描写秋天景色诗句

中华文化连绵不绝，在我国悠久灿烂的人文历史曾上诞生过很多杰出的诗人。为了增强我们的民族自豪感，我们可以赏析解读古诗词，它是传统文化的载体，是我们文化遗产中非常珍贵的一部分，那么您知道诗人都有哪些有名的古诗词呢？小编对《描写秋天景色诗句》进行分类整理为大家提供更好的阅读体验，希望这些句子能够让你在自己的存在中找到一种更加真实和意义！

描写秋天景色诗句(1--19条)

1、家乡的秋雨像女孩手中的绣线，上下千万别闲的飞。他们一会儿在柿子树上绣红灯笼，一会儿在田里绣金色的地毯，一会儿又绕着橘子树转了一圈，绿色的树枝上挂着亮黄色的绣球花。故乡的秋雨虽然是女孩的眼泪，但也不娇艳任性。一场阵雨过后，好像有个朋友向她道歉，这让她的脸没有变，天还是蓝的，太阳还是快乐的太阳。

2、人烟：人家炊烟。寒橘柚：秋日寒烟使橘袖也带有寒意。两句写人家缕缕炊烟，橘柚一片深碧，梧桐已显微黄，呈现一片深秋景色。唐·李白《秋登宣城谢朓北楼》亭皋木叶下，陇首秋云飞亭皋：水边平地。木叶：树叶。陇首：山名，在今陕西、甘肃之间。南朝梁·柳浑《捣衣诗》落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色骛：鸟名，野鸭。齐飞：落霞从天而下，孤菊花枯萎，蝴蝶无处寻花，故曰愁。宋·苏轼《九日次韵王巩》萧萧远树流林外，一半秋山带夕阳宋·寇准《书河上亭壁》秋景有时飞独鸟，夕阳无事起寒烟宋·林速《孤山寺端上人房写望》

3、宋·韩淲《菩萨蛮·聚星亭下书堂水》

4、我们学校的秋天太美了，金黄金黄的树叶，秋天是收获的季节，孩子们如同这秋天的校园，随着时间的飞逝，成长为对人类有用的人才！从一颗颗幼苗成长为茂盛参天大树！

5、对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋潇潇：小雨降落的样子。

6、宋·赵蕃《洞庭秋月》

7、学校的秋天是收货的季节，学校的秋天是永远值得我们去理解，值得我们去回味的童年时光！

8、松柏青葱枫树红，旱椿绿叶早凋零。

9、接下来就是苏轼阐述自己为什么会感觉内心孤独，只因人到中年，年纪大了总是会生病和感觉到倦怠，整首词的上片看似苏轼是在写秋天，其实是苏轼在描写自己对秋天、对生命的落寞之情。

10、《虞美人·春花秋月何时了》作者：李煜春花秋月何时了？往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。译文：这年的时光什么时候才能结束，往事知道有多少！昨夜小楼上又吹来了春风，在这皓月当空的夜晚怎能忍受得了回忆故国的伤痛。精雕细刻的栏杆、玉石砌成的台阶应该都还在，只是所怀念的人已衰老。要问我心中有多少哀愁，就像那不尽的春江之水滚滚东流。

11、银装素裹：银、素：白色。裹：包。形容雪后一片白色世界。

12、亭皋：水边平地。木叶：树叶。陇首：山名，在今陕西、甘肃之间。南朝梁·柳浑《捣衣诗》落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色骛：鸟名，野鸭。齐飞：落霞从天而下，孤骛由下而上，高下齐飞。一色：秋水碧而连天，长空蓝而映水，形成一色。唐·王勃《秋

13、宋·林速《孤山寺端上人房写望》对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋潇潇：小雨降落的样子。宋·柳永《八声甘州》万壑泉声松外去，数行秋色雁边来壑（音同贺）：山谷。元·萨都刺《梦登高山得诗二首》秋风吹白波，秋雨呜败荷。平湖三十里，过客感秋多败荷：残荷。元·萨都刺《过高邮射阳湖杂咏九首》孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下残霞：晚霞。寒鸦：天寒归林的乌鸦。飞鸿：大雁。元·白朴《天净沙·秋》晚趁寒潮渡江去，满林黄叶雁声多清·王士祯《江上》渐霜风凄紧，关河冷落，残照当搂霜风：秋风。关河：关塞河流。残照：夕阳的余晖。宋·柳永《八声甘州》是处红衰翠减，苒苒物华休。惟有长江水，无语东流是处：到处。红衰翠减：花谢叶落。苒苒：渐渐。物华：美好的景物。

14、浔阳孟冬月，草木未全衰。祇抵长安陌，凉风八月时。日西湓水曲，独行吟旧诗。蓼花始零落，蒲叶稍离披。但作城中想，何异曲江池。

15、校园的秋天是多彩的。在暖暖的阳光中，桂花热烈地开放了，让我们小孩子往往怀疑自己到了鲜花盛开的春天。

16、所有黄金，桃树逐渐脱下绿色的衣服变成了金色的衣服，由于天气慢慢变冷了，蜜桃女孩很不情愿地放弃爱，把他们的衣服放进一个祝福，送到地球，动物收到祝福，准备过冬的食物。

17、冰雪四十日，朝光开晓霜。短褐忘蓝缕，茅檐失荒凉。缅思江南梅，安得置汝傍。明朝傥更晴，一苇柳可杭。

18、水宿烟雨寒，洞庭霜落微。月明移舟去，夜静魂梦归。暗觉海风度，萧萧闻雁飞。——唐·王昌龄《太湖秋夕》

19、塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。——范仲淹《渔家傲·秋思》

描写秋天景色诗句(20--38条)

20、日登洪府膝王阁饯别序》树树皆秋色，山山唯落晖唐·王绩《野望》相逢不用忙归去，明日黄花蝶也愁明日黄花：指重阳过后菊花逐渐枯萎。蝶也愁：菊花枯萎，蝴蝶无处寻花，故曰愁。宋·苏轼《九日次韵王巩》

21、平湖万里宽，秋月一天白。隐隐岳阳楼，有人自横笛。

22、湛蓝的天空映在河上，像一个游泳池，白云像鱼的床。树上的叶子有些是半绿半红的，有些黄叶已经掉了下来，有些还是全绿的，有些红得像天空中燃烧的云，非常耀眼。河上笼罩着一层薄雾。偶尔，一些鸟飞过天空。那些在天空中高飞的风筝都想和鸟儿一起飞翔。

23、秋天快乐地来到了我们的校园，校园处处呈现出一派炫丽多姿的景像。

24、聚星亭下书堂水。冬来欲问梅花使。圭撮是何官。人间有底难。章泉词和去。交道元如故。转眼岁将穷。溪头鹤发翁。

25、校园社团：校园社团是校园生活的重要组成部分，每所校园都有着形形色色的校园社团，从学生会到文学社等爱好性社团，数不胜数。

26、出自唐代李商隐的《夜雨寄北》

27、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。——马致远《天净沙·秋思》

28、秋天消解了大地的绿，用它中性的调子，把一切色泽调匀。和谐又高贵，平稳又舒畅，只有收获过的秋天才能这样静谧安详。几座闪闪发光的麦秸垛，一缕银蓝色半透明的炊烟，这儿一棵那儿一棵怡然自得站在平原上的树，这儿一只那儿一只慢吞吞吃草的牛。在弦乐的烘托中，我心底渐渐浮起一张又静又美的脸。近景从眼前疾掠而过，远景跟着我缓缓向前，大地像唱片慢慢旋转，耳朵里不绝地响着这曲人间牧歌。

29、我们又来到了河边，青蛙正带着小蝌蚪宝宝在散步，一群小鱼又游过来，好像它在带着小蝌蚪宝宝在抓扇子。一群孩子在远处放风筝。他们跑着，开心地笑着。天空中的风筝是五彩缤纷的，像一个美丽的仙女正在迎接春天的女孩！

30、转眼间，冬天到了，田野一片白茫茫，桃树上的姑娘赤裸着身子站在河边，孩子们可高兴了，在自己的面前堆雪人，打雪仗，开心极了！

31、楚囚相对：南朝宋刘义庆《世说新语·言语》：“过江诸人，每至美日，辄相邀新亭，藉卉饮宴。周侯（周顗）中坐而叹曰：‘风景不殊，正自有山河之异！’皆相视流泪。唯王丞相（王导）愀然变色曰：‘当共戮力王室，克复神州，何至作楚囚相对！’”后用以形容人们遭遇国难或其它变故。

32、跳绳、打羽毛球榕树廊旁边有几棵树，树上长满了数不尽的果实。鸟儿飞过来，在树上啄果实。饱了，就飞到电线上闭目养神。秋天，学校真是景色宜人啊！我喜欢秋天，更喜欢秋天的校园！

33、《同郑相并歌姬小饮戏赠/杜丞相悰筵中赠美人》作者：李群玉裙拖六幅湘江水，鬓耸巫山一段云。风格只应天上有，歌声岂合世间闻。胸前瑞雪灯斜照，眼底桃花酒半醺。不是相如怜赋客，争教容易见文君。译文：你看那歌姬柔滑的裙裾宛若拖曳着六幅湘江秀水，高耸的发髻如同轻挽着一段巫山烟云。她那绰约的风姿只应该在天上出现，她那动听的歌声又岂会在人间听闻。她胸前雪肌在华灯斜照下尤显风韵，她眼中神采在酒意半醺时更觉妩媚。想当初若不是爱慕相如文赋之才，又怎会那么容易让他见识到文君风采。

34、在这首词的前三句中，苏轼主要是写的秋天的景色，再由景色联想到自身，这是典型的一种悲秋的形式，苏轼突出了秋天里的寂寥的氛围，确立了整首词悲秋萧瑟的主题。

35、秋菊——宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。

36、宋·杨亿《冬夕与诸公宴集贤梅学士西斋分得今夕何夕探》

37、它们的颜色是多彩：有的红，有的半绿半红，有的半黄半绿，还有的`红绿黄三种颜色都有……它们的形状也是多彩：有的细得像针，扎在身上会让人麻庠庠的;有的宽得像扇，卷成了圆形;有的干缩得什么也不像，歪歪翘翘的……

38、昨夜霜风，先入梧桐。

描写秋天景色诗句(39--57条)

39、《踏莎美人·清明》清代：纳兰性德拾翠归迟，踏春期近，香笺小迭邻姬讯。樱桃花谢已清明，何事绿鬟斜亸、宝钗横。浅黛双弯，柔肠几寸，不堪更惹其他恨。晓窗窥梦有流莺，也觉个侬憔悴、可怜生。译文：游春晚归，郊游的日子临近，收到邻家女子的书信：樱桃花落，已是清明时节，干嘛不精心梳妆一番出门呢！一双淡眉弯弯，一副柔肠几寸，更不敢招惹青春流逝之恨。莺儿掠过清晨的窗外，仿佛窥探了我的梦境，婉转的叫声仿佛在说：这个人如此憔悴，可怜可怜。

40、众生本色总遮掩，一遇秋霜便自明

41、深秋，校园的梧桐叶黄了，时而像打着秋千，时而像降落伞…………地面上像是铺上一条宽大无比的金毯子。望着这景象，我不由得吟诵起龚自珍的诗句：落红不是无情物，化作春泥更护花。

42、宋·赵蕃《冬晴三首》

43、家乡是水果的世界。草莓在一月，樱桃在二月，枣在三月…一年四季都有甜美可口的水果。当你走进果园，你会闻到香味从你的鼻子里飘出来。那里有又圆又大的西瓜和金黄色诱人的橙子。

44、八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。——唐代：杜甫《茅屋为秋风所破歌》

45、酒已都醒，如何消夜永！。——周邦彦《关河令·秋阴时晴渐向暝》

46、这首词的下篇则是苏轼对秋景结合自己自身的现状进行的描写，感叹秋日落花如同雪花一样飘散，让人感觉岁月催人老，既然改变不了现状，如此倒不如将自己交付给美酒，坦然面对所有的事情。

47、校园生活：校园是学生生活学习的场所，所有在校内从事的一切活动皆属于校园生活。校园生活大多以学习为主，课外活动为辅，遵循教育部颁发的素质教育大纲，为社会培育出合格的知识分子。

48、树林里的树真多呀，有金黄色的树叶的，火红的树叶的，碧绿色的树叶的，树叶在空中飞来飞去，像一只只蝴蝶翩翩起舞。

49、一蓑一笠一扁舟，一丈丝纶一寸钩。——王士禛《题秋江独钓图》

50、在第四句和第五句中，主要表达的是苏轼一直在极力掩饰着自己的悲伤，但是却被这四周秋天的悲凉萧瑟的场景感感同身受，无法隐藏自己的悲伤，此时的苏轼内心更多了几分孤独之感。

51、当楼月半奁，曾买菱花处。愁影背阑干，素发残风露。——吴文英《生查子·秋社》

52、《口号吴王美人半醉》唐代：李白风动荷花水殿香，姑苏台上宴吴王。西施醉舞娇无力，笑倚东窗白玉床。译文：微风吹动着荷花，送来满殿清香，姑苏台上可见摆宴的吴王。西施般的美人酒醉起舞娇软无力，微笑地倚看东窗下的白玉床。

53、起看历历楼台外，窈窕秋星或是君。——龚自珍《秋心三首》

54、校园刊物：校园刊物同样是校园中必不可少的，它承载了校园的文化，丰富了学生的校园生活，同时也是学生文学或专业性知识交流的平台。

55、草曾为底恶，霜乃得能嗔。罢曳木无守，虔刘风不仁。枫衰山反本，石出水藏神。浩叹吾其老，犹为逆旅人。

56、宋·柳永《八声甘州》断虹霁雨，净秋空，山染修眉新绿断虹：残余的彩虹。霁雨：雨停了。修眉：形容山如美人的长眉。宋·黄庭坚《念奴娇》漠漠轻寒上小楼，晓阴无赖似穷秋无赖：百无聊赖。穷秋：深秋。宋·秦观《浣溪沙》挂林风景异，秋似洛阳春唐·宋之问《始安秋日》寒山转苍翠，秋水日潺湲潺湲：流水声。唐·王维《辋川闲居赠裴秀才迪》草低金城雾，木下玉门风草低：衰草枯萎。木下：树叶落下。金城：古郡名，在今甘肃榆中与青海西宁之间。玉门：玉门关，在今甘肃敦煌西。两句写西北寒秋之景。南朝梁·范云《别诗》树树秋声，山山寒色秋声：秋天西风作，草木零落，多肃杀之声。北周·庾信《周谯国公夫人步陆孤氏墓志铭》秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜三国魏·曹丕《燕歌行》榈庭多落叶，慨然知已秋榈庭：榈巷庭院。晋·陶渊明