关于秋天的好词好句三年级上册

“蜜蜂靠的（ ）超长的记忆力，（ ）一种无法解释的本能。”大家可以分享一些优美的句子让我们感受生活之美。句子不只能表达事实还能传递情感，让人灵光一闪的句子你都知道多少呢？此站点致力于为您整理有关“关于秋天的好词好句三年级上册”的相关资讯，欢迎参与这个专题的学习希望它能为您提供一些有益的信息！

关于秋天的好词好句三年级上册【篇1】

1、在你丰富多彩的生活里，你过得一定很开心。你看到了什么？想到了什么？又做了些什么？请你把它画下来。再用一段通顺的话把它写下来。（18分）

2、李四光为我国的石油事业作出过巨大贡献。他先后找到了（大庆油田 ）、（胜利油田 ）、（华北油田）等大油田，摘掉了“中国贫油”的帽子。

3、那段书被^v^一字不漏地背了出来。(改为把字句)

4、体现古代儿童聪明的小故事有《曹冲称象》《王冕四岁学画》《王羲之七岁通书法》。

5、请你从文中找出自问自答的一组句子，写在下面的横线上。(2分)

6、告诉我们怎样看问题、怎样想问题的文章：《矛和盾的集合》、《科利亚的木匣》、《陶罐和铁罐》、《狮子和鹿》；

7、“小人国”里的“居民”，比地球上的居民要多得多。

8、作者说“救他的还是他自己”，这和第⑨段“他”所说的“挽救了我的生命”是否矛盾？为什么？

9、小小书法家。书法可是中华民族的传统文化，你也来展示一下吧！(6分)

10、认真比一比，组成词语写下来。（12分）

11、⑴题目的含义可以这样理解：无论怎样的危险和困难，只要把它分解开来，分解为一小步一小步，困难就不大了。

12、文本分析（以小组为单位，互相讨论分析）

13、《山行》的作者是唐代杜牧,这首诗描写了深秋时节,作者在山中行走时所看到的美丽景色,表达了作者对秋天的热爱之情。诗中展现出一幅动人的山林秋色图,山路、人家、白云、红叶,构成一幅和谐统一的画面。

14、运用仰观俯察两种视角，写白云高山流水三重风物的对偶句是 “高峰入云，清流见底”。 (表现山水相映之美)

15、文章最后一段有什么作用？它同前文有什么关系？

16、^v^被还内外公认为20世纪最伟大的女性之一。在她的关心下创办了《儿童时代》。

17、奶奶出现在亮光里,是那么温和,那么慈爱。(用加点的词语仿写句子)

18、仔细辩一辩，你能写出下面的同音字吗？（12分）

19、谁能把这首诗歌美美地读一读。（指名读2——3名）

20、一儿跌没水中后,其他孩子和司马光的表现。

21、《秋夜曲秋登兰山寄张五》唐孟浩然北山白云里，隐者自怡悦。

22、想不想自己读读？那赶快开始吧，别忘了多和生字朋友打招呼。

23、出示句子：大家正在上课，校园里静悄悄的。

关于秋天的好词好句三年级上册【篇2】

24、给带点的词选择正确读音，用“∨”划出。（4分）

25、认真读短文，先想想每一小节主要写了什么，然后把它写在下面的横线上。(4分)

26、这篇课文是一篇文言文,是用文言(五四以前通用的以古汉语为基础的书面语)写的文章。

27、课文记叙了“我”和母亲坐船去乡下外祖父家,途中,“我”运用善于观察的眼睛,捕捉到一只充满灵性的翠鸟捕鱼的过程,字里行间充满了“我”对大自然的热爱之情,表现了人与动物和谐相处的美好境界。

28、了解小杰在火灾面前急中生智，及时报警，保住校园的事情经过；感受小杰热爱学校、沉着冷静、机智勇敢的优秀品质；知道遇到火灾要及时报警。

29、《赠刘景文》的作者是宋代苏轼,这首诗是诗人赠给好友刘景文的。诗的前两句中的“荷尽”“菊残”,描绘出秋天的萧瑟景象;诗的后两句中的“橙黄橘绿”,说明秋天虽然萧瑟冷落,但也有硕果累累、成熟丰收的一面。

30、在⑤⑥段中的空白处填入适合的动词。

31、形容时间快的词语:一瞬间　一刹那  眨眼间　霎时　转眼间　光阴似箭　日月如梭

32、《大青树下的小学》从上学路上、来到学校、上课了、下课了四个方面描写了一所边疆小学里孩子们欢乐祥和的校园生活,体现了我国各民族之间的友爱和团结,表达了作者自豪、赞美的感情。

33、我会给下面的字加上不同的偏旁，组成新字，再组词。（12分）

34、“宁静”带有“安静”的意思，你能再写出几个这样的词语吗?(3分)

35、通过诵读，体会文章逻辑严密而富于词采的特点

36、蜜蜂靠的（ ）超长的记忆力，（ ）一种无法解释的本能。

37、这样，二十只蜜蜂中，十七只没有迷失方向，准确无误地回到了家。尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。

38、你喜欢海底世界吗?请你用两三句话写写你喜欢的理由。(4分)

39、我从文中“一簇簇 ”“数也数不清”体会到

40、再轻轻地读一读这首诗歌，看看你能想到什么？

41、《望天门山》的作者是唐代诗人李白,这首诗写的是天门山夹江对峙,长江波澜壮阔的雄奇秀丽的景色,表达了诗人对祖国壮丽山河的热爱之情。

42、牧童“闭口立”的原因是“意欲捕鸣蝉”。

43、以“在双休日里”为题，写一篇记叙文，做到有详有略。

44、不矛盾。因为小鸟只是唤醒他求生的欲望，而挽救生命是因为他发挥了自己的主观能动性，靠自己的力量和智慧摆脱了困境。（意思对即可）

45、有兴趣的同学可以合作诵读自己编的诗。

46、你知道括号里填哪组词最合适？再任选一组词语写一句话。（9分）