亲子游戏活动总结

时光荏苒，光阴荏苒，这一阶段的工作结束了，时间在一天天流逝，我们也在一天天成长，我们需要好好的总结工作了，工作总结的经验部分主要是分析取得成绩原因的结论。你知道怎么写工作总结吗？以下由小编为大家精心整理的“亲子游戏活动回顾其六”，请继续阅读本文相关内容！

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为庆祝“六一” 国际儿童节，大沥雅迪幼儿园邀请家长走进幼儿园、走进各班活动室，看孩子学习，与孩子进行亲子游戏活动，让孩子感受到与爸爸妈妈一起游戏的快乐，增进了亲子间的感情。

在这次活动中，我们安排了不同的活动供家长们参加。首先，大、中、小班级进行了第一环节亲子活动《跳圈圈》《两人三足》，让孩子和家长一起参加亲子游戏比赛活动。在游戏的过程中，孩子和家长、家长和老师都充满了欢乐的心情，欢声笑语，充满了整个幼儿园。

再是进行第二个环节，小班开展“亲子手工比赛” ,中班开展“生活自理能力比赛” ，大班开展“学习成果展示” 。再一次让孩子与家长进行零距离的接触，让家长亲身感受孩子的学习氛围，增进了对幼儿园的了解，促进家长正确对待自己的孩子，了解自己的孩子，主动与自己的孩子交流的责任感。

在亲子游戏中，充分体现了家与家的互动，让孩子们拥有一个快乐的六一，感受童年的幸福。

亲子游戏活动总结二

为了进一步增强幼儿的身心健康，我园儿童节这天举办了一次亲子活动，游戏是《抢凳子》

规则是**停必须家长和幼儿同时抢到凳子才算赢家，每一轮去一个凳子，游戏最后是第一名这游戏培养了幼儿的注意力以及反应能力，加强了幼儿园与家庭，家长和孩子之间的沟通和交流，不少家长把孩子的一举一动照了下来，留下孩子美好瞬间，家长非常满意这次活动，希望以后多有类似的游戏，孩子们这天玩的好高兴。

亲子游戏活动总结三

20xx年12月31日上午，冬日温暖的阳光沐浴大地，久扬艺术幼儿园跨年亲子游戏活动又开始了。今年，为了让幼儿和家长能更多地体验活动的快乐，在游戏中锻炼体质，在快乐中增强情感，我园改变以往全园性组织游戏项目的形式，把主动权交给各班级，教师根据幼儿年龄特点设计丰富的集趣味性、挑战性、安全性、发展性的游戏内容，这样，孩子在游戏中既能公平竞争，也能获得更多游戏的机会。

8：30，亲子游戏时间到了，有的班级瞬间“硝烟” 四起，你看，操场上中七班的“夹豆子” 游戏第一轮爸爸赛拉开战弓了，长的高高大大的爸爸们平时可不是干细活的人，但是为了给自己的孩子树立榜样，踊跃参加，拿起筷子夹起豆子飞跑传递着，争分夺秒场面激烈，孩子们可劲儿地为自己的爸爸呐喊“加油!” 一曲终了，冠军爸爸以18粒豆子暂时领先，接下来家庭赛的结果如何比的就是父子间的默契了。

有的班级为了给平时忙碌的父母创设更多亲子交流的空间，游戏前还安排了亲子才艺展示活动，活动前便预约家长，希望能和孩子共同表演，家长们非常开心，今天的舞台上，爸爸牵着女儿的手同唱一首歌，妈妈和着儿子的故事表演动作，有的家长还特地带来了音响、吉他，为孩子倾情献唱，现场气氛温馨动容。9： 50日，每各班级的游戏项目逐渐结束，孩子们收到了自己的游戏奖品和节日小吃。

10：30，亲子游戏告一段落，可是操场上还聚集了很多家长和幼儿，他们迟迟不肯回家，为的是给接下来的老师拔河比赛助威。终于，裁判入场，以19人为一组的三组参赛队各就各位，经过抽签，大班和中班先拔，大家站好队，屏住气，拽紧绳子，裁判哨子一响，各自使力，经过几秒的僵持，大班过河，中班赢了!

顿时，家长、幼儿的掌声，中班年级组教师的欢呼声响成一片。当然，按照比赛规则，要经过几个循环赛才能决定胜负，但是，中班年级组士气十足，稳占鳌头，一举夺得冠军，大班年级组获得亚军，小班年级组第三名。不管结果如何，每个球员都付出了巨大的努力！

如果有竞争，会有胜负，但胜负并不是最重要的。体验游惜的激情，享受团结的乐趣，是最有价值得事情。

20xx年在师生、家长的一片欢声笑语中悄然过去了，新的一年已经来临，衷心祝愿每个小朋友健康活泼!祝愿每位家长工作顺利!祝愿每个教职员工合家幸福!

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工会亲子诵读活动总结集锦

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工会亲子诵读活动总结 篇1

工会亲子诵读活动总结

近日，我单位工会精心策划并成功举办了一场别开生面的亲子诵读活动。该活动的目的是激发孩子们的阅读兴趣，提高他们的口语表达能力，同时加强家庭间的互动和沟通。活动采用了独特而有趣的方式，吸引了众多家庭的参与，取得了良好的效果。

活动于周末上午在我单位的会议厅举行，精心准备的布置增添了一份温馨的氛围。我们提前邀请了专业的诵读老师，她将以游戏和互动的形式引导孩子们一起演绎经典的童话故事，以及一些有教育意义的故事。同时，我们还为每个孩子准备了一本精美的绘本，并请专业摄影师拍摄了美好的瞬间，沉淀下来作为宝贵的回忆。

活动开始前，我们举行了简短的开幕仪式。工会主席致辞，强调本次活动的重要性，希望通过这次亲子诵读活动，能够带动家庭的共同阅读，让孩子们从小培养良好的阅读习惯。同时也向所有参与活动的家庭表示感谢，他们的支持和参与是活动能够成功举办的重要保证。

接下来，诵读活动正式开始。孩子们和父母们都兴奋地坐在一起，精彩的互动环节让每个人都投入其中。诵读老师轻松幽默的风格引发了孩子们的兴趣，让他们积极投入到故事的情节中。孩子们的表演才华得到了展现，他们通过模仿动物的声音、配乐和表情，将故事活灵活现地展示给大家。

除了诵读故事，我们还设计了一些趣味游戏，增加了活动的乐趣和互动性。例如，随机抽取家庭成员合作完成一道困难的谜题，或者通过家长和孩子合作进行角色扮演，让大家更好地理解故事的含义。这些游戏既加深了亲子间的情感交流，又增加了趣味性，使孩子们更加积极主动地参与其中。

整个活动持续了两个小时，期间气氛一直十分热烈。家长们为孩子们的表现感到自豪，孩子们则由衷地投入到诵读的角色中去。每个孩子都能够展示自己独特的魅力和才艺，每个家庭也因此增添了一份凝聚力和幸福感。孩子们在活动结束后还得到了精美的奖品作为鼓励，这进一步激发了他们的自信心和参与的积极性。

通过这次亲子诵读活动，我们不仅成功激发了孩子们的阅读兴趣，提高了他们的口语表达能力，更重要的是加强了家庭之间的互动和沟通。许多家长纷纷反馈说，他们通过这次活动更加深入地了解了孩子的内心世界，孩子们也积极地向家长们展示自己的才艺。这次活动取得的成果远超出了我们的预期，广大家庭纷纷表示希望将来还能举办类似的亲子活动。

该活动不仅仅是一次简单的阅读活动，更是一次家庭间的心灵之旅。通过共同的阅读，增进了亲子之间的感情，增强了家庭的凝聚力，也为孩子们的成长积累了更多宝贵的经验。希望我们的工会能继续举办更多类似的亲子活动，为大家带来更多欢乐和收获。

工会亲子诵读活动总结 篇2

工会亲子诵读活动总结

近日，本公司工会成功举办了一场别开生面的亲子诵读活动。通过诗歌朗诵和亲子互动环节，本次活动不仅加深了家长与孩子之间的亲子关系，也激发了孩子们对阅读的兴趣。以下将详细介绍活动的过程和取得的成果。

活动当天，公司会议室布置得非常温馨。桌上放置着一本本精选的儿童诗集，周围挂满了孩子们画的诗歌插图。孩子们和家长们在入口处接待工作人员的引导下，来到自己的座位上。工作人员向大家简要介绍了活动流程，迅速打破了初次见面的尴尬气氛。

活动伊始，大家一起进行了热身游戏，通过拍手、互相问候等互动环节，拉近了家长与孩子之间的距离，也为接下来的诵读做好了准备。接着，工作人员挑选了一首富有童趣的诗歌《小兔吃饭》，由一位家长和孩子配合朗诵。这场初次亮相的表演引起了全场的兴趣，大家纷纷鼓掌致敬。接下来，每个家庭都轮流上台，各自选择一首自己喜爱的诗歌，进行了精彩的朗诵。

在朗诵环节结束后，我们有幸请来了一位专业的诗歌老师，为大家带来了一场有趣且富有启发性的课堂。老师通过互动提问、激发思考的方式，引导孩子们探讨诗歌的内涵和表达方式。孩子们积极参与，畅所欲言，结合自己所学到的知识，对诗歌进行了深入的分析和理解。通过这个环节，不仅启发了孩子们的思维，也让家长们再次意识到了诗歌教育的重要性。

为了给孩子们打造一个更具互动性的环境，我们特意准备了一些游戏和小资料。孩子们和家长们分成小组，参与了知识竞猜、诗歌填词等环节。这些小游戏既增加了活动的趣味性，又拓宽了孩子们的文化知识面。特别是在诗歌填词环节，孩子们积极动手，亲身参与其中，体会到了创作的乐趣和挑战。

活动的最后一个环节是亲子共读。每个家庭在指定的角落坐下，亲子共同选择一本喜欢的书籍，一起安静地阅读。这种共同的阅读体验不仅加深了家长与孩子之间的互动，也让孩子们更加热爱阅读。通过这个环节，我们希望能够在忙碌的工作和学习中，让家长们更多地关注孩子的成长，同时也让孩子们体验到家庭的温暖和呵护。

通过本次工会亲子诵读活动，我们取得了莫大的成功。家长们纷纷表示，这样的活动既让他们更了解孩子对于诗歌的感受和理解，也让他们重拾了阅读的乐趣。孩子们则更加喜欢朗诵和阅读，他们觉得和家长一起参与活动非常有趣，也提高了自己的认字能力和表达能力。

在以后的工会活动中，我们将更加注重亲子互动环节的设计，力求让孩子们在参与活动的同时能够更多地获得知识和快乐。比如，增设亲子游戏的环节，可以通过亲子互动游戏的方式，更好地培养孩子们的合作意识和团队精神。此外，我们还将进一步拓宽活动的形式，通过实地参观、亲子共读等方式，培养孩子们的观察力和写作能力。

通过这次工会亲子诵读活动，我们不仅加深了家庭之间的感情，也让孩子们感受到了阅读的乐趣和力量。这是一次愉快且有意义的活动，相信其影响将延续至所有参与人的生活中，引领我们共同进步。期待以后还有更多如此精彩的亲子活动，让孩子们在欢笑声中茁壮成长。

工会亲子诵读活动总结 篇3

本次工会亲子诵读活动于x年x月x日在公司举办，共有x位家长和孩子参加。此次活动旨在增强亲子之间的互动，培养孩子们的阅读兴趣和语言能力。

该活动特别准备了一份诵读手册，手册内包含了一些经典童话、故事、诗歌等，旨在激发孩子们的阅读兴趣和想象力。在活动现场，主持人向所有家长和孩子介绍了手册内容，强调了阅读对孩子发展的重要性，同时也教授了一些阅读技巧。

随后，一场别开生面的亲子诵读比赛开始了。比赛分为幼儿组和小学生组，每组共有10对家长和孩子参加。比赛中，每个参赛家庭需要在限定时间内朗读一篇他们自己准备的文章，根据语言、表情、沟通等方面进行评分。

虽然比赛很激烈，但现场气氛非常欢乐和轻松。家长和孩子一起挑选文章、排练、朗读，可以看到孩子们在家长的认真引导下不仅提高了阅读表现，而且增进了亲子关系。

最后，工会组织了一个颁奖仪式，为获胜家庭颁发了奖品，并为所有参赛家庭颁发了纪念品。在颁奖典礼上，家长们逐一上台，分享他们和孩子们在诵读过程中的心路历程，讲述阅读对孩子们成长的重要影响。

本次工会亲子诵读活动取得了圆满成功，增进了亲子关系，培养了孩子们的阅读兴趣和语言能力，也让家长们更加了解和关注孩子的阅读发展。希望这样的活动能够继续举办，让更多的家庭受益。

采购物资自查汇报其六

时间是不等人的，各项工作进入收官冲刺阶段，我不能忘记这段工作给我带来的经验，工作总结要选择新颖、有特色的角度切入及有全面的数据分析。你也在寻找工作总结范文吗？小编特别编辑了“采购物资自查汇报其六”，仅供参考，大家一起来看看吧。

以下内容为小编整理的“采购物资自查汇报其六 ”，在经济飞速发展的今天。越来越多人会去使用报告，写好报告能够有效提高工作效率，撰写报告需要注意哪些内容呢？分享可以带来力量也让我们之间的联系更加深入。

一转眼间**年即将过去，在公司领导的指导下，在各领导与各同事的共同努力下,我们认真完成了公司各项工作任务，并取得了一定的成绩，总结如下:

一、完成工作方面

设备采购控制流程》、《采购及供方评价作业指导书》等采购管理制度。制度清楚，操作有据可查，为阳光采购奠定了理论矗

监督机制基本形成。做好价格和技术规格分离和职能定位工作，价格必须经采供部和审计部，技术必须经工程部和总工办，形成相互制衡的工作机制;防范、抑制腐败。建立材料价格信息库和材料价格监管机制，提高采购人员的自身素质和业务水平，保证货比三家，质优价廉的购买材料，减少工程成本,提高采购效率，提高企业利润。

制定采购预算与估计成本。制定采购预算是在具体实施项目采购行为之前对项目采购成本的一种估计和预测，是对整个项目资金的一种理性的规划。它不单对项目采购资金进行了合理的配置和分发，还同时建立了一个资金的使用标准，以便对采购实施行为中的资金使用进行随时的检测与控制，确保项目资金的使用在一定的合理范围内浮动。有了采购预算的约束，能提高项目资金的使用效率，优化项目采购管理中资源的调配，查找资金使用过程中的一些例外情况，有效的控制项目资金的流向和流量，从而达到控制采购成本的目的。

为节约资金，防止库存积压，坚持零库存管理方法，在采购量大，部分物资紧缺的情况下，千方百计，精心组织寻找货源，积极组织落实，始终把保障生产所需放在首要位置，一切工作围绕正常生产和科研开发这个中心来开展，圆满完成了工作任务。

才具有报价资格。

根据公司管理层的最新思维，公司新一代的供应商也应建立在真正的战略伙伴关系上来，甚至拿他们当自己公司的部门来看待。因为公司的成本核心竞争力的体现最主要的来自于公司所有供应商的支持力度，供应商对每家客户不同的政策特别给予我司的竞争对手的政策的好坏将直接影响到我司的成本核心竞争力的高低。

3、工作中团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系，保持沟通，充分发挥岗位职能，认真完成了各项工作任务，协助业务部的工作需要。按照技术质检部质量标准，及时与各供应商沟通协调，尽最大努力按照我司质量标准供应物料。

对采购工作的几点心得和体会总结如下：

采购中、采购后的各个环节中都主动接受财务及其他部门监督。有问题第一时间反馈给上级领导。

采购性价比最优的产品等方面开展工作。采购人员在充分了解市场信息的基础上进行询比价，注重沟通技巧和谈判策略。

3、加强对供应商的管理协调。对每一位来访的供应商进行分类登记，确保了每一个供应商资料不会流失。合作过程中，采购人员必须公正严明，杜绝徇私舞弊。最终为酒店选择最佳供应商战略伙伴关系。

设备价格信息的管理。每一次材料设备的计划、询比价都进行了复印留底，保持了信息资料的完整，同时与办公文员配合把资料输入电脑保存，建立采供部材料、设备信息库，以备随时查阅、对比。

设备有效的追踪。

二、工作不足方面：

在工作中计划性不强，没有充分了解市场行情，特别是正极材料市场价格变化情况，没有彻底贯彻何总指示的备货任务，对正极材料市场了解也不够深刻，没有深刻解读国家关于锂离子电池政策的力度，一直带着一种怀疑态度开展工作，直接导致了走的步伐不大，备货不充分。目前公司的供应商新建立，短期内无法形成真正意义的战略伙伴关系。部门与部门之间的沟通未能达到理想效果;特别是与生产部、技术部的沟通不到位。

三、明年工作计划

1、建立完善的供应商体系。确保资材能够及时供应，随时关注市场变化，尽力利用多渠道来降低成本价格，控制质量。稳定现有供应商，开发培养有潜力的供应商。不断优化供应商体系。在工作中不断改进工作方法，不断积累经验。

2、极力配合质检部解决物料质量问题，与质检部讨论某些质量标准超过现有市场水平的解决方案。

在**年的工作中，我部门仍会虚心向其它部门学习工作和管理经验，借鉴好的工作方法，努力学习业务理论知识，不断提高自身的业务素质和管理水平。要进一步强化敬业精神，增强责任意识，提高完成工作的标准。同时我部门会选择性得采纳公司其他部门提出关于下降成本和提高效率的方法，并不断的大胆尝试，取其精华、修改弊端。为公司在新年度的工作中再上新台阶、更上一层楼贡献出自己的力量。

防灾演练活动回顾其二

时间不等人，岁月过得飞快，如今您可能已从一个手忙脚乱的新手转变成一个经验丰富的职场人，我们需要对这段时间的工作进行一个总结，工作总结把一定阶段内的有关情况进行分析研究，得出的规律性的结论。在写工作总结时，需要重点写哪些方面呢？下面，我们为你推荐了防灾演练活动回顾其二，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

的编辑从各个方面搜集和整合资料使这篇“防灾演练活动回顾其二 ”更加全面，你对写范文的格式规范掌握了多少？我们日复一日地传阅和提交着各种各样的文档，可能第一时间想到的就是看范文。学习写作架构可以帮助我们更好地表达自己的观点和想法，请需要的同学仔细品读！

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强学生在遇到火险时逃生、自救能力5月12日上午，我校成功进行了防震逃生演练活动。演习期间，从警报响起到所有学生从教室疏散到校园安全区，用了一分钟时间。整个钻井过程要快速、安全、有序。

1学校成立了以吴恒校长为总指挥的消防逃生演练领导小组

，确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。

2演练前，学校领导根据演练要求和学校实际情况，提前制订了严格可行的逃生演练方案。

3 、5月11日下午，学校组织召开演练动员大会，组织教师学习《逃生演练方案》，让老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。

45月12日上午，现场逃生演练准备阶段开始，所有工作人员都已到位。

5、撤离演练准备工作做好后，随着警报鸣放员鸣响警报信号，演练正式开始。参加演练人员各就各位，有序地按指定路线“逃生”，上课教师带着本班学生有序地逃生到指定安全区域。

6演练结束后，校长对演练情况进行了总结，并对学员进行了相关的安全教育。

8所有班级按照指定的返回路线安全有序地返回教室。这次演练增强了师生的安全意识，对提升学生的自理自救能力起到了重要作用。此外，通过这次演练，提高了师生应对火灾、**等地质灾害的能力。

[总结]科技活动回顾其四

利用范文模板可以锻炼写作的逻辑思维能力，职场范文提供了宝贵的参考，你知道优秀的范文是如何撰写的吗？不管是对于新手还是老手了解“[总结]科技活动回顾其四 ”都是很有必要的，如果有需要可以参阅本文希望你会喜欢！

组织师生参加科技创新大赛。我校为配合每年的全国创新大赛，每年先组织全校性的创新大赛，从中选拔优秀作品参加参加区级科技创新大赛，最后经过层层选拔，参加市级、省级创新大赛。由于自身实力不够，未能有作品入选全国创新大赛，但我校每年组织老师观摩，提升科技辅导老师的自身功力。

开展校园文化艺术节活动。每年的校园文化艺术节，有一个主题不变，那就是创新活动。或学生创新作品展示，或老师作品展示；有时我们围绕当年九月份的全国科技创新周活动主题开展活动；有时我们围绕三月份的全国气象日开展活动；有时围绕着如何预防地震开展活动；有时我们围绕着每年的世界环境日开展活动；有时开展“百名科普专家进校园讲科普活动”如科大教授孙立广教授的《两极归来看两极》讲座；丰富的科技活动，极大地拓展了学生的知识视野，让我校学生享受美妙的精神大餐。

为更好灌输创新意识，校长积极动脑，布置了一道特殊的寒暑假作业。即每年的寒暑假创新“金点子”活动，至今已经举行两年，为创新意识的培养起了一个很好的厚积薄发的作用。学校将学生的“创新金点子”的部分作品装订成册，成了我校一道独特的创新之景。

营造创新教育氛围。为更好将创新意识根植学生心中，根植老师心中，还是校长运用其智慧想到将校园环境尽量布置成创新氛围，为此，将教室走廊上的伟人画换成了学生每年获奖的创新作品，行走在走廊上，印入眼帘的是创新作品，行走在走廊上，印入眼帘的是学生自己的作品，让学生产生冲动，让学生产生创新意识，我也要创新。这几年我校的创新作品虽然获奖层次不是很高，但参加人数却不断增加，这与我校不断营造创新氛围有着不可分割的关系。

成果收获。几年来，在科技创新方面，我校一路探索一路收获：学校先后成功地组织了“合肥之水”夏令营、“生态科技”夏令营、XX年科技夏令营、英国夏令营、日本夏令营，夏令营归来的日子里，科技兴趣组的同学们递交了生物类科技论文一百多篇，如《蚯蚓有眼睛吗？》、《跳舞草“跳舞”的秘密》、《沼虾的特别特征》、《蚂蚁》、《枯叶蝶》等等；在合肥市科技创新各届大赛中，陆云龙同学的旋转式牙膏，谢蒙辰、陈禾同学的科技论文《甲醛的绿色客星》、李衎同学的《人民币灭菌的新方法》、柴路同学的《一支黄花的再利用》，丁冬刘琪同学《一次性笔心的调查报告》，周立川同学《中学生心理调查报告》等科技论文在社会上引起广泛的关注。

蒋君楷、王婷婷、孙韵君同学的科幻绘画均荣获合肥市一等奖，吴金瑶同学的《冷光源的设计》获市一等奖、张中太同学《节能热水器》、胡智奇同学的《防腐蚀瓶盖》、王川同学的《防臭鞋垫》、马惠婷同学的《新型节水装置》、詹望同学的《好鞋刷》、彭宽同学的《防摔钢笔》、徐宏洋同学的《新型垃圾房》等荣获市二等奖，其中，XX年中考，谢蒙辰同学享受科技创新加分，进了合肥一中。XX年中考，李衎同学被合肥一中以科技创新特长生破格录取。以XX年为例，纪博翰电脑动画作品《登月》，在全国中小学生电脑制作活动中获一等奖，合肥市中小学生电脑制作活动中获一等奖5人，合肥市青少年科技创新大赛中5人获奖，包河区青少年科技创新大赛中25人获奖。XX年丁冬刘琪同学被保送到合肥一中就读。

正是由于学校抓住了教育转轨的契机，主动迎接挑战，科学地处理好抓基础、抓常规、抓科研与创特色的关系，创造性地把科普宣传和科技创新作为学校的常规工作，从而有效地推进了学校的特色教育，学校的各项事业都达到了较高水平。据不完全统计，学校成果有：国家级5项、省级10项、市级29项、区级26项；XX年以来，学校教师取得的成果有：国家级19项、省级66项、市级62项、区级143项；学生取得的成果有：国家级22项、省级321项、市及697项、区级507项。

“雄关漫道坚如铁，而今迈步从头越”！只要行动，就有收获。近年来，通过坚持不懈的实验探索，走出了一条培养学生创新意识为特色的办学之路，近年来中考创下的佳绩，充分肯定了这一特色教育的可持续性，为学校的发展构建了起飞的平台。体验成功的喜悦，追求超越的梦想，必将更为激励48中学全体学生在创新中跃上新的高度！