师。

13、上课

上课听讲要专心,

不玩东西不说话,

小眼睛,看老师,

小耳朵,认真听,

积极动脑勤举手,

认认真真学本领。

14、放学路队

理好书包排好队,整整齐齐到校门,告别老师说再见,告别同学挥挥手,高高兴兴回家去。

15、下课

下课了,快活动,安全第一要牢记。我学老鹰飞飞飞,我学马儿跑跑跑,我学鱼儿游游游,我学青蛙跳跳跳,我在可爱的学校,快乐地像只小鸟。

16、尊老歌

小朋友们要知道,尊敬长辈品德好。见了长辈问声好,礼貌用语不可少。乘车主动来让座,老人有难我来帮。休息在家常陪伴,家务小事学着干。孝敬长辈要记牢,人见人爱好学生。

17、一点儿

做起事来快一点儿,

检查作业细心点儿。

发言声音宏亮点儿,

名人名言多读点儿。

写起字来工整点儿,

儿童礼仪多记点儿。

18、上学歌

上学校,守纪律。

天天上学不迟到。

不打架,不骂人,

花儿见了笑弯腰。

19、多看书

考试卷,难题多,

课外题,也有些。

多复习,多看书,

考试卷上打好分。

文明礼仪的仪怎么写【篇2】

网名叫“白文衣士”的小颜,平时喜欢玩网络游戏,在“大话西游2”网络游戏庆典活动中担任工作人员。小颜利用工作便利,盗窃多名游戏玩家的“斩妖剑”、“混元盘金锁”等游戏中的“宝物”卖给他人,获利3000余元。广州市天河区法院对这起虚拟财物犯罪案件宣判:“白文衣士”犯盗窃罪,被处罚金5000元。

网络文明与网络安全

那么,市民们是如何看待网络文明和网络安全问题呢?记者就此随机采访了几位市民。

“办公室的一些年轻人喜欢上QQ聊天、逛论坛、上网看电影、看小说,工作时间也乐此不疲,这样既浪费公共资源,也降低了办公效率。”刘先生说。

方先生说:“使用公共电脑时,一定要高度戒备电脑病毒。有一次,有人操控实验室一台进口仪器的电脑不慎连接了携带病毒的`U盘,导致仪器无法工作,只好与生产仪器的德国公司联系,花重金重装了软件。”

瞿小姐说:“以前,觉得黑客事件离我很远,没想到自己也被‘黑’到了。几个月前,黑客从网上盗取了我银行卡里的8000块钱,虽然现在钱找回来了,但当时真让我吓了一大跳。黑客们编一些开开玩笑的‘良性病毒’倒也算了,但是用病毒窥探别人隐私,盗取银行卡这种事,是害人害己的。”

链接:网络文明ABC

使用网络办公要本着节省资源的原则,不能私自挪用公用的网络。在网络上发表个人意见、建议,要把握好度的问题,不能违反法律法规和有关规定,不能在网上侮辱、谩骂他人,不能传播谣言、散布虚假信息,不能制作、传播网络病毒和“流氓”软件。同时,要尊重他人的网上著作权,避免网络抄袭、剽窃、盗版等侵权行为。

同时,使用网络要注意安全问题:第一,不要随便传递内部文件和信息,以免造成泄密。第二,要有安全自保意识,公用帐户、私人密码不要在公众场合使用。第三,要防范黑客、病毒,不要使用盗版软件,要谨慎对待不明电子邮件。对于有关部门发布的信息预警,要及时采取措施防范。

文明礼仪的仪怎么写【篇3】

文明之国礼仪之邦,让文明礼仪携手共创美好明天。——题记

伴着中国五千年的传统美德,讲文明、用礼仪,已经展示了中华名族的精神面貌。中华儿女也因此感到骄傲,作为青少年的我们难道不应该弘扬中华名族文化吗?

对于文明礼仪的理解,古人曾这样说过:“不学礼,无以立。”就是说,你不学习“礼”,就没法在社会中立足,事实确实是这样,从我们呱呱落地到慢慢地学习说话,那些“叔叔、阿姨、对不起、谢谢”无一不标志着我们是一个文明的孩子,从我们迈入学校时,就意味着我们长大了,要做一个懂礼貌,讲文明,用礼仪的孩子,当看见老师时,向老师问好;不随意践踏草坪,不乱扔垃圾,看见垃圾要有责任地捡起;不能和同学打架,要和同学友好相处。是的,在我们学习和生活中,父母和老师常常这样嘱咐我们,可做到的同学又有多少呢?在别人面前滔滔不绝地大谈文明礼仪,看着校园中随处丢弃的小食品袋,听着某些同学口中吐出的脏话,我怎能不感叹一句:悲哉!为何我们要做语言的巨人行动的矮人啊!

在这文明的社会里,我们不能做行动的矮人,否则只会损中国五千年来的形象,让自己没有颜面。我们是生在新时代,是祖国的花朵,讲文明、用礼仪,是我们成才的标志,因此让我们行动起来讲文明用礼仪。

记得一个校长曾写过这样一句箴言:“面必争,发必理;衣必整,钮必结;头容正,肩容平;胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装”。一个人的仪表就代表着自己的整体形象,作为学生时代的我们,仪表不仅要得体,还要大方和端庄,这样才能展现出一个文明的青年。

让文明在我们心中驻扎、成长、争做文明小青年,文明谈吐,文明举止,文明做人,文明做事,只有这样才会让中国传统美德弘扬久远,才会共创美好的明天。

文明礼仪的仪怎么写【篇4】

目标:

1、了解田三对仪表礼仪的具体要求。

2、了解校园礼仪的具体内容。

3、了解外出活动时的礼仪。

4、了解家庭礼仪。

一、仪表礼仪

l、穿戴整洁,朴素大方。佩戴红领巾、团徽,队干部佩戴标志。校内穿校服。不佩戴首饰。

2、头发、面容干净整洁。男生不留长发及染发,女生不烫发不披肩,不化妆,不染发。

3、语言举止文明,不说脏话粗话,不骂人打架。经常使用“请,你好,谢谢,对不起,再见”等礼貌用语。

二、校园礼仪

1、校园里讲普通话,使用礼貌用语。

2、早晨遇见师长,主动行礼问早;平时遇见师长,主动问好;放学遇见师长。主动说再见。

3、同学间用点头、微笑、问候、挥手等方式打招呼。

4、预备铃响后,静候老师来上课,上下课起立向老师致敬,上课发言先举手,经老师允许后方可起立回答,下课请老师先行。

5、进老师办公室先敲门喊“报告”。经允许方可入内。

6、课间文明休息。不大声喧哗,不吵闹,不互相追逐。

7、文明用餐。排队取饭、舀汤,在自己座位安静用餐。

8、自行车要按指定地点停放上锁。进校、放学不争先恐后。

三、外出活动礼仪

1、外出活动要遵守公共秩序。

2、尊重工作人员的劳动,与兄弟学校学生及其他人员友好相处,礼貌待人。

3、听报告,看电影,看戏要保持安静,不大声说话,不随意走动,不吃带壳食物,不吃冷饮,不喝饮料,不乱扔杂物。

4、退场有序,不蜂拥。

四、家庭礼仪

1、早起问早,临睡问安。

2、上学时与家长说再见,放学回家要问好。

3、吃饭用餐要让父母长辈先入座。

4、对父母长辈的称呼要用尊称,不能直呼其名或用不敬的称呼。

5、接待来访客人要热情、大方、主动问候,请入座。递茶送物要用双手,客人告辞要起身相送,对年迈的长者要主动搀扶,主动远送。

6、与客人共餐应先让客人入座,再让客人先动筷,学会敬菜。餐毕要打招呼方能离座。

7、关心父母长辈身体健康,主动问候,以适当方式祝贺父母生日。

8、主动为家长分担力所能及的冢务,对家长的劳动能适时表示感谢。

文明礼仪的仪怎么写【篇5】

在潮汕传统文化里,为什么有诸多关于饮食礼仪具体而微的“规定”呢?甚至还有诸如“食品管人品”的格言来说明饮食礼仪的重要性?市文化研究会会长彭妙艳认为,这是因为饮食在人们日常生活中占据了十分重要的地位,作为人日常生活的一部分,食相最能显示一个人的修养和文化状况,因而历来受到人们充分注意和重视。而另一方面,家长们也因此十分重视小孩在餐桌上的文明表现,甚至可以说将之当做文明礼仪的重要课程来看待。

“潮汕传统食俗包含赴宴和日常饮食,里面都有着丰富的礼仪成分。”彭妙艳介绍道,具体而言,

宴席上座位的主次与用菜次序的先后,体现着尊卑长幼之间应有的尊重与关怀;

不能大声咀嚼、不能箸匙并举、不能翻寻食物等规定,则体现了用餐的优雅与文明;

提倡满足于粗茶淡饭,不浪费食物,体现了保持节俭的风尚;

坚持用餐环境的卫生和整洁,体现了重视与他人共餐时的感受;

不能因夹菜摇曳洒落大量物屑汤汁、不能弄得花脸油唇等说法,则体现于仪态的得当与文明。

“坚持传统饮食礼仪,不仅体现了对优秀传统文化的传承,更重要的,它还是当今社会上维系着人们和谐共处的纽带。”在彭妙艳看来,文明用餐是做一个守礼文明公民所不能轻视的行为,每个人都必须从小做起,从平时做起,持之以恒。唯有如此,每个人以及整座城市的文明形象才能有效树立。

文明礼仪的仪怎么写【篇6】

孙xx同学,诚实守信、遵规守纪,自觉遵守公共秩序;能积极参加班级劳动,爱护环境、关心集体,能主动帮助他人,是同学们的表率,老师的得力助手。老师给她的评价是:做事主动、认真,组织能力强;作为班长,她能以身作则遵守学校的校纪校规,主动管好班级的纪律,对于不文明的行为敢于劝阻,深受同学的拥护。同学们给她的评价是:团结同学、乐于奉献;全班的老师的同学们都很认可她。她给自己的评价是:充满自信,敢于尝试。她不仅工作完成的出色,而且各学科成绩也特别优秀,她深信,机会是属于有准备的人。她在努力学好每一门功课的同时,能积极参加学校的各种活动。在家里,她更是一名乖巧的好孩子,主动帮助父母干家务。在老师、家长、同学的肯定下,她更加的自信,相信她能做的更好!她说:成绩只属于过去,没有最好,只有更好!

文明礼仪的仪怎么写【篇7】

随地吐痰是个不好的习惯,不随地吐痰,我要从自己做起!

有一次,我去小广场玩,那里明明写着“请勿随地吐痰”,可还是有人随地吐痰。我告诉他:“这里不能随地吐痰,你怎么还吐?”他就把痰用纸擦了。他能接受我的劝告,我真高兴。

中国的游客最大的毛病就是“喜欢” 随地吐痰,曾经有外国人见了不要吐痰的牌子说:“中国人原来连不随地吐痰也需要提醒呀!”由此可见,随地吐痰真的是我们国人一个很大的问题。

不随地吐痰,我一定要从我做起。

文明礼仪的仪怎么写【篇8】

良好的礼貌礼仪,优秀的道德品质,乃是中国——一个悠久文化历史国家的光荣象征。但此刻的中国人,十个当中不知是否还有两个依然保留了这象征不知此刻的中国,是否还有资格被称为“礼仪之邦”

曾听说过这样一个故事:有位考生在进京赶考途中迷了路,见旁边有位老人,忙问:“喂,到京城还有多远老头”老人见状回答:“三百丈。”书生不解,“别人谈路程都论里,你那里怎样论丈”老人回答:“你无理,我自然“无里”,只好论丈。”从这个故事中,我们明白了一个人只有讲礼貌,讲礼仪,对他人有礼貌。那么,人们才会同样地对待你。反之,你的一生生活中将看不到一丝礼貌的迹象。

还记得那一次,一个挑粪工正在干活,几个上学的男孩耻笑他。一个歪戴着帽子的学生大喊:“瞧,屎壳螂过来了,快躲开,别弄脏了衣服。”又有一个男孩说:“揍他,别让他靠近。”其他几个小学生捡起了路边的小石头,噼里啪啦地向挑粪工扔去。这一次,他但是真的生气了。他凹凸不平的脸憋得通红通红,气愤地说:“俺挑粪不起眼,可并不丢人。没有大粪臭,哪有五谷香呢这些孩子们呀,越来越不讲礼貌了。”看着此情此景,我心里真的很想帮挑粪工抱怨不平,他不管脏和累,风雪无阻地干活,不仅仅仅是为了养家糊口,更是为了给我们的城市建立一个舒适的环境呀!

2008年奥运会还有一百多天的时间就要在中国北京举行了,要是以此刻人们的修养,脏话脱口而出,唾液四溅,不知外国人该如何评价我们的祖国呢礼貌礼仪是中国人民的优良传统,我们只有礼貌用语才是一个真真正正的中国人。礼貌是雨露的象征,让你和他人感受到无私的滋润;礼貌是灯光的象征,让你和他人踏上光明之路。让我们谐起手来,讲礼貌,树新风,做新时代的起步者、领跑人吧!

文明礼仪的仪怎么写【篇9】

1. 对于一名小学生来说,仪容的主要内容是什么? ···············································5

2. 小学生应该养成讲卫生、勤洗手的习惯。怎么样的情况下应该洗手呢? ·········5

3. 通过在上学之前照镜子,可以帮助小学生养成要让全身收拾整齐才可以出门的

好习惯。那么在穿衣镜前要检查哪些具体内容呢? ·························································5

4. 小学生站要站得端正和自然,要像松树一样挺拔。站立时哪些姿势是不准确的?

············································································································································5

6. 走姿是很吸引人的身体语言。小学生走路的时候要注意哪些问题呢? ·············5

7.小学生应该怎样整理好自己的书包? ····································································6

8. 小学生正确的读写姿势是怎么样的? ··································································6

9. 小学生在公共厕所里要注意哪些问题? ······························································6

10. 鼻子是人面部最突出、最明显的器官了。那么这个部位的仪容要注意些什么

呢? ·····································································································································6 小学生文明礼仪知识问答(三) ·························································· 6

1. 重教与尊师的礼仪体现在哪些方面? ··································································6

2. 老师来家访的时候要注意什么礼仪? ··································································6

3.与异性同学的交往要注意什么问题? ····································································6

4.同学之间借还物品有些什么礼仪? ········································································7

5.课堂是小学生们学习科学文化知识的场所。哪些是大家都要遵守的课堂礼仪呢?

············································································································································7 1

6.上课的时候,如果遇到同学身体不适等突发事情应该怎么办? ··························7

7. 参加课间活动的时时候,应该注意哪些问题? ···················································7

8.集体外出活动的时候,应该注意哪些问题? ························································8

9. 参加竞赛活动的时候,应该注意哪些问题? ·······················································8

10. 观看比赛的时候,应该注意哪些问题? ····························································8

文明礼仪的仪怎么写【篇10】

中国,从古以来被人们叫做礼仪之邦。这一股清风悄悄地伴着我们吹到20xx年。还剩下2年就是大家期盼已久的一项重大的盛典——奥林匹克运动会。许许多多的外国人都会来到中国,不文明,没有礼貌,这怎么行!

我们小学生也许会干不了一些大事,不过,我们可以像那默默无闻的小草般,可以像学校的同学,小区的朋友,甚至在公共场所,遇见不文明的人,就可以制止。

星期一中午,同学们陆陆续续地回家。刚好,有一位同学从我这儿经过。他没穿着校服,而且衣着不端正,红领巾也没打,走时有东西粘在他衣服上了,他用守刮,刮不掉。他就骂了一些难听的话。我忍无可忍,走上前去,拦住他,说:同学,我看你应该是少先队员吧,你都成了少先队员,就应该是小学生的榜样。你看,你连校服也没穿,而且衣着不整齐,连红领巾也没打,你像是小学生吗?还有你说的那些脏话,学校都教育我们文明礼仪伴我行你还这样!如果这时是20xx年奥运会,这些话被外国人听到了,这不就是给国家抹黑嘛!他听我伶牙俐齿,也没说什么,把衣裳整理好,从兜里摸出一条红领巾,端端正正地戴好,说:谢谢。愉快地走了。

文明礼仪,只要我们稍稍地改正不好的,不文明的习惯,加取别人的优点,一股清凉惬意的风——礼仪之风,包围着你,会流传到周围的每一位同学,每一位家长亲戚。这样一来,当20xx年的奥运会到来时,当异国他乡来的外宾到来时,你、我、还有广大的中国人民,都会微笑迎接每一位来宾,都会使用礼貌用语,让外宾连连说Good真棒,让微笑永久在每个人上绽放!

文明礼仪,我们用一颗颗激动的心,真诚地呼唤着你:请你在20xx奥运会上,伴随着我们去迎接这难以形容盛典吧!让全世界,甚至让偏远的小小岛屿,也让知道中国是一个礼仪之邦吧!

文明礼仪的仪怎么写【篇11】

握手是沟通思想、交流感情、增进友谊的一种方式。握手时应注意不用湿手或脏手,不戴手套和墨镜,不交叉握手,不摇晃或推拉,不坐着与人握手。

握手的顺序一般讲究“尊者决定”,即待女士、长辈、已婚者、职位高者伸出手之后,男士、晚辈、未婚者、职位低者方可伸手去呼应。平辈之间,应主动握手。若一个人要与许多人握手,顺序是:先长辈后晚辈,先主人后客人,先上级后下级,先女士后男士。握手时要用右手,目视对方,表示尊重。男士同女士握手时,一般只轻握对方的手指部分,不宜握得太紧太久。右手握住后,左手又搭在其手上,是我国常用的礼节,表示更为亲切,更加尊重对方。

张良(前186年),是西汉高祖刘邦的军师,他的祖先是韩国人。在秦灭韩后,张良立志为韩国报仇。有一次,因刺杀秦始皇未遂,受到追捕而避居到下邳。

张良在下邳闲暇无事。有一天他到下邳桥上散步,碰到一个老人,穿着粗布短衣,走到张良旁边,故意把他的鞋子掉到桥下。然后回过头来冲着张良说:“孩子!下桥去给我把鞋子拾上来!”张良听了一愣,很想打他一下,但一看他是个老人,就强忍着怒气,到桥下把鞋拾了上来。那老人竟又命令说:“把鞋子给我穿上!”张良一想,既然已经给他拾来了鞋子,不如就给他穿上吧,于是就跪在地上给他穿鞋。那老人把脚伸着,让张良给他穿好后,就笑嘻嘻地走了。张良一直用惊奇的目光注视着他的去向。那老人走了里把路,又折回身来,对张良说:“你这个孩子是能培养成才的。5天以后的早上,天一亮,就到这里来同我会面!”张良跪下来说:“是。”第五天天刚亮,张良到了下邳桥上。不料那老人已经等在那里了,见了张良就生气地说:“和老人约会,怎么迟到了?以后的第五天早上再来相会!”说完就离去了。到第五天早上,鸡一叫,张良就赶去,可是那老人又等在那里了,见了张良又生气地说:“怎么又掉在我后面了?过了五天再早点来!”说完又走了。到第五天,张良没到半夜就赶到桥上,等了好久,那老人也来了,他高兴地说:“这样才好。”然后他拿出一本书来,指着说道:“认真研读这本书,就能做帝王的老师了!过十年,天下形势有变,你就会发迹了。以后,你就会在济北郡谷城山下看到我--那儿有块黄石就是我了。”老人说完就走了。

早上天亮时,张良拿出那本书来一看,原来是《太公兵法》(辅佐周武王伐纣的姜太公的'兵书)!张良十分珍爱它,经常熟读,反复地学习、研究。

过去了,陈胜等人起兵反秦,张良也聚集了100多人响应。沛公刘邦率领了几千人马,在下邳的西面攻占了一些地方,张良就归附于他,成为他的部属。从此张良根据《太公兵法》经常向沛公献计献策,沛公认为很好,常常采用他的计谋,后来成了刘邦运筹帷幄,决胜千里的军师。刘邦称帝后,封他为留侯。

张良始终不忘那个给他《太公兵法》的老人。13年后,他随从刘邦经过济北时,果然在谷城山下看见有块黄石,并把它取回,称之为“黄石公”,作为珍宝供奉起来,按时祭祀。张良死后,家属把这块黄石和他葬在一起。

文明礼仪的仪怎么写【篇12】

在这个二十一世纪,文明仍是人们所评论的热门,由于“讲文明,做有本质的人”不只是能够促进人与人之间的调和开展,还能够构建一个高本质的社会,建立对外的杰出国际形象。因而,咱们要学会讲文明,做一个有本质的人。

虽然国家是在大力提倡并宣扬文明,但也有许多人仍旧是一副依然故我的姿态,损坏公共道德。

杭州一名小伙子因未给抱小孩的妇女让座,而被与妇女同行的男人连扇5个耳光,鼻血直流。这是怎样的蛮不讲理啊!莫非只是由于一个座位,就能够狠打他人,损坏公共道德吗?无独有偶,同样是一个小伙子未给抱着孩子的夫妻让座,而被打得鼻血直流,就连镜框也被打飞,断成几截。这又是一怎样让人心惊的画面!

就凭这样的本质,怎能不被外国人所看不起呢?在国外,乃至贴上了“华人与狗不得入内”的标语。作为一名中国人,这是多么令人羞耻的一件事。面临这样的点评,许多人仍是一副无所谓的姿态,仍旧依然故我:在公共场所乱涂乱画,大吵大闹,损坏城市形象,不管自己的形象,抽烟,乱扔废物。

虽然许多人不讲文明,但并非人人都是如此的。在这个社会,依然有许多人是讲文明,有本质的。

重庆綦江,一位80多岁的白叟代正兴,给为他让过座的每一个人一个红包,这个红包不只有2元钱,还有一张卡片,上面写道:“你高风格让座和协助,感谢你!綦江代正兴。”

为白叟让座的人讲文明,有礼貌,代正兴白叟也是如此。文明与文明相撞,绽放出令人感动的一幕,文明之花绚烂星空。如今社会,这样的人也有许多。

养老院里,许多白叟孤苦无依,跟着年岁的增加,他们日子不能自理。幸亏志愿者们,去做义工,去照料白叟们。他们带给白叟欢喜,为白叟送去温暖,却不计任何报答,贡献自己。

在这个缺少文明,缺少本质的社会,依然有许多讲文明,有本质的人。他们涣散于社会的角角落落,共同为文明的社会而尽力着。

咱们是中国人,讲文明是中华民族的传统美德,要承继并发扬。因而,咱们要构建高本质的公民社会,得讲文明,做一个有本质的人。