麦当劳实习月总结

美好忙碌的时光悄然过去，我们即将完成这段时间的工作，我们需要动笔写一份自己的工作总结了。写工作总结能够提高个人的能力和水平。那么我们自己怎么写出一篇总结呢？以下是小编收集整理的“麦当劳实习月回顾之四”，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。

下面编辑给大家分享“麦当劳实习月回顾之四 ”，你现在对范文撰写有头绪了吗？在生活和工作中，文档交流已经形成常见的形式，大量使用范文是一种很好的写作方式。

横店梦幻谷麦当劳实习月总结

在横店梦幻谷麦当劳实习的一个月里，我收获了许多宝贵的经验和知识。作为一个实习生，我参与了各种不同的工作任务，包括前台接待、收银、餐厅清洁和制作食物等。下面就让我详细地介绍一下这一个月来我在麦当劳的实习经历。

我被分配到前台接待的工作岗位。在这里，我学习了如何面对繁忙的工作环境，并保持良好的应对和沟通能力。每天，我需要迅速而准确地处理顾客的点餐需求，并通过微笑和友好的语言给予客人良好的体验。虽然有时候会遇到棘手的客户，但我学会了耐心和冷静地应对，并积极解决问题。同时，我还会根据顾客特殊的需求，提供推荐和讲解餐厅的优质服务和产品。

除了接待工作，我还负责麦当劳的收银工作。在这个职位上，我学会了如何运用电脑系统快速准确地处理顾客的支付需求，并与队伍中的其他成员配合，保持良好的服务速度和服务质量。通过这个岗位，我不仅提高了我的计算和沟通能力，还培养了我的团队合作精神和快速应变的能力。在高峰期，为了保证顾客顺利支付和餐厅的整体秩序，我们必须高效地完成任务，这对我的工作效率和团队协作能力提出了更高的要求。

我也参与了餐厅清洁的工作。每天清晨和收工后，我和其他实习生一起负责清理餐厅和厨房区域。这项工作虽然辛苦，但它教会了我如何保持整洁和有序的工作环境，并学会了使用清洁设备和清洁剂。通过这些工作，我深刻理解到餐厅的整洁对于提供给客户良好的就餐体验有多么重要，并且也体验到了一线员工的辛苦和付出。

我还有机会参与制作食物的工作。在麦当劳，每个职员都需要掌握基本的食物制作技能。作为实习生，我接受了专业的培训，学会了如何制作汉堡、炸薯条、炸鸡块等。这项工作需要严格遵守食品安全和卫生规范，要求我与团队成员紧密合作以确保食物质量和工作效率。通过参与制作食物的工作，我更加深入地了解了麦当劳的生产流程和标准化操作，提高了自己的工作技能和责任心。

总体上，横店梦幻谷麦当劳的实习经历给了我一个宝贵的机会去了解餐饮行业，并培养了我在快节奏工作环境下应对问题的能力。通过实习，我不仅学到了许多实用的技能，也认识到了团队合作的重要性。这段经历对于我将来的职业发展有着积极的影响，我将会用这些宝贵的经验和知识去迎接更大的挑战和机遇。麦当劳实习月总结

编辑推荐

义成语之四

在工作上，时间就过得非常的快，一眨眼这一阶段的工作已进入收尾阶段，本阶段的工作总结需要开始制定了。总结可以帮助我们找到问题所在，确定行动目标，您知道工作总结需要注意哪些方面？以下为小编为你收集整理的义成语之四，如果合你所需，不妨马上收藏本页。

也许你正在收集整理范文吧？范文的重要性在各个领域中逐渐受到人们的重视与关注。通过对优秀范文的学习我们可以提高自己的文化素养，经过我们长期的筛选和精心编辑我们呈现了最新的“义成语之四 ”，我们感激您的阅读和支持也希望您能将这篇文章分享给您的朋友圈！

1．生吞活剥：比喻生硬地接受或机械地搬用（别人的理论、经验方法等）。

囫囵吞枣：把枣儿整个儿吞下去。比喻读书等不加分析地笼统接受。

6．饥寒交迫：饥饿与寒冷交相逼迫。形容无衣无食，生活困苦不堪。

7．奄奄一息：奄奄，呼吸微弱的样子，只剩下微弱的一口气。形容气息微弱的.垂死之状。

记忆犹新：过去的事，至今还记得清楚，就象新近发生的一样。

9．家常便饭：①家庭日常的饭食。②比喻经常发生习以为常的事情。

赴汤蹈火：汤，开水。蹈，踩。形容不避艰险，奋勇向前。多用于表达决心。

处心积虑：处心，存心。积虑，积久考虑。早已千方百计地谋算。多含贬义。

14． 承前启后：承接前人的，开创今后的。多用于事业、学问方面。亦作承先启后。

痴心妄想：入迷的心思，荒唐的想法。形容一味幻想不切实际的事情。

17． 重整旗鼓：比喻失败后积聚力量，重新行动。亦作重振旗鼓。

卷土重来：卷土，人马奔跑时扬起尘土。形容失败后组织力量，重新猛扑过来。

惨绝人寰：人寰，人世。世上再没有比这更惨的。形容惨到极点。

粗枝大叶：指文字或话语简略概括，也指做事不认真，不细心，马虎大意。

雷厉风行：厉，猛烈。像打雷那样猛烈，像刮风那样迅速。比喻政事法令的执行严厉迅速。也比喻行事声势威猛，动作迅速。

21．当仁不让：当仁，指面临仁义之事。后泛指遇到应该做的事，积极主动去做，不退让。

22．道貌岸然：道貌，正经严肃的外貌。岸然，高傲威严的样子。形容神态庄重严肃。现常用来形容故作正经，表里不一之状。多含讥讽之意。

一本正经：形容庄重规矩，非常认真（有时带有讽刺的意味）。

等量齐观：等，同等。齐，一样。不管事物间的差异，同等看待。多用于指物。

24．牢不可破：牢固得不可摧毁，不可动摇。, 形容异常坚固。

颠扑不破：颠，跌。扑，敲。无论怎样倾跌敲打都不会破损。比喻理论正确，无法驳倒推翻。

25．死灰复燃：死灰，烧余的灰烬。比喻已经停息的事物又重新活动起来（多指坏事）。

东山再起：比喻失势之后，重新恢复地位。亦作东山复起。

了如指掌：形容对情况非常清楚，好像指着自己的手掌给人看。亦作了若指掌。

27．标新立异：原指特创新意，立论与众不同。后多指提出新奇主张或创造出新奇的式样。

28．耳濡目染：形容见得多听得多了之后，无形之中受到影响。

风流云散：风吹云散，踪迹全消。比喻原常相聚的人飘零离散。亦作风流雨散。

31．风平浪静：没有风浪，水面很平静。比喻平静无事。亦作风静浪平。

一帆风顺：船挂满帆，顺风行驶。比喻非常顺利，毫无挫折或阻碍。

摇摇欲坠：摇摇，动摇不稳的样子。形容极不稳固，就要落下来，或比喻就要垮台。

33．浮光掠影：浮光，水面上的反光。掠影，一闪而过的影子。比喻观察不细印象不深。

走马观花：骑在马上看花。形容得意、愉快的心情。也比喻粗略地观察一下事物。

幼儿园大班月回顾通用

时光的脚步总是太匆匆，当工作进行到一定阶段后，接下来我们就可以开始撰写工作总结了。聪明的人他们更善于总结，而且能找到更适合自己的总结方法。那么写一篇工作总结需要注意什么呢？经过收集并整理，小编为你呈上幼儿园大班月回顾通用，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

日常的工作学习生活中，我们需要编写很多文档，范文模板是写作学习中的有效练习素材。范文中的思路是怎样梳理的呢？这里有关于“幼儿园大班月回顾通用”的多个实用案例资料小编为你整理，如果我的解决方法能够适合你请把它收藏起来以备查看！

九月是开学的第一个月，孩子们是经过了漫长的暑假，重新回到幼儿园，再加上我们班加入了两个新老师，很多东西我们又是重新开始的，

九月也显得尤为忙碌。

开学初，我们重新布置了教室的环境，还和孩子们一起布置墙饰，孩子们大胆地展示自己的作品，家长们也大力配合，带来了各种盆景、花卉，使我们的自然角充满了活力，我们的班级更美了。

我班来了两个新小朋友，大家能帮助新的小朋友熟悉、适应新的环境。我们组织班上的幼儿相互介绍，鼓励班上小朋友主动去认识新朋友。这样，不到一周的时间，大家就像一家人，变得十分亲密。

在这一个月，我们开展了丰富多彩的活动。如：在开学啦主题活动中，我们一起浏览了我们幼儿园的网站，阅览了我们的园报，还写了刊头的题词小雨点，使我们为我们是实幼的一员而感到高自豪！我们这学期是大班哥哥姐姐了我们真感到高兴！小班的弟弟妹妹有的还要想家，想爸爸、妈妈，我们去哄哄他们，带上了小礼物，我们去了豌豆班，还为弟弟妹妹表演节目，他们看到我们还真开心。我们还开始学拼音和数字了！虽然，现在我们的发音还不是很准，数字也写得歪歪扭扭，但我们会继续努力的！对了，我们班有了新的班级树了，是香樟树，我们以后会经常关心它，照顾它的。

十一马上就要到了，我们幼儿园将开展我爱祖国妈妈迎国庆庆祝活动，我们中班已经做好准备，到时会将美丽的国画作品展示给大家。

九月的每一天我们都过得很充实，我们学到了许多许多。但作为中班孩子，个子大了，活动量也大了，

有时不会控制好自己，忘记了一些常规的遵守，以后要帮助孩子们好好克服。

〈中班10月份工作总结〉 10月份我们在运动中体验这每一天，全运会在济南召开也让我们体验到作为东道主我们，让我们也体验到运动的快乐。本月我们收获这着快乐。

以下是我对本月的中班学习活动总结：

10月初为了迎接国庆60周年培养幼儿爱祖国爱人民之情，我们开展新奇宝贝幼儿园红歌比赛活动中我们通过海选把等层层选拔我们班董浩宇评选为了优秀红歌宝宝，并获得一等奖，让幼儿体验到了荣誉感，也促进了每位幼儿的积极性。

我的视野看世界摄影展，在此活动中让幼儿自己动手采集照片并拍摄出自己世界的精彩，来参与活动。在这次活动中我们班的柳传澍，杨芯禾，管安哲，李婉桐等小朋友积极参加活动并取得了小的奖励，让孩子学会拍摄的方法并度过了一个有意义的国庆假期。

在秋叶飘飘的10月份我们班开展了叶子的故事贴画展。

为了促进幼儿与家长的良好的沟通，促进幼儿与爸爸妈妈的亲子 感情，我们班开设了叶子的故事贴画展，让幼儿与爸爸妈妈一同捡落叶并贴出树叶里的故事。在幼儿园里我们班幼儿董浩宇的大鳄鱼，许熠路多彩的树叶，杨芯禾的树叶窗帘。表现突出并在幼儿园里统一封塑并在幼儿园内展览。促进了幼儿的对树叶的兴趣，也锻炼了幼儿的动手能力。

庆全运我心中的祖国绘画展。幼儿以自己的想象把祖国画的丰富多彩，画出幼儿眼中的祖国，绘画中浓厚的体现出童真童趣，家长统一投票选举，我们班的魏础的脸谱，丁玮暄的泰山娃，柳传澍的我爱祖国，孙琦雯的红旗飘飘，表现突出，并获得优秀奖。

在此活动中家长来当评委很好的`体现出家园互育的效果。

本月保育方面我时刻配合保育老师宋老师的教育思想，一起把幼儿吃饭问题得以纠正，我们班本月新生黄兴泽小朋友严重挑食不吃蔬菜等食物，本月也有了良好的改善。马大壮小朋友吃饭慢的习惯也得以改善。我们吃的慢的幼儿采取问幼儿吃的方法，避免幼儿吃凉饭的现象。在幼儿起居方面经过一段时间的训练，幼儿基本都能自己出脱衣服。本月在生活方面可谓是有很大的突破。

在以后的学习生活中我们会有更大的进步与突破的相信下月我们会更努力，努力做到最好。

〈11月份中班组工作回顾总结〉一、 主要工作： 1、在本月，我们中班组以绿色植物为主题开展活动，活动从香香的蔬菜、新鲜的水果、秋天的落叶等几方面入手，引导幼儿认识蔬果名称，知道蔬果的外形特征和丰富的营养，同时知道蔬果与我们生活有着密切的关系，另外引导幼儿喜欢观察自然界的变化，并对此感性趣。

2、针对区域活动进行讨论与创设，努力做到环境为幼儿活动服务

3、开展了幼儿讲故事比赛

4、讨论交流教师在一日活动中幼儿结构活动观察和指导

二、 检查情况;

1、教师们能完成各类计划，并做好观察记录，针对幼儿的年龄特点设计活动，只是主题活动的氛围还有待相互讨论。

2、在教研活动中，大家围绕区域活动的设置和材料投放进行讨论，交流本班的亮点，取长补短。

3、听随堂课中发现教师的主题活动的准备工作还需改进，以促进幼儿能力的发展

三、 下月工作设想：

1、组内开展互听互评活动，并结合评分表逐步提高教学质量

2、围绕寒冷的冬天开展主题活动，引导幼儿主动探索。

3、向家长开放半日活动，与家长沟通孩子的学习情况

4、教师进行备课说课评比

5、写好征文我与王港幼儿园同发展

6、教师和幼儿进行雪花积木插塑比赛〈中班十二月工作总结〉

渐渐转冷的十二月里，我们并没有让丝丝寒意消融了热情与活力，在老师和孩子的共同努力下，我们度过了充实又美丽的一月：

这个月我们开展了《运动身体》和《高高兴兴》两个主题活动。在主题《运动身体》中，我们利用故事、儿歌、歌曲、游戏等方式让幼儿知道运动对身体的好处，在区域活动中，我们为幼儿提供火柴棒、橡皮泥、几何图形等让幼儿拼摆出人的不同姿势、动作；还为幼儿提供螺帽、螺栓，供幼儿组装，提高幼儿手部动作的灵活性；在户外活动时，我们为幼儿提供多种小型运动器械供幼儿运动，还准备了较多数量的皮球，和幼儿一起开展球类游戏；另外我们还举行了班级运动会，孩子们从运动会比赛项目的选定、比赛规则的制定、奖牌的设计等全程参与，让这个活动举行得很是圆满，孩子们的能力也在很大程度上得到了提高。

在主题《高高兴兴》中，我们开展听故事、玩玩具、迎新年、做贺卡等活动，激发幼儿对喜、怒、哀、乐等主观情绪的体验。从中孩子们感受到快乐和欢笑，并尝试用多种方式表达自己的心情，主动地在活动中感受、体验、分辨自己的积极情绪和消极情绪，建构健康的人格。如活动《菲菲生气了》，让孩子知道生气是一种正常的情绪表现，但是遇到不开心的事要尝试自我调节；《小仙女的云》又让孩子知道快乐的孩子能找到更多的朋友

在日常生活方面，我们根据天气的变化，及时开展了旨在提高幼儿的生活自理能力的系列活动。首先结合午睡等生活环节，强化幼儿穿衣服、拉拉练、穿裤子等；接着针对个别能力较差的幼儿与家长联系，家园共同努力帮助他们较快获得提高；最后，结合小红花评比，提高幼儿的学习积极性。经过努力，现在孩子们的自理能力有了很大的提高，既减轻了老师的负担，也减少了受凉得病的隐患，更重要的是让孩子们自己有了进步。

本月我们举行了家长开放半日活动，通过观摩教学活动，家长们对幼儿园的教学工作有了进一步的了解；怎样更好地达到家园共育呢？我有针对性地对家长开展了一次关于早期阅读方面的讲座，这让家长更新了观念，知道重点是让孩子掌握自主学习的技能。

[总结]一年级数学下册知识点回顾之四

时间流走得猝不及防，项目已进入收尾阶段，不能忘记的是工作总结的撰写，以此总结工作的成绩和不足。写工作总结目的各有不同，有的为了向公司要资源，有的为了向领导展示成绩。好的的工作总结需要怎么去写？以下内容是小编特地整理的“[总结]一年级数学下册知识点回顾之四”，仅供参考，欢迎阅读。

写好范文，有哪些关键要点呢？处理文档需要遵守信息安全法律法规和公司规定，范文模板的需求量非常大，想要全面了解“[总结]一年级数学下册知识点回顾之四 ”吗请看下面仔细准备的资料。

一、位置

1.位置的表示：上边、下边、左边、右边、前边、后边。

上面、下面、左面、右面、前面、后面。

2.在填写含有序数的位置关系时，先看给出的物体位置是怎么数的，那么其他的物体的位置也按相同的顺序数。见课本第5页位置。

二、20以内的退位减法

1.方法：

①相加算减 12-9= 3

过程：想9 3 =12

则12-9= 3

②分解法 12 - 9 = 3

过程：把12分解成10和2

先算：10-9=1

再算：1 2=3

2.应用题：

① 已知条件里知道了其中一部分和另一部分，求总数，用加法计算。

问题里常见的关键字：一共、共、总的、原有等。

② 已知条件里知道了总数和其中一部分，求另一部分，用减法计算。

问题里常见的关键字：还剩、还有、应找回等。

三、图形的拼组

1.平面图形的拼组

⑴ 区分正方形和长方形

长方形的特点：相对的两条长边相等，相对的两条短边相等。

正方形的特点：四条边长度都相等。

正方形(四条对称轴) 长方形(两条对称轴)

(2) 常见拼组：

① 两个完全相同的长方形可拼成正方形和长方形。

② 两个完全相同的正方形可以拼成长方形。

③ 四个完全相同的小正方形，可拼成正方形和长方形。

2.立体图形的拼组

(1)区分正方体和长方体

长方体：有6个面，相对的面相同。

正方体：有6个面，每个面都相同，都是正方形。

(2)常见拼组

① 两个完全一样的长方体，可以拼成长方体。

② 八个完全一样的正方体可以拼成一个大的正方体。

当有好多个正方体重叠在一起的时候，不要忘数最底层或者最后面被遮掉的小正方体。

四、100以内数的认识

1.10个十是100，读作一百。 100是由10个十或100个一组成，它是一个三位数。

2.数数时，可以一个一个的数，也可以二个二个的数，五个五个的数，十个十个的数。

3.从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。

百 十 个 (右边)

第三位 第二位 第一位

4.读数和写数，都从高位起。当计数器上个位或十位一颗珠子都没有时，就写0占位。

5.用计数器表示一个数时，计数器各数位上的珠子数和这个数的个位，十位，百位上的数

字相对应。

6.只有个位的数是一位数，如5、7、2; 的一位数是9。

有个位、十位的数是两位数，如32、20;最小的两位数是10，的两位数是99。

有个位、十位、百位的数是三位数，如100。100是最小的三位数。

7.一个数，个位上是几，表示有几个一;十位上是几，表示有几个十。

反之，这个数有几个一，个位上就是几;有几个十，十位上就是几。

8.数的顺序 《百数图》

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

51 52 53 53 55 56 57 58 59 60

61 62 63 64 65 66 67 68 69 70

71 72 73 74 75 76 77 78 79 80

81 82 83 84 85 86 87 88 89 90

91 92 93 94 95 96 97 98 99 100

举例：

以33 34 35为例：

① 和34相邻的两个数是33和35;

33 和 35中间的数是34。

② 比34少1的数是33，

比34多1的数是35。

③ 34前面的数是33，后面的数是35;

④ 35比34多1，33比34少1。

大学生毕业顶岗实习回顾模板

文档处理是现代办公自动化发展的必然趋势，范文的价值得到了越来越多人的认可。阅读范文可以让我们更加强烈地意识到推进生态文明建设的必要性，范文的正确格式要怎么写呢？下面由小编给您带来的“大学生毕业顶岗实习回顾模板”。

时间过得真快，一转眼间三四天的实习时间就过了。在这段时间里，我学到了很多在学校了学不到的东西，也认识到了自己很多的不足，感觉收益非浅，以下是我在实习期间对工作的总结以及一些自己的心得体会。

作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说，如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的，为此，学校带领我们进行了这次实习活动，让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业课的学习打下坚实的基础。实践是大学生活的第二课堂，是知识常新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和潜力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。大学生成长，就要勤于实践，将所学的理论知识与实践相结合一齐，在实践中继续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由知识、潜力、智慧等因素融合成的综合素质和潜力，为自己事业的成功打下良好的基础。

首先，我想谈一下实习的好处。实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。对理解实习生的单位而言，是发展储备人力资源的措施，能够让其低成本、大范围的选取人才，培养和发现真正贴合用人单位要求的人才，亦能够作为用人单位的公关手段，让更多的社会成员（如实习生）了解用人单位的文化和理念，从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。

对学生而言，实习能够使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作，扮演不同的社会主角，逐步完成职业化主角的转化，发现自己真实的潜力和兴趣，以奠定良好的事业基础，也为自我成长丰富了阅历，促进整个社会人才资源的优化配置。作为一名学生，我想学习的目的不在于透过结业考试，而是为了获取知识，获取工作技能，换句话说，在学校学习是为了能够适应社会的'需要，透过学习保证能够完成将来的工作，为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的，能够以进入公司实习来作为缓冲，对我而言是一件幸事，透过实习工作了解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也相应的更好。

再次，我要总结一下自己在实习期间的体会。

一是自主学习

工作后不再象在学校里学习那样，有课堂，有作业，有考试，而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习，学习的机会还是很多的，老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作，让你少走弯路；集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己，你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的，哪些是你感兴趣的。在我们实习的单位里，我就遇见了几个十分和善的老员工，只要问他们的是技术上的问题，他们都会一一作答，使我了解到，原先理论跟实际是有很大的差距的。

二是用心进取的工作态度

在工作中，你不只为公司创造了效益，同时也提高了自己，象我这样没有工作经验的新人，更需要透过多做多问来积累经验。个性是我们的工作并不象正式员工那样有明确的工作范围，只是自由观摩，如果态度不够用心就可能没有事情做，所以平时就更需要主动争取多做事，这样才能多积累多提高。

三是基本礼仪

步入社会就需要了解基本礼仪，而这往往是原先作为学生不大重视的，无论是着装还是待人接物，都就应合乎礼仪，才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习，比如注意其他人的做法或向专家请教。

四是为人处事

作为学生应对的无非是同学、老师、家长，而工作后就

要应对更为复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触，都要做到妥善处理，要多沟通，并要设身处地从对方角度换位思考，而不是只是思考自己的事。

我想，透过这次实习让我认清了自己的很多不足和缺点。

第一个就是缺乏工作经验。因为自己缺乏经验，很多问题而不能分清主次，还有些培训或是学习不能找到重点，随着实习工作的进行，我想我会逐渐积累经验的。

第二是工作态度仍不够用心。在工作中仅仅能够完成布置的工作，在没有工作任务时不能主动要求布置工作，若没有工作做时就会松懈，不能做到主动学习，这主要还是因为懒惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，没有工作任务时主动要求布置工作，没有布置工作时作到自主学习。

第三是工作时仍需追求完美，在工作中，不允许丝毫的马虎，严谨认真是时刻要牢记的。

第四是学术上不够钻研。这是由工作性质决定的，也是我自己选取的，因为在我看来，只有被市场认可的技术才有价值，同时我也认为自己更适合做与人沟通的工作。

但我毕竟是一名专科生，需要作一些基本的实际工作，这就需要我个人多关注科研的最新进展，同时，这也对我的工作有促进作用。

扎实的专业知识是提高工作水平的坚实基础。在学校学习专业知识时，可能感觉枯燥无味，但当工作以后，才会发现专业知识是多么的重要。如我学的电控技术。机械原理，液压与制动，汽车构造这些是务必明白的，因为在日常工作中要处处用到。但我要想提高我的工作效率，工作质量，这些知识只是明白是远远不行的，而是要精通。做为生产技术，在汽车公司来说就是设备方面的权威，若没有扎实的机械知识，在这方面你怎能服人那遇到设备问题怎能快速有效的解决呢工作中不但要有良好的工作态度，而且要有很好的表现力。

中国有句俗语："踏踏实实做人，老老实实做事。"在这天，只是老老实实，勤勤恳恳做事是不够的，你还要学会适时地，恰当地表现自己。让老板明白你做了什么，让老板明白你的存在是必要的！这样你才有发展的的可能，别人才会认可你，承认你！团结协作，善于沟通。团结协作指的是部门内部。你这个部门肯定不止你一个人，作为部门担当，你若想把本部门的事做的出色，那你务必把部门成员团结起来，发挥群众的力量，那样才能事半功倍！虽然我们这次的实习没有思考这些，但我想这些都是在今后的工作学习中都十分必要的。善于沟通是指部门之间。任何一个公司都是由众多部门组成的。部门之间的沟通是必要的也是务必的。总之，

用知识武装起自己来，学会做人，学会做事。你才能成功！

我坚信透过这一段时间的实习，从中获得的实践经验使我终身受益，并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证，我会持续地理解和体会实习中所学到的知识，期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来，充分展示我的个人价值和人生价值，为实现自我的理想和光明的前程而努力。在这半周的时间里，我受益非浅。我在那里不仅仅学到了许多关于专业的知识，最重要的是进一步体会到了做人的原则。

公司的宗旨是：规规矩矩做人、踏踏实实做事。在去公司的第一天，老师们就教导我们做人必须要正直、要实事求是，诚以待人，人品对一个人来说十分重要的。我充分的体验到了你如何待人，他人也会如是回报。总之，在公司的半周时间里，我们脱离了学校的庇护，开始接触社会、了解我们今后工作的性质。不但增长了专业知识，还学习到了不少为人处是的方法。

十几年的学生生活，即将划上一个句号。在公司实习的这段时间，我懂了不少东西。大人们都说刚毕业的学生身上总存在着许多让公司老板头痛的“特点”，此刻我最后亲身体会到了。以前作为一名学生，主要的工作是学习；此刻即将踏上社会，显然，自己的身份就有所变化，自然重心也随之而改变，此刻我的主要任务应从学习逐步转移到工作上。这半周，好比是一个过渡期――从学生过渡到上班族，是十分关键的阶段。

回想自己在这期间的工作状况，不尽如意。对此我思考过，学习经验自然是一个因素，然而更重要的是心态的转变没有做到位。此刻发现了这个不足之处，就应还算是及时吧，因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里，我会朝这个方向努力，我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。

感谢学校给我们这次宝贵的实习经验，同时也要感谢老师对我们的细心指导。本次实习所学到的这些知识很多是我个人在学校很少接触、注意的，但在实际的学习与工作中又是十分重要、十分基础的知识。

透过本次实习我不但积累了许多经验，还使我在实践中得到了锻炼。这段经历使我明白了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的真正含义。从书本上得到的知识终归是浅薄的，未能理解知识的真谛，要真正理解书中的深刻道理，务必亲身去躬行实践。